1、第第 1 课：古代埃及课：古代埃及 一、尼罗河与古埃及文明一、尼罗河与古埃及文明 1、古埃及的地理位置：位于 东北角，世界上最长的河流 贯穿埃及 南北。 2、尼罗河与古埃及文明的关系：古埃及文明被认为是“ ” 3、国家的出现：约从 开始，在尼罗河下游出现。 4、初步统一： 年左右，古埃及初步实现了统一。 5、经历时代：经历了 、 和 三个时代。 6、强盛： （1）时期：新王国时代法老 统治时期。 （2）表现：埃及成为强大的军事帝国，版图向北延伸至叙利亚和小亚细亚交界处，以及 上游，向南扩展到尼罗河“第四瀑布” 。 7、灭亡：公元前 525 年， 帝国吞并古埃及。后来,_和_ 8、科学和文化成就
2、： 是古埃及天文学的突出成就之一， 古埃及的 文字是世界上最早的文字之一。 二、金字塔二、金字塔 1、地位：金字塔是 的象征。 2、用途：_ 3、。意义：反映了古埃及 的较高水平，是古埃及人智慧的结晶 三、法老的统治三、法老的统治 1、地位：古埃及的国王称 ，它作为全国最高的统治者，集_等大权于一身。 在宗教上，被认为是“_” ，具有 。 2、王权衰落： 金字塔之后， 古王国时代的金字塔越修越小， 反映了王权逐渐衰落。 易混点：古埃及文明出现的标志是易混点：古埃及文明出现的标志是_ 第第 2 课古代两河流域课古代两河流域 一、古代两河流域文明一、古代两河流域文明 1、 两河流域： “两河” ，
3、 是指西亚的 与底格里斯河； 两河流域， 又称 “ ” 意即“两河之间的地方” ，大体上是以今天伊拉克首都 为中心的狭长地带。 2、国家出现：约从 年起，两河流域南部逐渐产生了一些以 为中心的小 国。 3、初步统一：大约在 年，实现统一。 4、科技和文化成就：两河流域的苏美尔人发明了 文字；根据月亮的盈亏变化制定 了 。还发明了计数法中的 。 二、二、古巴比伦王国古巴比伦王国 1、统一：公元前 18 世纪，古巴比伦王国第六代国王 在位时，对外采取 的策略，完成了整个 的统一事业，建立了统一、强大的奴隶制国家。 2、汉谟拉比的统治： （1）实行 制度，加强中央集权。 （2）制定了一步较为系统和完
4、整的 。 3、最强盛时期： 在位时。 三、三、汉谟拉比法典汉谟拉比法典 1、地位：迄今已知世界上第一部 法典。 2、构成：除前言外，正文共有 条。 3、内容：古巴比伦分为拥有 、 和奴隶三个严格的等级。 是古巴比伦的一大特征。 经济在古巴比伦比较活跃。 4、实质：严格保护 的利益。 5、评价：这是古巴比伦留给人类的宝贵文化遗产，表明人类社会的 源远流长。 九上第九上第 3 课古代印度课古代印度 一、一、 古代印度河流域文明古代印度河流域文明 1.文明发源地:古代印度在地理上是指今天的 ，其文明最早出现 于 流域。 2.早期文明遗址(1)代表:哈拉巴和 等早期文明遗址。 (2)时间:大约为 3.
5、国家的出现: 年左右，来自中亚的 侵人印度。他们陆续在印度 河流域和恒河流域定居下来，从事农业生产。印度北部逐渐出现了许多小国家。 4.鼎盛时期(1)时期: 王朝统治时期是古代印度文明的鼎盛时期。 (2)表现:除半岛最南端外，印度基本上实现了 农业和工商业都比较繁荣，出现了许多工商业中心城市，首都 是当时世 界上最繁华、人口最多的大城市之一。 5.文化成就:古代印度人民创造了世界上广泛应用的“ ” 二、森严的种姓制度二、森严的种姓制度 1.建立时间: 进入印度后 2.实质:严格的 3.内容： (1)四大种姓 等级 名称 从事的职业或地位 第一等级 掌管 第二等级 掌管 和行政权力 第三等级 从
6、事农业、畜牧业和商业 第四等级 主要由 构成，从事农业、畜牧业、 捕鱼业和手工业，要为前个等级服务 (2)最卑贱的阶层:最卑贱的 “不可接触者” 一 ， 他们在社会上遭到歧视和凌辱。 4.特点:种姓制度各等级之间 ， 世代相袭。 低等级的人不得从事高等级的职业， 不同等级的人不得通婚。 三、三、 释迦牟尼创立佛教释迦牟尼创立佛教 1.时间： 世纪 2.创始人： 被称为“释迦牟尼” 。 3.地点：古代 4.教义：反对第一等级 的特权，提出“ ”宣扬 。 5.传播： 世纪后， 佛教开始向外传播。 向北:公元前 1 世纪， 佛教经 传 到中国新疆，再传人内地。后又传到朝鲜、日本和越南等国。向南:佛教
7、往南经锡兰，传到 东南亚的缅甸、泰国、東埔寨等国。 易混点易混点1：古代印度是个地理概念，指的是南亚次大陆，它包括今天的印度、巴基斯坦、孟加拉国等：古代印度是个地理概念，指的是南亚次大陆，它包括今天的印度、巴基斯坦、孟加拉国等 2.在印度种姓制度中，国王属于第二等级刹帝利，而非第一等级在印度种姓制度中，国王属于第二等级刹帝利，而非第一等级 第第4课希腊城邦和压力山大帝国课希腊城邦和压力山大帝国 1.希腊城邦 （1）地理环境：呈现环海，多山、多岛屿的特点，影响希腊的统一，但适宜航海业和 _的发展 （2）文明：希腊最早的文明是_。该文明包括_文明、_ 文明。 （3）出现：公元前_世纪,希腊出现了几
8、百个城邦，最大的城邦是 。 （4）特点：希腊城邦的突出特点是“_ ” 。 （5）居民：希腊城邦的居民分为_ 和_ 。 _有参与统治的权利，只有公民占有土地。 非公民包括_ 和_。 公民与非公民是_与_ 的关系。 2.雅典民主政治 （1）形成：经历了几次改革后，雅典建立了民主政体，经济发达，国势强盛，一度成为众城 邦的盟主 （2）高峰：雅典城邦达到全盛是在_时代。他完善了雅典的 机制。 _是最高的权力机构，具有立法、司法、等多种职能。为了保证贫穷的公民参政议政， 伯里克利还建立了_制度。 3.亚历山大帝国 （1）崛起：公元前 4 世纪，希腊北部的_成为军事强国。 （2） ）经过：公元前 334
9、年，马其顿国王_率军进攻波斯，以少胜多，击败波斯。后来又 陆续攻占地中海东岸、 埃及。 公元前 331 年， 进攻两河流域， 与波斯大军再度会战， 波斯战败。 （3）结果：历经 10 年征战， _建立了一个空前庞大的帝国，其版图西起_ ，东到 _，北抵_，南达_，地跨欧、亚、非三洲的_。 (4)影响： 消极： 具有_性质， 给东方人民带来了巨大灾难， 掠夺了东方世界的无数财富。 积极：促进了_的大交汇，加强了东西方之间的_联系和贸易往 来 易混点：易混点：1.在雅典只有成年男性公民才享有政治权利，在雅典只有成年男性公民才享有政治权利，_ 不能享有政治权利不能享有政治权利 2.古希腊文明是西方文明的源头。雅典民主政治是西方民主政治的源头古希腊文明是西方文明的源头。雅典民主政治是西方民主政治的源头
