1、第第2课时课时 求一个数的几分之几是多少求一个数的几分之几是多少 JJ 五年级下册 四四 分数乘法分数乘法 课后课后 作业作业 探索探索 新知新知 课堂课堂 小结小结 当堂当堂 检测检测 （1）求一个数的几分之几是）求一个数的几分之几是多少多少 （2）解决“求一个数的几分之几是多少”的实）解决“求一个数的几分之几是多少”的实 际问题际问题 1 课堂探究点课堂探究点 2 课时流程课时流程 一斤大米一斤大米7元钱，买元钱，买 斤需要多少钱？斤需要多少钱？ 4 11 探究点探究点1 求一个数的几分之几是多少求一个数的几分之几是多少 （1）买）买2千克草莓应付多少元？千克草莓应付多少元？ （2）买）买
2、3千克草莓应付多少元？千克草莓应付多少元？ （3）买）买 千克、千克、 千克草莓各付多少元？千克草莓各付多少元？ 1 2 2 5 单价单价数量总价数量总价 （1）5210（元）（元） （2）5315（元）（元） 15210 ( 3 )52.552 2255 （元元）（元元） 探究点探究点2 解决“求一个数的几分之几解决“求一个数的几分之几 是多少”的实际问题是多少”的实际问题 五（五（1）班举办“我爱祖国”作品展览，共收到）班举办“我爱祖国”作品展览，共收到 45件作品。其中，绘画作品占件作品。其中，绘画作品占 ，赞美祖国的，赞美祖国的 文章占文章占 ，各种图片占，各种图片占 。三件作品各有多
3、少件？。三件作品各有多少件？ 1 3 2 5 4 15 绘画作品：绘画作品：45件的件的 有多少件？有多少件？ 2 5 2452 45 55 9 1 18 （件件） 赞美祖国的文章：赞美祖国的文章：45件的件的 有多少件？有多少件？ 1 3 11 4545 33 15 1 15 （件件） 各种图片：各种图片：45件的件的 有多少件？有多少件？ 4 15 44 4545 1515 3 1 12 （件件） 小试牛刀小试牛刀 1先涂一涂，再列式计算。先涂一涂，再列式计算。 (1)15的的 是多少？是多少？ (2)24的的 是多少？是多少？ 3 159 5 （涂一涂略）（涂一涂略） 3 5 5 8 5
4、 2415 8 2想一想，填一填。想一想，填一填。 (1) 15表示表示( )。 (2)15 表示表示( )。 3 5 3 5 3 5 15个个 的和是多少的和是多少 15的的 是多少是多少 3 5 3填空。填空。 (1) (2) (3)2时是时是( )分，分， 时是时是( )分，分， 时是时是( )分。分。 (4)一批货物一批货物80吨，运走了吨，运走了 ，运走了多少吨？就是，运走了多少吨？就是 求求( )吨的吨的( )是多少，列式为是多少，列式为( )。 3 4 445 5 1515 33 6 88 6 1 5 5 6 1 3 4 3 3 4 9 4 120 12 80 50 3 4 3
5、80 4 4计算。计算。 3 5 10 3 2 5 15 9 25 3 4 20 25 16 5 7 24 8 21 3 14 10 21 5 4 25 15 20 3 5根据算式补充问题。根据算式补充问题。 小华看一本小华看一本160页的书，第一天看了全书页的书，第一天看了全书的的 ，第二天第二天 看了全书看了全书的的 。 160 _ 160 _ 1 4 1 5 1 4 1 5 第一天看了多少页第一天看了多少页 第二天看了多少页第二天看了多少页 6解决问题。解决问题。 (1)芍药的花期是芍药的花期是32天，牡丹的花期是芍药的天，牡丹的花期是芍药的 。牡丹的。牡丹的 花期是多少天？花期是多少天
6、？ (2)食堂运回面粉食堂运回面粉2400千克，吃了千克，吃了 ，吃了多少千克？，吃了多少千克？ 3 4 7 12 3 3224 4 （天）（天） 7 24001400 12 （千克）（千克） 归纳总结：归纳总结： 1求一个数的几分之几是多少，求一个数的几分之几是多少，用乘法计算用乘法计算。 2计算分数乘法时，也可以计算分数乘法时，也可以先约分，再计算先约分，再计算。 1学校举行“我爱科学”科技小制作评比活动，学校举行“我爱科学”科技小制作评比活动， 共收到作品共收到作品356件，有件，有80件获奖。其中一等奖件获奖。其中一等奖 占占 ，二等奖占，二等奖占 ，三等奖占，三等奖占 。获一、二、。
7、获一、二、 三等奖的作品各有多少件？三等奖的作品各有多少件？ 夯实基础夯实基础 1 10 1 2 2 5 1 808() 10 2 8032() 5 1 8040() 2 一一等等奖奖： 件件 二二等等奖奖：件件 三三等等奖奖：件件 2成年人身体中的水分约占体重的成年人身体中的水分约占体重的 。张老师的。张老师的 体重是体重是76千克，他体内的水分有多少千克？千克，他体内的水分有多少千克？ 3 4 3 7657() 4 千千克克 3张张华骑自行车每小时行华骑自行车每小时行15千米。千米。 (1) 小小时行多少千米时行多少千米？ (2) 小小时行多少千米时行多少千米？ (3) 小小时行多少千米？
8、时行多少千米？ 1 4 2 3 8 5 115 15() 44 千千米米 2 1510() 3 千千米米 8 1524() 5 千千米米 4五五(1)班有班有50人，喜欢游泳、踢足球、弹琴的情况人，喜欢游泳、踢足球、弹琴的情况 如下表：如下表： 项目项目 游泳游泳 踢足球踢足球 弹琴弹琴 占全班人数的几分之几占全班人数的几分之几 人数人数 1 2 3 10 1 5 25 15 10 学校组织“放飞梦想”征文比赛，选出一、二、三学校组织“放飞梦想”征文比赛，选出一、二、三 等奖共等奖共100名。其中，获二、三等奖的人数占总人数名。其中，获二、三等奖的人数占总人数 的的 。获一等奖的学生有多少名？
9、。获一等奖的学生有多少名？ 4 5 4 10080() 5 1008020() 名名 名名 易错辨析易错辨析 7下面的计算对吗？不对请改正。下面的计算对吗？不对请改正。 44 8 9 8 9 2 2 9 辨析：分子辨析：分子4和和8不能约分。不能约分。 不对不对 44832 8 999 8下面的计算错在哪里？请改正。下面的计算错在哪里？请改正。 34312 4 101010 不对不对 34312 4 1010 6 10 6 5 5 辨析：结果不是最简分数。辨析：结果不是最简分数。 作作 业业 请完成“应用提升练”和“思维拓展练”习题请完成“应用提升练”和“思维拓展练”习题 （1）用线段图理解一
10、个数乘分数的）用线段图理解一个数乘分数的意义意义 （2）用求一个数的几分之几是多少的）用求一个数的几分之几是多少的 意义比较数的意义比较数的大小大小 （3）利用整数乘分数的意义解决问题）利用整数乘分数的意义解决问题 作业提升方向作业提升方向 9看图列式解答。看图列式解答。 作业提升练作业提升练 5 12075 8 （米）（米） 10已知已知a、b是两个不为是两个不为0的整数，其中的整数，其中a b ，比，比 较较a、b两个数的大小。两个数的大小。 11阳光小学共有学生阳光小学共有学生960人，达到人，达到国家体育锻炼标准国家体育锻炼标准 的占总人数的的占总人数的 ，达标的学生有多少人？，达标的
11、学生有多少人？ 7 960840 8 （人）（人） 12 13 7 8 5 6 因为因为 ，所以，所以ab。 12 13 5 6 12一个车间每小时可以加工零件一个车间每小时可以加工零件150个，个， 小时可以加工零件小时可以加工零件 多少个？多少个？ 13世界上现存的鸟类有世界上现存的鸟类有9000种，其中我国鸟类种数占世界上种，其中我国鸟类种数占世界上 的的 ，我国的鸟类有多少种？，我国的鸟类有多少种？ 4 5 5 36 4 150120 5 （个）（个） 5 90001250 36 （个）（个） 14( )里最大能填几？里最大能填几？ (1) (2) 作业拓展练作业拓展练 12 2 2627 537 21 14 5 4
