1、统编九上知识要点复习 第五单元：步入近代 第第 1313 课课 西欧经济和社会的发展西欧经济和社会的发展 一、课标要求 从手工工场和租地农场的产生，初步理解近代早期西欧社会经济的重 要变化。 二、主要知识点 （一）新的生产和经营方式（一）新的生产和经营方式 1.1.背景背景 11 世纪以后，欧洲农村开展垦殖运动垦殖运动，林地、荒地、沼泽被开发，垦 殖者有的是领主组织，多数则是农民农民，通过垦殖运动，垦殖者成为这些新 开发地区的主人。新开发的地区也仿效自治城市，成为具有独立司法权司法权 和行政自治权行政自治权的地区。 2.2.庄园的衰落和瓦解庄园的衰落和瓦解 随着法律的规范，劳役量被固定劳役量被
2、固定在一个特定的范围，农奴农奴可以用货币 购买劳役豁免权，以此获得获得对自己劳动力的自由支配自由支配；也可以通过缴纳 迁徙税，获得离开庄园、摆脱摆脱领主人身束缚人身束缚的机会。在庄园逐渐衰落和 瓦解的过程中，农民农民逐渐获得对自己剩余产品的支配权支配权。 3.3.租地农场的出现租地农场的出现 领主通过转让、联姻、继承、买卖等方式，将土地集中在一起，土地土地 集中集中成为一种趋势趋势。一些富裕农民富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转 租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场租地农场。 4.4.租地农场的特点租地农场的特点 新的生产方式和经营方式：新的生产方式和经营方式：雇用雇
3、用农民耕种，将产品推向市场市场。 5.5.手工工场的出现手工工场的出现 （1 1）背景）背景 农产品农产品的富余，加上城市需求城市需求的增加，使得更多的农产品农产品和畜产品畜产品得 以进入市场市场。一些商人商人将在乡村市场收购的运到港口运到港口或更远的地方更远的地方。法 国南部地区的粮食粮食被运到意大利意大利的一些城市，欧洲欧洲的呢绒呢绒、皮毛皮毛等远销 东方东方。 （2 2）过程）过程 a 手工业者手工业者逐渐脱离农业生产脱离农业生产；他们更多地为市场而生产为市场而生产。 b 小型手工作坊得到发展,农民农民从事手工生产。 C 集中的手工工场形成集中的手工工场形成：商人商人向工人提供原料提供原
4、料、生产工具，集中地点生产工具，集中地点 劳动劳动，工人工人成为出卖劳动力出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成雇佣关系雇佣关系。 d 影响：进一步提高了劳动生产率提高了劳动生产率。 6.6.影响影响 土地关系的变化和手工业的发展，推动推动农业和手工业生产组织逐渐资资 本主义化本主义化，开始改变改变中世纪欧洲社会的整体面貌整体面貌。 （二）富裕农民和市民阶层（二）富裕农民和市民阶层 1.1.背景背景 13、14 世纪，欧洲农村的社会结构社会结构发生了改变改变。大多数贵族贵族不重视或 没有能力经营自己的地产，将其抵押抵押或变卖变卖，以偿还债务或应付开支。 2.2.富裕农民富裕农民 富裕农民富裕农民、
5、骑士骑士、乡绅乡绅通过各种手段不断集中土地，以新的经营方式 掌握了生产、交换等环节，还控制控制了乡村行政事务乡村行政事务，成为农村中富有生 气的阶级力量。 3.3.市民阶层市民阶层 手工业者手工业者、商人商人成为城市居民城市居民，享有新的契约关系赋予的权利。富商富商 巨贾巨贾还投资乡村，置办田产，采用新的生产经营方式。新的生产经营方式。他们与贵族联姻 或成为官员，抬高自己的身份，政治权利也不断扩大，成为强化王权强化王权所 需要的政治力量政治力量。 第第 1414 课课 文艺复兴运动文艺复兴运动 一、课标要求 知道神曲、莎士比亚的戏剧等，初步理解文艺复兴对人的思想解 放的意义。 二、主要知识点
6、（一）文艺复兴（一）文艺复兴 1.1.背景背景 （1）意大利的佛罗伦萨佛罗伦萨、威尼斯威尼斯等地，工商业已经有了一定的发展， 一些城市出现了资本主义萌芽出现了资本主义萌芽。 （2）人文主义人文主义的思潮逐渐流行，文艺复兴运动兴起。 2.2.人文主义人文主义 形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，对教会宣扬的苦 行禁欲、追求死后升入天堂的生活态度渐生异议，要求建立一种以人为以人为 中心中心而不是以神为中心的生活哲学生活哲学；他们提倡发扬人的个性提倡发扬人的个性，追求享受追求享受 现世生活现世生活。 3.3.影响影响 （1）文艺复兴是一场反对教会“神权至上”反对教会“神权至上”和提倡人文主
7、义提倡人文主义的新文 化运动，促进了人们思想的大解放思想的大解放，延续了近 300 年之久。 （2）这场运动采取复兴古代希腊罗马文化复兴古代希腊罗马文化的方式，但对古典文化并 非是简单的“复兴”，这其中有继承继承，更有创新创新。 （3）文艺复兴时期涌现了许多文学家、思想家和艺术家，他们推动推动 了欧洲文化思想领域文化思想领域的繁荣繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基思想文化基 础础。 （二）但丁（二）但丁 1.1.地位：地位：但丁是文艺复兴的先驱先驱。但丁与彼特拉克彼特拉克、薄伽薄伽丘并称文艺 复兴“文学三杰文学三杰”。 2.2.代表作：代表作：长篇诗作神曲神曲分“
8、地狱地狱”“炼狱炼狱”“天堂天堂”三部分。 作者借梦游三界描写现实生活中的各色人物，抨击教会的贪婪腐化，把许 多主教、僧侣甚至教皇都打入地狱，表达了市民阶层市民阶层的情感情感与理想理想。 （三）达芬奇（三）达芬奇 1.1.成就成就 他思想深邃，学识渊博，多才多艺，兼艺术大师、科学巨匠、文艺理 论家、哲学家、诗人、音乐家、工程师和发明家于一身。 达芬奇最大的成就是绘画绘画，他技术精湛，把艺术创作和科学探索结 合起来，创作了许多完美生动的人物形象，充分体现了人文主义人文主义精神。 2.2.代表作：代表作：蒙娜丽莎最后的晚餐蒙娜丽莎最后的晚餐 蒙娜丽莎以现实人物为主题，人物形象神态自若，嘴角含着一丝
9、 微笑，显得恬静，似乎又有些哀伤，富有生命的活力。 3.3.地位：地位：他与拉斐尔、米开朗琪罗并称文艺复兴“美术三杰美术三杰”。 （四）莎士比亚（四）莎士比亚 1.1.背景：背景：文艺复兴开始向西欧向西欧其他国家和地区传播传播。 2.2.成就：成就：莎士比亚一生创作了 3030 多部戏剧和多部戏剧和许多脍炙人口的诗篇诗篇。 这些作品反映了时代风貌时代风貌和社会本质社会本质，深刻批判批判了封建道德伦理观念建道德伦理观念和 社会陋习社会陋习，充分体现了人文主义者人文主义者的生活理想生活理想。 3.3.代表作：代表作：哈姆雷特罗密欧与朱丽叶哈姆雷特罗密欧与朱丽叶 第第 1515 课课 探寻新航路探寻
10、新航路 一、课标要求 通过哥伦布发现美洲、麦哲伦环球航行，初步理解新航路开辟的世界 影响。 二、主要知识点 （一）探寻新航路的热潮（一）探寻新航路的热潮 原因原因 1.1.欧洲人渴求开拓新的贸易市场。欧洲人渴求开拓新的贸易市场。随着手工工场和租地农场的发展， 欧洲市场需求逐渐扩大，商品经济日趋发达。 2.2.欧洲社会出现了关注东方的热潮。欧洲社会出现了关注东方的热潮。来自东方的丝绸、香料、瓷器、 宝石和黄金等在欧洲市场极受欢迎。意大利人马可波罗描绘的中国、印 度等东方国家，既古老神秘，又富庶昌明，更激起欧洲人对东方的无限想 象和向往。 3.3.欧洲人想要寻找通往东方的新航路。欧洲人想要寻找通往
11、东方的新航路。奥斯曼帝国控制了东西方贸易 的所有重要商道，要求商人缴纳高额关税，使得从东方运往欧洲的商品价 格更加昂贵。 4.4.随着欧洲地理学的随着欧洲地理学的发展，人们逐渐相信地球是圆的。发展，人们逐渐相信地球是圆的。 5.5.航海技术的发达。航海技术的发达。中国人发明的指南针指南针传到欧洲，运用于航海。欧 洲的造船技术取得重大突破。船的规模变得更大更大，速度更快更快，操纵更加更加 灵便灵便。 （二）哥伦布“发现”美洲（二）哥伦布“发现”美洲 1.1.迪亚士迪亚士 1487 年， 迪亚士在葡萄牙葡萄牙王室的支持下， 率领船队到达非洲非洲的好望角好望角， 实际上已经打开了绕道非洲南端通往东方
12、的航路打开了绕道非洲南端通往东方的航路。 2.2.达伽马达伽马 1497 年，达伽马从葡萄牙葡萄牙出发，绕过好望角绕过好望角，溯非洲东海岸北上溯非洲东海岸北上，横横 渡印度洋渡印度洋，1498 年到达印度西海岸到达印度西海岸。 此次航行，达伽马带回大量胡椒、肉桂等香料，还带回大量的黄金， 获得高出航行成本几十倍的利润。 3.3.哥伦布哥伦布 1492 年 8 月，受西班牙西班牙王室资助，哥伦布率领船队从西班牙出发，开 始横渡大西洋横渡大西洋，10 月，到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛圣萨尔瓦多岛。后又“发现” 了古巴古巴和海地海地。在接下来的 10 年间，哥伦布先后三次西航西航。哥伦布始终始终
13、认认为他到达的就是亚洲的印度，还把当地人称为“印第安人印第安人”，即印度印度 人人。 （三）麦哲伦船队全球航行（三）麦哲伦船队全球航行 过程：过程：1519 年，麦哲伦奉西班牙西班牙国王之命，继续寻找盛产黄金和香料 的亚洲。经过 3 年的航行，船队穿越大西洋穿越大西洋、太平洋太平洋和印度洋印度洋，于 1522 年返回欧洲返回欧洲。 意义：意义：这次航行是世界航海史上的一次创举，麦哲伦麦哲伦成为第一位第一位横渡 太平洋的欧洲人欧洲人，他的船队第一次他的船队第一次完成了环球航行环球航行，证明证明了地圆说地圆说的正 确。 （四）新航路开辟的意义（四）新航路开辟的意义 1.1.欧洲大西洋沿岸工商业经济
14、繁荣起来，促进了资本主义的产生和发欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发 展。展。 2.欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立建立起了直接的商业联系直接的商业联系，往来日益 密切。世界开始连世界开始连为一个整体，世界的观念世界的观念也从此逐步确立起来逐步确立起来。 第第 1616 课课 早期殖民掠夺早期殖民掠夺 一、课标要求 知道“三角贸易”，了解资本原始积累的野蛮性和残酷性。 二、主要知识点 （一）葡萄牙与西班牙的殖民掠夺（一）葡萄牙与西班牙的殖民掠夺 1.1.目的：目的：拓展市场，推销产品，寻找原料。拓展市场，推销产品，寻找原料。 2.2.最早的殖民国家：最早的殖民国家：葡萄牙
15、、西班牙。葡萄牙、西班牙。 3.3.葡萄葡萄牙的殖民掠夺牙的殖民掠夺 葡萄牙人在亚洲、非洲、拉丁美洲建立建立了一些殖民据点殖民据点与商战商战，如巴 西、印度果阿、马六甲和中国澳门，从而控制控制了从印度洋到太平洋的海海 上通道上通道，并以殖民据点以殖民据点为基地在当地进行劫掠式劫掠式的贸易贸易。 他们用葡萄牙的手工业品，交换交换当地人手中的象牙、珍珠、宝石和香 料，甚至抢劫抢劫当地人的黄金。 4.4.西班牙的殖民掠夺西班牙的殖民掠夺 16 世纪，西班牙拥有一支强大的海军舰队海军舰队，横行于地中海和大西洋， 自称“无敌舰队无敌舰队”。西班牙凭借这支舰队，在美洲建立起一个殖民大帝殖民大帝 国国。西班
16、牙殖民者使用武力武力强迫印第安人无偿无偿开采金银矿，还在当地开开 发种植园发种植园，强迫强迫印第安人和黑人作为奴隶在种植园里劳作劳作。 （二）英国的殖民扩张（二）英国的殖民扩张 1.1.背景背景 （1）16 世纪，随着资本主义生产方式资本主义生产方式的确立，英国的手工业尤其是 毛纺织业迅速发展，促使英国开拓海外市场开拓海外市场。 （2）1588 年，英国海军在英吉利海峡与“无敌舰队无敌舰队”进行了一场以以 少胜多少胜多的大海战，“无敌舰队”几乎全军覆没。英国逐渐成为海上霸主海上霸主， 开始在海外扩张殖民地。 2.2.三角贸易三角贸易 英国商船从英国英国各地的港口出发，将火器火器、机械制品机械制
17、品和酒等物品酒等物品运往 非洲倾销；在非洲非洲虏获黑奴黑奴，运往西印度群岛和美洲西印度群岛和美洲殖民地，卖给当地 的种植园主；再购进殖民地盛产的蔗糖蔗糖、烟草烟草等产品返回英国。这个航 程的路线呈三角形， 故这个以贩卖黑奴为中心以贩卖黑奴为中心的贸易被称为 “三角贸易三角贸易” 。 3.3.影响：影响：种植园和黑奴贸易为英国带来了巨额利润巨额利润。 （三）荷、法、英殖民争霸（三）荷、法、英殖民争霸 1.1.“海上马车夫”“海上马车夫” 荷兰荷兰一度控制着波罗的海波罗的海、印度印度及美洲美洲的全部贸易全部贸易，有“海上马车夫” 之称。17 世纪，荷兰加入殖民掠夺行列，入侵入侵印度尼西亚的爪哇岛爪
18、哇岛；从 葡萄牙人手中夺取了马六甲马六甲和锡兰锡兰；一度强占了中国的台湾中国的台湾；在非洲的 好望角好望角建立了殖民地；在北美洲建立了新尼德兰新尼德兰殖民地。 2.2.法国法国 17 世纪下半叶，法国加入殖民争霸的行列，先后在北美洲、非洲北美洲、非洲和亚亚 洲洲建立了法属殖民地法属殖民地。 3.3.争霸战争霸战争争 目的：目的：为了争夺争夺美洲、非洲、亚洲的殖民地殖民地和世界市场世界市场。 结果：结果：英国英国战胜了荷兰和法国，在世界各地夺取了大片殖民地，自诩 为“日不落帝国日不落帝国”。 （四）殖民掠夺的影响（四）殖民掠夺的影响 1.客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累资本原始积累，有助于世界市场逐渐有助于世界市场逐渐 形成形成，但也给殖民地殖民地人民带来带来了深重的灾难灾难。 2.欧洲文化文化传到殖民地，对殖民地社会的发展产生了深远的影响深远的影响。
