中日战争

1、1 - 第第 5 课课 甲午中日战争与瓜分中国狂潮甲午中日战争与瓜分中国狂潮 第一课时 教学目标教学目标 【知识与能力】 了解甲午中日战争的概况；了解左宝贵、邓世昌等英雄人物的英雄事迹；掌握马关条约 的内容和影响；掌握美国“门户开放”政策的实质和影响 【过程与方法】 以启发和讨论探究为主，运用史料分析问题，从中日两国的角度思考问题，充分调动学生思 维的灵活性，培养学生的分析历史的能力和唯物史观。

2、第5课 甲午中日甲午中日战争与战争与瓜分瓜分 中国的狂潮中国的狂潮 晚年的冰心，系于她的人生经历、民族情感与父辈的仇恨，晚年的冰心，系于她的人生经历、民族情感与父辈的仇恨， 打算撰写一部记实性的长篇之作，书名就叫打算撰写一部记实性的长篇之作，书名就叫甲午战争甲午战争。为。为 此，老人多次提笔，可是，她竟然一个字都没有留下！不此，老人多次提笔，可是，她竟然一个字都没有留下！不 是因为老，因。

3、第第5课课 甲午中日战争与瓜分中国狂潮甲午中日战争与瓜分中国狂潮 甲午中甲午中 日战争日战争 与瓜分与瓜分 中国狂潮中国狂潮 背景背景 (1)(1)征服朝鲜是日本企图侵略中国、称霸世界的重征服朝鲜是日本企图侵略中国、称霸世界的重 要步骤要步骤 (2)1894(2)1894年年, ,朝鲜发生东学党起义朝鲜发生东学党起义 由来由来 年年7 7月月, ,日本在丰岛海面袭击清军日本在丰岛海面袭。

4、近代化的早期探索与民族危机加剧近代化的早期探索与民族危机加剧 第第5 5课课 甲午中日战争与瓜甲午中日战争与瓜 分中国狂潮分中国狂潮 新课导入新课导入 我们是东海捧出的珍珠一串我们是东海捧出的珍珠一串, , 琉球是我的群弟琉球是我的群弟, ,我便是台湾我便是台湾, , 我胸中还氤氲着我胸中还氤氲着郑氏郑氏的英魂的英魂, , 精忠的赤血点染了我的家传精忠的赤血点染了我的家传, , 母亲母亲,。

5、第 5 课 甲午中日战争与“瓜分”中国狂潮 【教学目标】 一、知识与技能 了解甲午中日战争的起因和经过；邓世昌与黄海海战，旅顺战役、威海溃败、 马关条约的主要内容及影 响；帝国主义侵略的加剧和瓜分狂潮。 二、过程与方法 引导学生分析甲午战争清军战败的原因，培养学生分析问题的能力。通过深入探讨甲午战争的影响，锻炼学 生的思维能力。 三、情感态度与价值观 学习邓世昌等民族英雄不畏强暴、英勇作。

6、“我们是东海捧出的珍珠一串， 琉球是我的群弟，我便是台湾。 我胸中还氤氲着郑氏的英魂， 精忠的赤血点染了我的家传。 母亲，酷炎的夏日要晒死我了， 赐我个号令，我还能背城一战。 母亲，我要回来，母亲！”这里 的“夏日”是指哪个国家？台湾 是怎样离开母亲的呢？ 第 5课 甲午中日战争与 瓜分中国狂潮 人教版历史八年级上册 一、甲午中日战争一、甲午中日战争 明治维新的口号是“ 富国强兵” ，明。

7、第第5 5课课 甲午中日战争与瓜分中国狂潮甲午中日战争与瓜分中国狂潮 第二单元第二单元 近代化的早期探索与民族危机加剧近代化的早期探索与民族危机加剧 新课导入新课导入 我们是东海捧出的珍珠我们是东海捧出的珍珠 一串一串, ,琉球是我的群弟琉球是我的群弟, ,我就我就 是是台湾台湾, ,我胸中还氤氲着我胸中还氤氲着郑郑 氏氏的英魂的英魂, ,精忠的赤血点染精忠的赤血点染 了我的家传了我的。

8、第5课 甲午中日战争不瓜分中国 狂潮 晚年的冰心，系亍她的人生经历、民族情感不父辈的仇恨，打算撰写一部 记实性的长篇之作，书名就叫甲午战争。为此，老人多次提笔，“可是， 她竟然一个字都没有留下！”丌是因为老，因为病，“而是因为哭，因为大哭， 因为一握起笔就禁丌住老泪纵横地哭！哭得完全丌能下笔，纸上惟有落下的热 泪”“此时的冰心，一边哭，一边说：气死我了！气死我了！真可恨！ 真可恨！。

9、甲午中日战争观后感甲午中日战争观后感(15(15 篇篇) ) 甲午中日战争观后感 第 1 篇： 刚刚看完甲午大海战，每次看这种题材的片子，心都被狠狠 的一次次戳痛，当时世界排行第六亚洲第一的北洋舰队竟如 此轻易地就被我们不屑的弹丸小国日本摧毁，这个结果我们 不想理解可是就是事实，也早已注定。 日本的掌权者为了自强为了建立强大的海上力量，由天皇带 头一次又一次的捐款，而中国的掌权者们又在做着什么呢。

10、第四单元第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流近代中国反侵略、求民主的潮流 第第1212课课 甲午中日战争和甲午中日战争和 八国联军侵华八国联军侵华 课标要求课标要求 列举列举1840年至年至1900年间西方列强侵华的史实，年间西方列强侵华的史实， 概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹，体会概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹，体会 中华民族英勇不屈的斗争精神。中华民族英勇不屈的斗争精神。 东学党起义东学党起义 走上资本主义道路后，对外扩张走上资本主义道路后，对外扩张 原因原因 经过经过(1894.7(1894.71895.4)1895.4) 腐败落。

11、2020年高考历史总复习：危机、变法与革命（一）甲午中日战争、戊戌变法考纲解读考点提示1、1840至1900年间列强侵华与中国人民的反抗斗争：甲午中日战争2、戊戌变法复习建议民族危机通常是近代中国政治运动出现的前提，在复习这一阶段内容时，可以把戊戌变法和辛亥革命放在甲午中日战争和八国联军侵华所带来的民族危机的背景下进行思考，以理解19世纪末20世纪初的复杂历史现象。 近代化是衡量近代中国历史发展的量尺，以此衡量戊戌变法、清末预备立宪和辛亥革命，能够发现国人向近代化迈进的步伐：戊戌变法、清末预备立宪和辛亥革命意味着。

12、第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 第5课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮,部编版八年级上册历史优质课教学课件,导入新课,七子之歌台湾,“我们是东海捧出的珍珠一串，琉球是我的群弟，我便是台湾。我胸中还氤氲着郑氏的英魂，精忠的赤血点染了我的家传。母亲，酷炎的夏日要晒死我了，赐我个号令，我还能背城一战。母亲，我要回来，母亲！”,七子之歌台湾朗诵,学习目标,1.了解甲午中日战争的概况；知道马关条约的主要内容。 2.了解帝国主义强占租借地和划分“势力范围”的史实和美国提出的“门户开放”政策。 3. 比较南京条约和北。

13、课时2孙中山与辛亥革命,1.辛亥革命的过程、特点及评价。2.中华民国临时约法的内容、地位和影响。3.孙中山*。注：带*部分为选修的内容或选修、必修皆有的内容。,主干梳理,考点一辛亥革命1.武昌起义,新政,(2)条件,同盟会,军事基础：一系列武装起义，尤其是1911年4月的_______起义，推动了革命高潮的到来。思想宣传：革命派与_______展开思想论战,宣传了革命思想。(3)爆发：1911年10月10日，革命党人熊秉坤、金兆龙发动起义。次日占领武昌。,(5)影响：震撼了清王朝的统治，清朝在全国的统治土崩瓦解。,黄花岗,改良派,湖北军政府,中华民国,2.。

14、专题七近代中国的觉醒与探索甲午中日战争至五四运动前第16讲 18941919年列强侵华与中国人民的抗争与探索,专题概览,从甲午中日战争到五四运动(18941919年)是资产阶级民主革命的高峰时期。 民族资产阶级先后发动了戊戌变法、辛亥革命和新文化运动,他们在政治、经济、文化的舞台上都异常活跃。 此时期中国进一步沉沦,完全沦为半殖民地半封建社会。,第16讲18941919年列强侵华与中国人民的抗争与探索考纲要求1.18941900年间列强侵华与中国人民的抗争:甲午中日战争;八国联军侵华战争;义和团运动2.戊戌变法与清末新政3.辛亥革命与中华民国成立4.。

15、第15讲晚清中国经济结构的变化与“向西方学习”思潮的兴起,第15讲晚清中国经济结构的变化与“向西方学习”思潮的兴起考纲要求1.经济:晚清中国经济结构的变化、民族工业的兴起:a.自然经济的逐渐解体;b.洋务运动;c.中国民族资本主义的产生;物质生活和社会习俗的变化;交通、通讯工具的进步;大众传媒的发展2.思想:师夷长技:林则徐、魏源;体用之争:中学为体,西学为用;早期维新思想,本讲考点,考点1晚清中国经济结构的变化与近代民族工业的兴起以及近代前期社会生活的变迁,考点2“向西方学习”思潮的兴起,1.自然经济的逐渐解体,误区警示鸦片战争。

16、专题六近代前期中国的沉沦与转型鸦片战争至甲午中日战争前第14讲18401894年的列强侵华与中国人民的抗争,专题概览,鸦片战争至甲午中日战争爆发前(18401894年)是中国半殖民地半封建社会的初步形成时期,中国在屈辱中逐渐向近代化迈进。,第14讲18401894年的列强侵华与中国人民的抗争考纲要求1.鸦片战争2.第二次鸦片战争3.太平天国运动,考点118401894年的列强侵华,本讲考点,考点2太平天国运动,1.鸦片战争(1)原因a.根本原因:18世纪中后期,英、法、美等国相继开展工业革命,积极开拓海外市场和掠夺原料;清朝政治腐败,自然经济占统治地位,推行闭关。

17、第18讲从维新思想到马克思主义在中国的传播,第18讲 从维新思想到马克思主义在中国的传播考纲要求1.维新思想:康有为;梁启超;严复2.新文化运动:民主与科学;马克思主义的传播,本讲考点,考点1维新思想,考点2新文化运动与马克思主义的传播,1.维新思想(1)背景,考点1维新思想,(2)思想,(3)实践:1898年,发动戊戌变法。(4)意义:这次变法起到思想启蒙的作用,促进了中国人民的觉醒,是中国近代的一次思想解放潮流。,拓展延伸比较抵抗派、洋务派和维新派的思想,2.近代中国的民主思想(1)维新思想A.康有为:托古改制a.认为儒家思想中包含民主、自由、平等等。

18、第17讲18941919年民族工业的发展与社会生活习俗的变化,第17讲18941919年民族工业的发展与社会生活习俗的变化考纲要求1.民族资本主义的初步发展2.民族资本主义“短暂的春天”3.物质生活和社会习俗的变化4.交通、通讯工具的进步5.大众传媒的发展,本讲考点,考点118941919年民族工业的发展,考点2社会生活的变迁,1.民族工业的初步发展(1)原因a.甲午战争后,列强的资本输出和商品输出加剧,进一步破坏了中国的自然经济。b.清政府谕令各省“多设织布、纺绸等局,广为制造”,放宽民间设厂的限制。c.许多人呼吁“设厂自救”“实业救国”,以挽救民族危。

19、www.163wenku.com 精品教育资源文库 】 第 11 讲 甲午中日战争和八国联军侵华 时间： 25 分钟 满分： 60 分 一、选择题 (本大题共 8 小题，每小题 5 分，共 40 分 ) 1 (2018 湖南益阳、湘潭调研 )石约翰对清季外交史料中的 “ 主权 ” 二字进行统计，发现从 1875 年至 1894 年间， “ 主权 ” 二字仅在每百页出现一次，而从甲午战后的 1895年起， “ 主权 ” 二字的出现频率显著增加。这反映出 导学号 99522611 ( B ) A晚清政府坚持 “ 天朝上国 ” 思想 B甲午战后中华民族意识逐渐觉醒 C甲午战争后民族危机空前严重 D西方的 “ 主权 ” 。

20、www.163wenku.com 精品教育资源文库 】 中国近代化的开端 鸦片战争至甲午中日战争前 一、选择题 (每小题 4 分，共 48 分 ) 1 (2017 河南天一大联考 )第二次鸦片战争期间，英法提出递交国书一项，只是按照西方的国际法惯例行事，并没有考虑到满清朝廷的特殊国情；当满清朝廷提出见皇帝需要磕头时，被他们以国家之间一律平等的理由加以拒绝。据此可知 ( ) A西方挑战满清统治的合法性 B西方假借国际法制造战争 借口 C 清廷利用近代外交抗衡西方 D清廷拒不承认西方的平等地位 解析 据题干材料意思：清廷提出见皇帝需要磕头可知，皇帝还做着天。

21、www.163wenku.com 精品教育资源文库 】 近代中国的觉醒与探索 甲午中日战争至五四运动前 一、选择题 (每小题 4 分，共 48 分 ) 1 (2018 广东揭阳模拟 )容闳 (1828 1912)，毕业于哈佛大学，为中国留美之第一人。 1901 年就义和团运动对学生说了一番话 ：“汝以义和团为乱民乎？此中国之民气也，民无气则死，民有气则动，动为生气，从此中国可免瓜分之局，纳民气于正轨，此中国少年之责也。”这里“纳民气于正轨”应是 ( ) A加强对民众的爱国主义教育 B对民众爱国热情进行理性引导 C将民众的爱国运动纳入政府的领导 D加强对民众行动的规范管。

22、www.163wenku.com 精品教育资源文库 】 专题七 近代中国的觉醒与探索 甲午中日战争至五四运动前 专题闯关检测 一、选择题 (每题 4 分 ,共计 48 分 ) 1.(2017 北京大学特优测试 )马汉在大国海权中指出 :“ 谁拥有了长江流域这个中华帝国的中心地带 ,谁就具有了最可观的政治权威。出于这些原因 ,外部海上国家应积极、有效地对长江流域施加影响。 ”以下能印证作者观点的事件是 ( ) A.北京条约的签订 B.八国联军发动侵华战争 C.马关条约的签订 D.武昌起义后列强猛攻武汉 2.(2018 北京海淀期中 )马关条约签订后 ,英国泰晤士报认为 :辽 东领土。

23、www.163wenku.com 精品教育资源文库 】 专题七 近代中国的觉醒与探索 甲午中日战争至五四运动前 教材补遗 1.日俄战争 日俄战争是指 1904 1905 年间 (清朝光绪三十年至三十一年 ),日本与沙皇俄国为了侵占中国辽东半岛和朝鲜半岛 ,在中国东北的土地上进行了一场帝国主义战争。日俄两国交战 ,战于中国的领土之上 ,而清朝政府却宣布严守 “ 中立 ”, 1905 年 9 月 5 日 ,日俄两国在美国签订了朴次茅斯和约 ,背着中国 ,擅自在中国东北划分 “ 势力范围 ” 。将旅顺、大连及附近领土领海的租借权让给日本 ,俄国还承认朝鲜为日本的 “ 保护国 ” 。

24、www.163wenku.com 精品教育资源文库 】 第 18 讲 从维新思想到马克思主义在中国的传播 A 组 基础过关题组 一、选择题 1.(2016 北京海淀二模 )梁启超说 :“ 欲救中国 ? 非择一举国人所同戴而诚服者 ,则不足以结合其感情 ,而光大其本性。于是乎以孔教复原为第一著手。 ” 以下历史文献能够体现这一说法的是 ( ) 新学伪经考 孔子改制考 变法通议 应诏统筹全局折 A. B. C. D. 2.(2017 北京东城期末 )某同学对中国近代一人物总结了三个要点 ,即 “ 宣扬自由民主 ”“ 翻译外国书籍 ”“ 赞成改 良道路 ” 。据此判断该人物是 ( ) A.魏源 B.洪仁。

25、www.163wenku.com 精品教育资源文库 】 专题六 近代前期中国的沉沦与转型 鸦片战争至甲午中日战争 前 教材补遗 1.领事裁判权 列强国家通过不平等条约获取的该国侨民不受中国法律管辖的特权。 1843 年 ,中英五口通商章程开始规定此特权 ,接着美、法、俄、日等国也相继在中国取得了此项特权。凡在中国享有领事裁判权的国家 ,其在华侨民如果犯罪或成为民刑诉讼的被告时 ,可以不受中国法律的制裁 ,中国政府无权过问 ,而只能由各国领事 ,按照各自的法律进行裁判。 1943 年 ,国民政府取消了美、英两国在华领事裁判权及有关特权。 2.辛酉政变 186。

26、www.163wenku.com 精品教育资源文库 】 专题六 近代前期中国的沉沦与转型 鸦片战争至甲午中日战争 前 专题闯关检测 一、选择题 (每题 4 分 ,共计 48 分 ) 1.(2016 北京东城期中 )鸦片战争初期 ,林则徐曾致函英国维多利亚女王 :“ 尔等远海蛮夷如此大胆 ,竟敢藐侮我天国神威。天道其一 ,容尔等洗心革面 ,改邪归正。 ” 林则徐如此措辞的主要原因是 ( ) A.中国军事实力有所增强 B.深受 “ 天朝上国 ” 观念的影响 C.看到英国军事上的弱点 D.战争初期中国取得一定的胜利 2.(2016 北京师范大学附中期中 )1880 年 ,薛福成写道 ,“ 中国立约之初。

27、www.163wenku.com 精品教育资源文库 】 第 15 讲 晚清中国经济结构的变化与 “ 向西方学习 ” 思潮的兴起 A 组 基础过关题组 一、选择题 1.(2015 北京海淀一模 )郑观应认为 :“ 今中国虽与欧洲各国立约通商 ,开埠互市 ,然只见彼邦商船源源而来。今日开海上某埠头 ,明日开内地某口岸。一国争 ,诸国蚁附 ;一国至 ,诸国蜂从。滨海七省 ,浸成洋商世界 ;沿江五省 ,又任洋舶纵横。 ” 结合甲午战争前的史实 ,对以上材料理解准确的是 ( ) 列强对华倾销工业品、掠夺原料 片面最惠国待遇加剧列强侵华 列强利用条约限制中国商品出口 中国被卷入资本。

28、www.163wenku.com 精品教育资源文库 】 第 14 讲 1840 1894 年的列强侵华与中国人民的抗争 A 组 基础过关题组 一、选择题 1.(2017 北京昌平二模 )一位历史学家写道 :“ 从民族的历史看 ,军事失败不是民族的致命伤。失败以后还不明白失败的原由 ,不力图改革 ,那才是民族的致命伤。 ” 文中的军事失败指的是 ( ) A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争 2.(2017 北京东城期末 )清代学术概论在评价近代一场战争时指出 :“ 此战之后 ? 海禁既开 ,所谓 西学 者 开始输入。 ” 该战之后 ( ) A.中国被迫开放了上海等通商。

29、www.163wenku.com 精品教育资源文库 】 第 17 讲 1894 1919 年民族工业的发展与社会生活习俗的变化 A 组 基础过关题组 一、选择题 1.(2016 北京海淀期中 )实业救国是近代社会的进步思潮 ,受此影响 ,甲午战后兴办的企业是 ( ) A.发昌机器厂 B.继昌隆缫丝厂 C.湖北织布局 D.大生纱厂 2.(2018 北京西城期末 )1903 年 ,清政府设立商部 ,随后颁行了商部章程奖励公司章程商人通例公司律等一系列商法。这些做法 ( ) 是对洋务运动的根本否定 从法律上规范工商业者的行为 顺应了工商业发展的要求 迎来了民族工业 “ 短暂的春天 ” A. B. C. D. 3.(2。

30、www.163wenku.com 精品教育资源文库 】 第 16 讲 1894 1919 年列强侵华与中国人民的抗争与探索 A 组 基础过关题组 一、选择题 1.(2017 北京西城期末测验 )“ 近百年来 ,贯穿于中国历史之一中心问题 ,为如何求自强以御外侮。此一自强运动 ,实始于 ,而 则为此初期三十年自强运动失败之总结也。 ” 与文中横线处对应的历史事件分别是 ( ) A.鸦片战争 甲午中日战争 B.鸦片战争 戊戌变法 C.第二次鸦片战争 甲午中日战争 D.第二次鸦片战争 义和团运动 2.(2018 北京西城期末 )“ 海东龙泣舰沉波 ,上相 轩出议和。辽台 (土地肥美 )割山河 ?” 这首。

31、第二部分中国近代史 第七单元近代中国的觉醒与探索甲午中日战争至五四运动前,单元整合备考提能知识网络/通史命题/素养培优,01知识网络建构,02通史思想命题,不同点,03学科素养培优,本文档仅为【2019年高考第一轮复习全套资料之一】欢迎点击下方按钮链接，下载全套资料！,请点此到163wenku.com下载本文全套资料。

32、第二部分中国近代史第六单元近代前期中国的沉沦与转型鸦片战争至甲午中日战争前,单元整合备考提能知识网络/通史命题/素养培优,01知识网络建构,02通史思想命题,03学科素养培优,本文档仅为【2019年高考第一轮复习全套资料之一】欢迎点击下方按钮链接，下载全套资料！,请点此到163wenku.com下载本文全套资料。

33、阶段提升(七),主题一近代前期从“师夷长技”到民主与科学思想的演变,【主题综述】 近代前期中国向西方学习经历了“器物”、制度到思想文化的历程。(1)洋务派的“中体西用”思想，学习西方仅停留在“器物”的层面上。(2)中日甲午战争后，资产阶级维新派登上历史舞台，大力宣传维新变法思想，主张君主立宪制，孙中山提出三民主义，推翻清朝统治，推动了中国政治民主化的进程。(3)新文化运动高举民主、科学的大旗，动摇了儒家思想的统治地位。新文化运动后期，开始宣传马克思主义和社会主义；五四运动后，马克思主义的传播成为新文化运动的主。

34、阶段七近代中国的觉醒与探索甲午中日战争至五四运动前,课时118941900年间列强侵华与中国人民的抗争,1列强侵华：(1)甲午中日战争的原因、经过及影响。(2)八国联军侵华的原因、经过、影响及列强瓜分中国的狂潮。2中国人民的抗争：(1)黄海大战和反割台斗争。(2)义和团运动的特点和历史意义。(3)辛亥革命的过程、特点及评价。(4)中华民国临时约法的内容、地位和影响。,主干梳理,考点一18941900年间列强侵华1.甲午中日战争,朝鲜,(3)结果：1895年4月，清政府与日本签订马关条约。割__________、台湾及附属岛屿、澎湖列岛给日本。赔偿日本军费2亿。

35、阶段六中国近代化的开端鸦片战争至甲午中日战争前,课时118401894年间列强侵华与中国人民的抗争,1.两次鸦片战争的背景、过程及影响。2.太平天国运动兴起与失败的历程、纲领、特点及评价。,主干梳理,考点一鸦片战争1.原因,(2)直接原因：林则徐在_____销烟。,虎门,2.过程,(1)爆发：1840年6月，英国舰队侵入广东海面挑衅。(2)扩大：1841年初，英国强占香港岛，威逼广州。(3)结束：1842年8月，英军入侵南京下关江面，清政府屈辱求和，战争结束。,3.结果：中英签订南京条约及附件,(1)割香港岛给英国，赔款2 100万银元。(2)开放_____、厦门、福州。

36、www.163wenku.com 精品教育资源文库 】 课时 2 孙中山与辛亥革命 1辛亥革命的过程、特点及评价。 2中华民国临时约法的内 容、地位和影响。 3 孙中山 *。 注：带 *部分为选修的内容或选修、必修皆有的内容。 主干梳理 考点一 辛亥革命 1.武昌起义 (1)背景?19 世纪末 20世纪初，中华民族危机空前严重。 清政府试图通过 新政 来挽救其统治危机。 (2)条件 组织基础?a.1894年成立资产阶级 革命团体兴中会。b.1905年中国第一个全国性的资产阶级革命政党 中国 同盟会在东京成立。 军事基础：一系列武装起义，尤其是 1911 年 4 月的 黄花岗 起义，。

37、www.163wenku.com 精品教育资源文库 】 阶段七 近代中国的觉醒与探索 甲午中日战争至五四运动前 阶段提升练 (七 ) (时间： 45 分钟 分值： 85 分 ) 一、选择题 (每小题 4 分，共 48 分 ) 1 (2018 广东揭阳模拟 )容闳 (1828 1912)，毕业于哈佛大学，为中国留美之第一人。 1901年就义和团运动对学生说了一番话 ：“汝以义和团为乱民乎？此中国之民气也，民无气则死，民有气则动，动为生气，从此中国可免瓜分之局，纳民气于正轨，此中国少年之责也。”这里“纳民气于正轨”应是 ( ) A加强对民众的爱国主义教育 B对民众爱国热情进行理性引导 C。

38、www.163wenku.com 精品教育资源文库 】 阶段七 近代中国的觉醒与探索 甲午中日战争至五四运动前 阶段提升 (七 ) 模块 命题角度 考频 考情说明 政治 文明 (2017 全国 ， 41)近代中国社会转型中政治变化 5年 3考 1.从模块内容看，思想部分是考查的重点，政治、经济考查逐渐增多，综合性考查加强。政治主要从近代化角度考查重要历史现象的影响；经济主要考查经济结构的变动；思想主要考查中西思想观念的碰撞与交融。 2.从题型看，选择题与非选择题并重，非选择题主要是从通史角度选定主题考查。 3.从命题特点看，主要考查中国近代化的变迁及。