中国地理概况

1、1 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 2 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 第第32讲讲 中国地理概况中国地理概况 义务教育课程标准内义务教育课程标准内 容要求容要求 学业层级学业层级 2018年四省市教学内容建议年四省市教学内容建议 核心素养要求核心素养要求 1.疆域与人口疆域与人口 合 格 考 合 格 考 等级考等级考 1.1疆。

2、1 目录 CONTENTS 20212021创新设计高中地理创新设计高中地理 配套配套PPTPPT【实用实用 课件课件】 2 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 3 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 第第32讲讲 中国地理概况中国地理概况 义务教育课程标准内义务教育课程标准内 容要求容要求 学业层级学业层级 2018年四省。

3、考点考点1 1 位置、地形与气候位置、地形与气候 我国某公路长500多千米,南北贯穿了多冰川的山脉,并跨越了多条河流。
公路南端海拔约1 070米, 为山前洪积平原上的绿洲。
该公路山区段每年9月底至次年5月底封路禁行。
据此完成下面两 题。
1.(2019课标,9,4分)该公路位于( ) A.吉林 B.内蒙古 C.西藏 D.新疆 答案答案 D 由“南北贯穿了多冰川的山脉”这一信息,排除没有冰川山脉的。

4、第十四章中国地理 第第 32 讲讲中国地理概况中国地理概况 新课标等级考要求：1.中国自然地理特征。
2.中国社会经济地理特征。
核心素养定位 1区域认知：以统计图或区域图为载体，考查不同区域工农业发展差异 2人地协调观：结合区域统计资料，考。

5、第32讲中国地理概况 新课标等级考要求：1.中国自然地理特征。
2.中国社会经济地理特征。
核心素养定位 1区域认知：以统计图或区域图为载体，考查不同区域工农业发展 差异 2人地协调观：结合区域统计资料，考查区域气候水文等特征及 对农业生产的。