幼儿预防诱惑与性侵害教案拒绝陌生人、走丢了怎么办、危险地带、不要摸我4篇拒绝陌生人安全教案活动目标：1、知道不能跟陌生人走2、增强幼儿自我保护意识。活动准备：大灰狼安全教育动画、游戏活动过程：一、谈话导入教师：“你们听过哪些有关大灰狼的故事”幼儿回答教师：“你们喜欢听大灰狼的故事吗”“喜欢”教师：今
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1、幼儿预防诱惑与性侵害教案拒绝陌生人 、 走丢了怎么办? 、 危险地带 、 不要摸我4 篇 拒绝陌生人安全教案 活动目标： 1、知道不能跟陌生人走; 2、增强幼儿自我保护意识。 活动准备： 大灰狼安全教育动画、游戏 活动过程： 一、谈话导入 教师：“你们听过哪些有关大灰狼的故事?”幼儿 回答教师：“你们喜欢听大灰狼的故事吗?”“喜欢”教师：今天老 师又给大家带来了一个关于大灰狼的故事,你们想听吗?我们一起来 听一听,今天这只大灰狼发生了什么事。 二、欣赏故事(放动画) 幼儿完整地听一遍故事提问：1、大灰狼 遇到了谁?(陌生人) 2、陌生。
2、20202020 年年幼儿预防诱惑与性侵害教案幼儿预防诱惑与性侵害教案之之走丢了走丢了 怎么办安全教案怎么办安全教案 活动目标: 1.知道如果自己走丢，可以找警察帮忙，并告知电话号码。 2.了解一些走丢求救的方法， 学习在不同情况下与家人走失后如 何正确的寻求帮助。 3.强化自我保护意识以积极的的心态解决问题。 活动重点:学习在不同情况下与家人走丢后如何正确的寻求帮助。 活动难点:正确分辨应该寻求帮助的人群。 活动准备:小兔两只， 兔妈妈、 警察和小孩头饰若干、 ppt、 视频。 活动过程: 一、情景导入。 教师讲故事:兔妈妈带领小兔。
3、个人著作，违者必究大班安全活动教案走丢了怎么办幼儿园大班安全教案：走丢了怎么办活动目标：1、引导幼儿运用已有的经验帮助走丢的朋友想出最适合的办法；2、大胆的表述自己的想法，培养关心他人的情感。重点与难点：重点：帮助走失的朋友想出寻求帮助的最适合的办法。难点：培养幼儿关心他人的情感。材料创设：走丢录象3段，事先环境创设活动过程：一、感知经验：师：我们班有三个小朋友走丢了，迷路了，让我们一起去帮助她们。播放马路走丢的情景（十字路口）l提问：XX小朋友在哪？他怎么了？接下来怎么办呢？我们一起帮助他。指导：1。
4、个人著作，违者必究幼儿园大班安全课教案走丢了怎么办活动目标：1、引导幼儿运用已有的经验帮助走丢的朋友想出最适合的办法；2、大胆的表述自己的想法，培养关心他人的情感。重点与难点：重点：帮助走失的朋友想出寻求帮助的最适合的办法。难点：培养幼儿关心他人的情感。材料创设：走丢录象3段，事先环境创设活动过程：一、感知经验：师：我们班有三个小朋友走丢了，迷路了，让我们一起去帮助她们。播放马路走丢的情景（十字路口）l提问：XX小朋友在哪？他怎么了？接下来怎么办呢？我们一起帮助他。指导：1、引导幼儿帮助朋友，激发关心。
