1、文轩中学 2019-2020 学年度（上）九年级上册历史复习提纲 第一单元第一单元 古代亚非文明古代亚非文明 1 1古埃及文明被认为是“_” 。 2 2古代埃及国家的兴亡：古代埃及国家的兴亡：从_年开始出现小国； 在新王国时代法老_ _统治 时期，埃及成为强大的军事帝国。公元前 525 年，_吞并古埃及. 3 3古埃及的文明成就：古埃及的文明成就：_是古埃及文明的象征；_是古埃及天文学的突出成就是古埃及天文学的突出成就 之一。古埃及的之一。古埃及的_是世界上最早的文字之一。是世界上最早的文字之一。 4 4两河流域地理位置：两河流域地理位置：两河：_和_。 5 5 建国： 建国： 约从_年起产生
2、小国。 大约在公元前_， 两河流域实现了初步统一。 6.6.古巴比伦王国的统一：古巴比伦王国的统一：公元前 18 世纪，古巴比伦王国国王_ 7._7._是迄今已知世界上第一部较为完整的是迄今已知世界上第一部较为完整的成文成文法典（用法典（用_ _ 刻在黑色石柱刻在黑色石柱 上） ，法典的实质是上） ，法典的实质是_。 8.8.古代印度：古代印度：早期文明遗址有早期文明遗址有_和和_；公元前 1500 年左右。 _统治时期达到鼎盛鼎盛. . 9 9. .森严的森严的种姓制度种姓制度： 最高等级是_，第二等级是_，第三等级是_，第四 等级是_ 10.10.佛教：佛教：时间：_；创始人：_； 第二单
3、元第二单元 古代欧洲文明古代欧洲文明 1.1._是是欧洲文明欧洲文明的发祥地，希腊最早的文明产生于的发祥地，希腊最早的文明产生于_ _地区。地区。这一文明包括 _文明和_文明。 2.2.希腊城邦出现的时间：希腊城邦出现的时间：_；突出特点： “_” ；居民分为公民和非公民。 3.3.雅典的民主政治：公元前雅典的民主政治：公元前 5 5 世纪中后期世纪中后期_ _主政时期，雅典达到全盛。主政时期，雅典达到全盛。 雅典的最高权力机构是雅典的最高权力机构是_ _ （由（由成年男性公民成年男性公民参与； 外邦人、 奴隶、 妇女没有任何政治权利） 。参与； 外邦人、 奴隶、 妇女没有任何政治权利） 。
4、4.4.亚历山大帝国：亚历山大帝国：公元前 4 世纪，马其顿国王亚历山大率领大军东征，经过 10 年征战，建立起一 个地跨欧亚非欧亚非三洲的“亚历山大帝国” 。亚历山大东征时间_ 5 5. ._年，罗马建立了年，罗马建立了共和国共和国。国家统治的决策权掌握在贵族组成的_手里 6.6.公元前 450 年左右，后世罗马法典乃至后世罗马法典乃至欧洲法学欧洲法学的渊源的渊源是_. 7.7.罗马共和国时期，影响最大的奴隶起义是_。 8.8._年，罗马帝国建立，年，罗马帝国建立，建立者是_。 9._末罗马帝国分裂为东西两个帝国，_年，西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡 1 10 0. .希腊神话影响广泛，其
5、特点是“ ” 。 1111. . _ _ 是宝贵的文学遗产 是宝贵的文学遗产， 奥林匹亚神庙中的_ _是古代世界七大奇迹之一。 _ _ 是希腊雕塑艺术中的杰作之一。是希腊雕塑艺术中的杰作之一。 12.12.希腊建筑艺术希腊建筑艺术主要体现在神庙。它的典型代表是它的典型代表是_ _ _ _。 13.13.罗马建筑的典型代表有_ _、_ _、_ 、方尖碑和宏大的宗教场所 万神庙。 14.14.古希腊哲学成就突出。_ _提出了“原子论” ；_ _终生探讨人的灵魂美德和幸福 15.15. _是一位百科全书式的学者，他还创立了逻辑学等新的学科。 16.凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法， 称 “ ” 。
6、 4世纪， 罗马皇帝以此作为_。 后来成为人们今天使用的公历的_基础_。 第三单元第三单元 封建时代的欧洲封建时代的欧洲 1.1.基督教兴起时间、地点及创始人：基督教兴起时间、地点及创始人：时间： _；地点：_ _；创始人： _。 _，罗马皇帝确定基督教为_国教_，促进了基督教的传播。 2.2.法兰克王国：法兰克王国：481 年_ 建立。 3.3.封君与封臣 （封建制度的确立） ：封君与封臣 （封建制度的确立） ： 为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。 4.4.查理曼帝国：查理曼帝国： 843 年，查理曼帝国一分为三，形成以后_ _、_ _和_
7、三 个国家的雏形。 5. 5. 庄园从_开始流行，11 世纪遍布欧洲各地。 6 6. .性质： 独立的性质： 独立的 位。位。 庄园的土地分为领主的 “_ _直领地直领地_ _” ， 和佃户的 “份地份地” 。 7.7.庄园还具有司法权，设有_ _ _。 8 8、 ，西欧城市兴起，西欧城市兴起 城市争取自治斗争的结果是形成城市争取自治斗争的结果是形成 获得自由和自治的形式是从国王手里获得获得自由和自治的形式是从国王手里获得 9 9、城市自治的手段、城市自治的手段 ，典型案例是，典型案例是 10.10.随着城市的发展和工商业的繁荣市民阶层逐渐形成，城市出现了富裕的随着城市的发展和工商业的繁荣市民
8、阶层逐渐形成，城市出现了富裕的大手工作坊主、商人和大手工作坊主、商人和 银行家银行家成为成为早期资产阶级早期资产阶级 1111、 世纪，世纪， 的出现被誉为欧洲中世纪教育最美好的花朵的出现被誉为欧洲中世纪教育最美好的花朵 大学的特权大学的特权有有 、 、 1 12 2. .东罗马帝国（即_帝国） ：是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。 1313. . ：奠定了欧洲 ：奠定了欧洲民法民法的基础。的基础。 1414、拜占庭帝国的灭亡：_年， 攻破拜占庭首都君士坦丁堡,拜占庭帝国最 终灭亡。 15.15.拜占庭帝国对文化的影响：拜占庭帝国对文化的影响： 它对东西方文化因素兼收并蓄， 创造出独具特色的_
9、， 在世界上产生过重大影响。它保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的_ _提供了丰 富的精神营养。 第四单元第四单元 封建时代的亚洲国家封建时代的亚洲国家 1.5 世纪初， _政权统一了日本。大和国的最高统治者称为“_ _” 。 2 2、大化改新、大化改新：时间及人物：从_年开始，日本仿效唐朝的典章制度， _ _进行了 一系列改革，史称“大化改新” 。内容：政治上建立天皇为中心的中央集权制度；经济上，土地、，史称“大化改新” 。内容：政治上建立天皇为中心的中央集权制度；经济上，土地、 部民国有，土地每六年一授田。部民国有，土地每六年一授田。意义：使日本发展成为一个意义：使日本发展成为一个 国
10、家（由奴隶国家（由奴隶 社会过渡到封建社会） 。社会过渡到封建社会） 。 3.3.武士集团的形成：武士集团的形成：武士集团源氏首领_获得“_ _”称号，设_ _于镰 仓。日本由此进入长达近 700 年的幕府统治幕府统治时期时期. . 4.4.伊斯兰教的创立：伊斯兰教的创立： 阐述了独尊真主 “安拉” 的宗教思想， 于 7 世纪初创立了伊斯兰教。 5.5.穆罕默德最初在麦加城传教，他于 622 年率领一些信徒迁居 ，建立了一个以共同信仰为 基础的宗教社团，即 （政教合一的国家雏形） 。此后，穆罕默德基本统一阿拉伯半岛。 6.6.至 8 世纪中期， 形成， 版图横跨亚、 欧、 非三大洲， 是当时世
11、界上疆域最大的帝国。 7 7阿拉伯的文化成就与贡献：阿拉伯的文化成就与贡献：阿拉伯人改造改造了古印度人古印度人从 0 到 9 的计数法，形成了我们现在常 用的“_ ” ，并创造了完整的代数学。阿拉伯人著的 和 两部书，长期被欧洲医学界奉为经典。脍炙人口的_ ，是阿拉伯文学的瑰宝。 第五单元第五单元 走向走向近代近代 第第 1313 课课 西欧经济和社会的发展西欧经济和社会的发展 1 1、 11 世纪以后， 欧洲农村纷纷开展 ； 农奴通过购买 、 缴纳 等 方式获得自由，导致庄园逐渐衰落和瓦解。14 世纪，一些富裕农民建立 产生 2、13 至 14 世纪，手工业也不断发展， 由分散到逐渐集中（工
12、场主、商人与工人之 间形成雇佣关系，手工业生产出现了资本主义萌芽） 。 3 3富裕农民和市民阶层富裕农民和市民阶层：13、14 世纪，欧洲农村的 、骑士、乡绅成为农村中富有生气 的阶级力量；城市中，手工业者、商人成为 （市民阶层）. 4 4、文艺复兴、文艺复兴 兴起的背景：兴起的背景：_世纪的 出现了资本主义萌芽 指导思想：指导思想： 实质：实质：反对教会“ ”和提倡人文主义的新文化运动。 （资产阶级文化的兴起资产阶级文化的兴起） 5 5、代表人物及其成就、代表人物及其成就： 但丁：文艺复兴的先驱文艺复兴的先驱，代表作 ，分为“炼狱” “地狱” “天堂”三部分。但丁 与 、_并称为文艺复兴“文
13、学三杰”文艺复兴“文学三杰” 达芬奇： 、 最后的晚餐 。 “文艺复兴美术三杰” ：达芬奇、 和 莎士比亚：_国，代表作 、 哈姆雷特等 6 6、文艺复兴的意义、文艺复兴的意义：推动推动欧洲文化思想领域欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲的繁荣，为欧洲资本主义社会资本主义社会的产生奠定了的产生奠定了思想文化思想文化 基础基础。 7、新航路开辟的原因新航路开辟的原因：经济根源： 日益发达，欧洲人渴求开拓新的贸易市场。社 会根源： 马可波罗行纪在欧洲掀起前往东方实现黄金梦的“寻金热” 。 商业危机： 建立后对东地中海地区的控制，使东西之间商路受阻。 8 8、新航路开辟的新航路开辟的条件条件：罗盘技术、造
14、船和航海技术的发展、地圆学说的流行；航海家的开拓冒险 精神 9 9、新航路开辟的新航路开辟的经过经过： 航海家 资助国家 时间 航行方向及路线 成就 迪亚士 _ 1487-1488 年 向东，绕非洲大陆南端前往东方 发现_ 达伽马 1497-1498 年 向东，绕非洲大陆南端前往东方 到达_ 哥伦布 _ _年 向西，横渡大西洋 发现_ 麦哲伦 _ 向西，穿越大西洋、太平洋、印度洋 完成环球航行 1010、新航路开辟的影响：、新航路开辟的影响：新航路开辟以后，新航路开辟以后， 沿岸沿岸工商业经济繁荣起来，促进了工商业经济繁荣起来，促进了 的产生和发展。世界开始的产生和发展。世界开始连为一个整体连
15、为一个整体，世界的观念世界的观念也从此逐步确立起来。也从此逐步确立起来。 1 11 1、早期殖民国家、早期殖民国家：最早进行殖民的国家是 和 。16 世纪西班牙拥有一支强大 的“ ” ，在美洲的中部和南部建立起一个殖民大帝国。 1212、 英国的殖民扩张英国的殖民扩张:16 世纪末，英国开始在海外扩张。17 世纪，英国在北美殖民地建立 大种植园，生产英国工业所需的棉花、烟草等原料。“三角贸易” ： 含义：以贩卖 为中 心的贸易 A.出程：欧洲非洲（枪支、廉价商品）B. 中程：非洲美洲（掠买黑奴） C. 归 程：美洲欧洲（金银、美洲产品） 英国是最大的奴隶贩子 1313、殖民争霸战争、殖民争霸战
16、争： 1588 年，英国打败西班牙的“无敌舰队” ，成为海上霸主；17 世纪下半 叶起， 英国相继打败 （ “海上马车夫” ） 、 法国， 夺取了大片殖民地， 自诩为 “ 帝国” 。 1414、殖民扩张的影响、殖民扩张的影响：促进欧洲与殖民地的经济文化交流，有助于殖民国家的原始积累，有助于世 界市场的形成，但给殖民地人民带来了深重的灾难。 单元小结：单元小结：1414、1515 世纪，世纪，_和和_的出现标志着的出现标志着资本主义萌芽资本主义萌芽产生并逐产生并逐 步发展；步发展； 极大地促进了人们的思想解放，极大地促进了人们的思想解放， 及及 为世界市场为世界市场 的形成创造了条件，都极大地促
17、进了资本主义发展。的形成创造了条件，都极大地促进了资本主义发展。 第六单元第六单元 资本主义制度的初步确立资本主义制度的初步确立 第第 1717 课课 君主立宪制的英国君主立宪制的英国 1 1、原因：、原因：_王朝的封建专制阻碍阻碍 发展，议会与王权的矛盾激化。 2 2、领导人：、领导人： （领导阶级：资产阶级和新贵族） 3 3、开始：、开始： 年，议会重新召开，查理一世挑起内战。 4 4、高潮：、高潮：1649 年处死国王 、建立共和国（克伦威尔大权独揽，被尊为“ ” ） 5 5、 复辟、 复辟： 1660 年 恢复君主制， 恢复天主教和专制制度， 激起人民的反抗。 6 6、政变、政变： 年
18、政变，废黜詹姆士二世，迎取威廉夫妇入主英国，史称“ ” 。 7 7、胜利、胜利： 年，英国议会通过 ，确立了 （特点：议议 会权力至上，君主统而不治会权力至上，君主统而不治） 。 第第 1818 课课 美国的独立美国的独立 1 1、原因：、原因： 阻碍了北美资本主义发展（英国在北美建立 13 个殖民地） 2 2、导火线：、导火线：1773 年， 。 3 3、开始：、开始： 年 4 月 4 4、建军：、建军：_组建大陆军，委任 为总司令。 5 5、建国：、建国： 年 7 月 4 日大陆会议发表 起草的 。宣布人人生而 平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利，宣告北美 13 个殖民地脱离英国独立
19、（美利坚合众 国诞生了） 。 独立宣言的评价：是第一个以第一个以国家国家的名义明确表述的名义明确表述资产阶级政治纲领资产阶级政治纲领的文的文 献献，被称为“_” 。局限性：宣言没有宣布废除 ，天赋人权的享有 者不包括 6 6、转折：、转折：1777 年 战役是美国独立战争的转折点。 7 7、胜利：、胜利：1781 年，约克镇战役，英军投降，美国独立战争结束。 年英国承认美国独立。 8 8、17871787 年美国宪法：依据年美国宪法：依据 原则设计，原则设计，规定美国是一个 共和国，行政、立 法、司法 ；意义：1787 年美国宪法是世界上第一部世界上第一部 宪法宪法。 9 9、美国独立战争的性
20、质：、美国独立战争的性质：既是一次 战争，也是一次_ 1010、独立战争的最大成果：、独立战争的最大成果：摆脱英国殖民统治，使美国获得独立。 11、美国独立战争的意义：结束了英国殖民统治 ，实现了国家独立 ；确立了比较民主的资产 阶级政治体制 ，有利于美国资本主义的发展；对以后欧洲和拉美的革命起了推动作用。 第第 1919 课课 法国大革命和拿破仑帝国法国大革命和拿破仑帝国 一、法国大革命一、法国大革命 1 1、原因：、原因：法国 阻碍了资本主义的发展。 18 世纪的“ ”为法国大革命 作了重要的理论准备。 2 2、领导人：、领导人： 3 3、导火线：、导火线：1789 年 的召开 4 4、开
21、始：、开始： 年 7 月 14 日巴黎人民攻占 5 5、文件：、文件： 通过了 ：宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护保护 私有财产私有财产等基本原则。 6 6、 建立共和国：、 建立共和国： 1792 年废除君主制， 建立法兰西第一共和国。 1793 年 被送上断头台。 7 7、高潮：、高潮：英、俄、普、奥等组成反法联盟，以罗伯斯庇尔为首的_派派采取一系列严厉措 施，打退了反法联盟，平息了国内叛乱，把法国革命推向高潮（1794 年） 。 法国大革命的影响：摧毁了法国大革命的影响：摧毁了法国的君主专制法国的君主专制，传播了，传播了资产阶级自由民主资产阶级自由民主的思想，具有世界性影响。的思
22、想，具有世界性影响。 二、拿破仑帝国二、拿破仑帝国 1 1、夺权：、夺权：1799 年 发动政变，夺取政权。 2 2、称帝：、称帝：1804 年拿破仑加冕称帝，建立 3 3、制定了民法典：、制定了民法典：名为 ，体现了自由平等和私有财产不可侵犯的原则。 4 4、对外：、对外：多次打败反法联盟，1812 年远征俄罗斯失利。 （评价：拿破仑的对外战争既打击了欧洲 的封建势力，传播了资产阶级思想，也对当地人民进行压榨和掠夺，激起当地人民的反抗。 ） 4 4、覆灭：、覆灭：_年拿破仑帝国覆灭。 单元知识小结：单元知识小结：1717、1818 世纪资产阶级革命时代，英、美、法等国通过资产阶级革命，扫除了
23、本国世纪资产阶级革命时代，英、美、法等国通过资产阶级革命，扫除了本国 资本主义发展的障碍，确立了资产阶级的统治地位，资本主义制度初步确立起来，促进了资本主义资本主义发展的障碍，确立了资产阶级的统治地位，资本主义制度初步确立起来，促进了资本主义 的发展，推动了世界历史发展的进程。的发展，推动了世界历史发展的进程。 英、美、法资产阶级革命简表英、美、法资产阶级革命简表 革命革命 起 止起 止 时间时间 根本原因根本原因 领导阶级领导阶级 （人物）（人物） 重要文件重要文件 重要过程重要过程 影 响 （ 意影 响 （ 意 义）义） 英 国英 国 资 产资 产 阶 级阶 级 革命革命 16401640
24、 16881688 斯图亚特王朝斯图亚特王朝 的封建专制统的封建专制统 治严重阻碍了治严重阻碍了 英国资本主义英国资本主义 的发展的发展 资产阶级资产阶级 新贵族新贵族 （克伦威（克伦威 尔）尔） 权利法案权利法案 （16891689 年）年） 标志着君主标志着君主 立宪制的确立宪制的确 立立 开始：开始：16401640 年议会的年议会的 召开；召开；16491649 年查理一年查理一 世被推上断头台，建世被推上断头台，建 立共和国；立共和国；16881688 年宫年宫 廷政变。廷政变。 确 立 君 主确 立 君 主 立宪政体，立宪政体， 走 上 资 本走 上 资 本 主义道路主义道路 美
25、国美 国 独 立独 立 战争战争 17751775 17831783 英国殖民统治英国殖民统治 严重阻碍北美严重阻碍北美 经济的发展经济的发展 资产阶级资产阶级 种植园主种植园主 （ 华 盛（ 华 盛 顿）顿） 独立宣言独立宣言 （1776.7.41776.7.4） 宣告美国诞宣告美国诞 生生 开始：开始：17751775 年来克星年来克星 顿枪声；顿枪声； 17761776年建国；年建国； 17771777年萨拉托加战役年萨拉托加战役 - -转折；转折；17831783 年获得年获得 独立独立 推 翻 英 国推 翻 英 国 殖民统治，殖民统治， 赢 得 国 家赢 得 国 家 独立，走上独立，
26、走上 走 上 资 本走 上 资 本 主义道路主义道路 法 国法 国 大 革大 革 命命 17891789 17941794 法国封建统治法国封建统治 严重阻碍了资严重阻碍了资 本主义的发展本主义的发展 资产阶级资产阶级 （罗伯斯（罗伯斯 庇尔）庇尔） 人权宣言人权宣言 开始：开始：1789.7.141789.7.14 攻攻 占巴士底狱；占巴士底狱；17921792 年年 国王路易十六被推上国王路易十六被推上 断头台；断头台；17941794 年雅各年雅各 宾派专政，革命达到宾派专政，革命达到 高潮高潮 推 翻 封 建推 翻 封 建 统治，走上统治，走上 资 本 主 义资 本 主 义 道路道路
27、第七单元第七单元 工业革命和国际共产主义运动工业革命和国际共产主义运动的兴起的兴起 第第 2020 课课 第一次工业革命第一次工业革命 1 1、 第一次工业革命在、 第一次工业革命在英国英国兴起的原因：兴起的原因： 英国确立 后， 资本主义经济迅速发展 （前提） ， 国内外市场不断扩大（直接原因） 。 2 2、开始：、开始：时间： 年代 开始行业： 行业（哈格里夫斯发明珍妮机） 3 3、 发明：、 发明： 发明珍妮机、 1785 年 改进蒸汽机 （工业革命中最重要的发明） 、 1825 年 发明蒸汽机车（火车） 。 4 4、1919 世纪世纪 3030 年代，年代，蒸汽机蒸汽机成为主要动力来源
28、，传统的成为主要动力来源，传统的手工工场手工工场逐渐被逐渐被 所替代，所替代，现代工现代工 厂厂制度最终确立。制度最终确立。1919 世纪中期，世纪中期，英国英国已经成为世界上第一个工业国家。已经成为世界上第一个工业国家。 5 5、工业革命的影响：极大提高了生产力水平，人类进入、工业革命的影响：极大提高了生产力水平，人类进入 “ ” 。” 。 1919 世纪中期，英国发展成为世界上第一个工业国家。 （世纪中期，英国发展成为世界上第一个工业国家。 （工业革命后，资本主义最终战胜封建主 义；率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成西方先进、东方落 后的局面） 6 6、工业
29、革命的启示：、工业革命的启示：科学技术是第一生产力，创新是引领社会发展的第一动力。我们要坚持 “科教兴国”战略，大力发展科技创新。发展科技的同时，要趋利避害，保护环境。 第第 2121 课课 马克思主义的诞生和国际工人运动兴起马克思主义的诞生和国际工人运动兴起 1、马克思、恩格斯 1844 年巴黎会见，开始长期合作。 “我是世界公民” ，是马克思的名言，也是他 革命流亡生涯的真实写照。 2、著作： 资本论 3、马克思主义理论包括 、政治经济学、科学社会主义 4、 共产党宣言共产党宣言 ： 年马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领 内容：揭示了资本主义必然要被 代替的客观规律，号召工人阶级用暴
30、力推翻资产 阶级统治，进行无产阶级革命。意义：标志着标志着 的诞生。的诞生。在科学理论指导下，社会 主义运动更加蓬勃的发展起来。 5、第一国际：1864 年，英、法、德等国工人成立国际工人协会，史称“ ” 。 6、巴黎公社（1871.3）导火线：1870 年法国在普法战争中的惨败。 1871 年巴黎无产阶级和 人民举行武装起义，建立了世界上第一个无产阶级政权世界上第一个无产阶级政权- （无产阶级建立政权的 第一次伟大尝试） 。5 月 28 日，公社失败（失败的根本原因是资本主义还处于上升时期，无产阶 级力量还不够强大） 。巴黎公社失败后创作的国际歌成为鼓励无产阶级继续斗争的战歌。 文轩中学 2
31、019-2020 学年度（上）九年级上册历史复习提纲 （部编教材）（部编教材） 第一单元第一单元 古代亚非文明古代亚非文明 第第 1 1 课课 古代埃及古代埃及 1 1地理位置：地理位置：古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼” 。 2 2古代埃及国家的兴亡：古代埃及国家的兴亡：从公元前 3500 年开始出现小国； 在新王国时代法老_ _图特摩斯三世图特摩斯三世_ _统治时 期，埃及成为强大的军事帝国。公元前 525 年，波斯帝国吞并古埃及；此后相继被他国占领，文明没有 延续下去。 3 3古埃及的文明成就：古埃及的文明成就：金字塔（狮身人面像）金字塔（狮身人面像）是古埃及文明的象征；太阳历太阳历是古
32、埃及天文学的突出成是古埃及天文学的突出成 就之一。古埃及的就之一。古埃及的象形文字象形文字是世界上最早的文字之一。是世界上最早的文字之一。 4.4.法老的统治：法老的统治：古埃及的国王称法老_，是全国最高的统治者，集军、政、财、神等大权于一身，在宗 教上，被认为是“神之子_” ，具有无上的权威。胡夫金字塔（最大）之后越修越小，反映了胡夫金字塔（最大）之后越修越小，反映了王权王权的逐渐的逐渐 衰落。衰落。 第第 2 2 课课 古代两河流域古代两河流域 1 1 地理位置： 地理位置： 两河： 幼发拉底河和底格里斯河。 大体上是以今天伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带。 2 2建国：建国：约从公元前
33、3500 年起产生小国。大约在公元前 2400 年，两河流域实现了初步统一。 3.3.古巴比伦王国的统一：古巴比伦王国的统一：公元前 18 世纪，古巴比伦王国国王_ _汉谟拉比汉谟拉比_完成了整个两河流域中下游地 区的统一事业，建立了统一、强大的奴隶制国家。实行君主专制君主专制_ _制度，加强中央集权。 4.4.汉谟拉比法典汉谟拉比法典的评价：是迄今已知世界上第一部较为完整的的评价：是迄今已知世界上第一部较为完整的成文成文法典（用法典（用楔形文字楔形文字刻在黑色石柱刻在黑色石柱 上） ，表明人类社会的上） ，表明人类社会的法制传统法制传统源远流长。源远流长。 第第 3 3 课课 古代印度古代印
34、度 1.1.地理位置：地理位置：古代印度在地理上是指今天的南亚次大陆。文明最早诞生于印度河流域。 2.2.出现国家时间：出现国家时间：公元前 1500 年左右。孔雀王朝孔雀王朝_ _统治时期达到鼎盛，鼎盛，印度基本上实现了统一。 3.3.森严的森严的种姓制度种姓制度：雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称“逐渐建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度种姓制度” 。” 。 它将社会分为四个等级： 最高等级是_婆罗门_， 掌管祭祀； 第二等级是_刹帝利， 掌管军事和行政权力； 第三等级是吠舍_，从事农业、畜牧业和商业；第四等级是_首陀罗_，主要由被征服居民构成，从事农 业、 畜牧业
35、、 捕鱼业和手工业， 要为前三个等级服务。 在这四个等级之外， 还有最卑贱的 “不可接触者” 贱民。 4.4.释迦牟尼释迦牟尼创立佛教：创立佛教： 时间： 公元前 6 世纪； 创始人： 乔达摩悉达多； 教义： 提出 “众生平等_” ， 宣扬“_忍耐顺从_” 。传播：公元前 3 世纪后，开始向外传播到东亚、东南亚各国。 单元小结：古代亚非文明均为产生于单元小结：古代亚非文明均为产生于大河流域的大河流域的农耕文明，是世界上最早进入农耕文明，是世界上最早进入奴隶制社会奴隶制社会的国家地区。的国家地区。 古代亚非文明的主要成果：古代埃及的古代亚非文明的主要成果：古代埃及的金字塔、象形文字、太阳历金字塔
36、、象形文字、太阳历；古代两河流域的；古代两河流域的楔形文字和汉谟楔形文字和汉谟 拉比法典拉比法典 ；古代印度的；古代印度的梵文、佛教、种姓制度、创造从梵文、佛教、种姓制度、创造从 0 0 到到 9 9 的计数法的计数法；中国的甲骨文和青铜器等。；中国的甲骨文和青铜器等。 第二单元第二单元 古代欧洲文明古代欧洲文明 第第 4 4 课课 希腊城邦和亚历山大帝国希腊城邦和亚历山大帝国 1.1.古代希腊是古代希腊是欧洲文明欧洲文明的发祥地， 希腊最早的文明产生于的发祥地， 希腊最早的文明产生于_ _爱琴海爱琴海_ _地区。地区。 这一文明包括克里特文明和迈 锡尼文明。 2.2.希腊城邦出现的时间：希腊
37、城邦出现的时间：公元前 8 世纪；突出特点： “小国寡民_” ；居民分为公民和非公民。 3.3.雅典的民主政治：公元前雅典的民主政治：公元前 5 5 世纪中后期世纪中后期_ _伯里克利伯里克利_ _主政时期，雅典达到全盛，主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治奴隶制民主政治 发展到高峰。雅典的最高权力机构是发展到高峰。雅典的最高权力机构是_ _公民大会公民大会（由（由成年男性公民成年男性公民参与；外邦人、奴隶、妇女没有任何参与；外邦人、奴隶、妇女没有任何 政治权利） 。政治权利） 。 4.4.亚历山大帝国：亚历山大帝国：公元前 4 世纪，马其顿国王亚历山大率领大军东征，经过 10 年征战，建立
38、起一个地 跨欧亚非欧亚非三洲的“亚历山大帝国” 。 5.5.对亚历山大东征的评价：对亚历山大东征的评价：具有侵略性质_，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富。 但是，东征和帝国的建立也促进了东西方文化_的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。 第第 5 5 课课 罗马城邦和罗马帝国罗马城邦和罗马帝国 1.1.公元前公元前 509509 年，罗马建立了年，罗马建立了共和国共和国。国家统治的决策权掌握在贵族组成的元老院元老院手里。公民大会是形 式上的最高权力机关。 2.2.公元前 450 年左右，罗马颁布了成文法，这部法被称为十二铜表法十二铜表法 ，是罗马法制建设的第一步，是罗
39、马法制建设的第一步， 是后世罗马法典乃至是后世罗马法典乃至欧洲法学欧洲法学的渊源。的渊源。 3.3.罗马共和国时期，影响最大的奴隶起义是斯巴达克斯巴达克起义。起义。 4.4.公元前公元前 2727 年，罗马帝国建立，年，罗马帝国建立，建立者是屋大维_，他首创了“_元首制_” 。 2 世纪，罗马帝国进入黄 金时期，帝国的版图地跨欧、亚、非三洲，_地中海_成为罗马帝国的“内湖” 。 5.4 世纪末，罗马帝国分裂为东西两个帝国。476 年，西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。 第第 6 6 课、希腊罗马古典文化课、希腊罗马古典文化 1.1.希腊神话影响广泛，其特点是“神人同形同性” 。 2.2._ _
40、荷马史诗荷马史诗是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献。是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献。 3.3.奥林匹亚神庙中的_宙斯像_是古代世界七大奇迹之一。_ _掷铁饼者掷铁饼者_ _ 是希腊雕塑艺术中的杰作之一。 是希腊雕塑艺术中的杰作之一。 4.4.希腊建筑艺术希腊建筑艺术主要体现在神庙。它的典型代表是它的典型代表是_ _雅典雅典帕特农神庙帕特农神庙_ _。 5.5.罗马建筑的典型代表有_大竞技场_、_引水道工程_、_凯旋门_、方尖碑和宏大的宗教场所万神庙。 6.6.古希腊哲学成就突出。_德谟克里特_提出了“原子论” ；_苏格拉底_终生探讨人的灵魂、美德和幸福 等问题。
41、 7.7.亚里士多德_是一位百科全书式的学者，他还创立了逻辑学等新的学科。 8.公历的起源： 罗马的历法来源于古埃及人_的太阳历。 凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法， 称 “ 儒儒 略历略历 ” 。4 世纪，罗马皇帝以此作为基督教历法。后来成为人们今天使用的公历的_基础_。 第三单元第三单元 封建时代的欧洲封建时代的欧洲 第第 7 7 课、基督教的兴起和法兰克王国课、基督教的兴起和法兰克王国 1.1.基督教兴起时间、地点及创始人：基督教兴起时间、地点及创始人：时间：1 世纪时_；地点：罗马帝国统治下的_巴勒斯坦地区_；创 始人：耶稣_。教义：宣传“救世主” ，教人忍受苦难，死后可以升入“天堂
42、” 。4 世纪末，罗马皇帝确 定基督教为_国教_，促进了基督教的传播。 2.2.法兰克王国：法兰克王国：481 年_克洛维建立。 3.3.封君与封臣（封建制度的确立） ：封君与封臣（封建制度的确立） ：8 世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，要求得到 封地的人必须提供兵役服务。赐地的人成为封君，接受封地的人则为封臣。封君与封臣的关系有着严格 的_等级性_，而且 权利 、 义务 交织在一起，带有一定的契约意义。1111 世纪时，这种以世纪时，这种以 土地的封赐土地的封赐 为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。 4.4.查理曼帝国：查理曼帝国：800 年查理加冕，被称为“_查理大帝_”或“_查理曼_” ，他统治时期的法兰克王国， 史称“_查理曼帝国” 。843 年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，形成以后_德意志_、_ 法兰西_和_意大利三个国家的雏形。 第第 8 8 课、西欧庄园课、西欧庄园 1. 1. 庄园从 9 世纪开始流行，11 世纪遍布欧洲各地。 2.
