1、二年级语文学科试卷 第 1 页 （共 6 页） 二年级语文学科试卷 第 2 页 （共 6 页） 合江县 2020 年秋期义务教育阶段学生学业水平检测 二年级语文模拟试卷 （本卷满分（本卷满分 100100 分，考试时间分，考试时间 8 80 0 分钟）分钟） 题题 号号 一一题（题（7070 分）分） 二二 三题三题 （1515 分分） 四题四题 （1515 分分） 总总 分分 5 5 1010 4 4 5 5 9 9 8 8 3 3 1111 8 8 7 7 得得 分分 一、基础乐园。（一、基础乐园。（7070 分）分） （一）（一）我有新发现。（我有新发现。（5 5 分）分） 杨 桐 柏
2、枫 我发现这几个字有一个共同之处是 （ ），那么这几个字与 （ ）有关。 这个学期，我学会了部首查字法， “笨”用部首查字法应先查（ ）部， 除部首外还有（ ）画。另外，我还读了很多很有意思的课外书，我最喜欢其 中 的一本书，书名叫 。 （二）拼一拼，写一写。（二）拼一拼，写一写。（1010 分）分） (1)为了解决粮食问题， 朱德和 zhn sh( )们一起 chun( )过大山去 挑粮，大家心疼他，就把他的 bin dn( )藏了起来。 （2）表 mi( )在n( )边 sn b( )，大姨觉 de( )水边 wi ( )险，让她n( )快回来。 （3） chun( )外刮风了， 小 pn
3、 yu ( )们吓得 lin dn( ) 通红，这时 hou ( )chun( )长安慰大家，一定要 chn( )住气，很 快就过去了。 （三）（三）给加点字选择正确的读音，打“”。（给加点字选择正确的读音，打“”。（4 4 分）分） 1.要想把葡萄做成葡萄干（ ），人们需要干（ ）很多活。 2.那个门前铺（p p）着红地毯的店铺（p p）是昨天才开张的。 3.我的爱好（ho ho）是读书，只要看到好（ho ho）书，我就忍不住买下 来。 4.老虎纳闷（mn mn）了，为什么小动物们都闷（mn mn）在家里不出来？ （四）（四）我会选词填空。（我会选词填空。（5 5 分）分） 在 再 1.同学
4、们（ ）操场上玩游戏。 2.小明进步很大，不但不（ ）迟到了，还经常做好事。 怎么 多么 什么 3.有几个虫子怕（ ）！ 4.熊哥哥和熊弟弟不知道（ ）分这块奶酪。 5.（ ）幸福啊，1961 年的泼水节！ （五）（五）我会照样子写词语。（我会照样子写词语。（9 9 分）分） 例 1：（荡）秋千 例 2：一只（花猫） 例 3：多（少） （ ）作业 一束（ ） 重（ ） （ ）土豆 一条（ ） 难过（ ） （ ）图画 一个（ ） 粗心（ ） （六）辨字组词，再填空。（六）辨字组词，再填空。（8 8 分）分） 知（ ） 课（ ） 带（ ） 喝（ ） 如（ ） 棵（ ） 戴（ ） 渴（ ） （七）（
5、七）我会给句子加上正确的标点符号。（我会给句子加上正确的标点符号。（3 3 分）分） 1.天无边无际，大得很哪（ ） 2.中外闻名的黄山风景区在我国安徽省南部（ ） 3.那美丽如画的山水，怎能不令人流连忘返（ ） ( (八）补充四字词语、短语。八）补充四字词语、短语。(11(11 分分) ) ( )山( )川 ( )穷( )尽 ( )胜( ) 迹 ( )( )凤舞 ( )海( )家 （ ）言（ ）语 （ ）( )得水 神（ ）活（ ） （ ）和（ ）丽 热得 累得 （九）按要求写句子、填空。（九）按要求写句子、填空。（8 8 分）分） 1.王二小常常一边 放牛，一边 替八路军放哨。（用加点词造
6、句） 2.照样子，写句子。 例（1）：枝叶向四面展开，就像搭起了一个个凉棚。 茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。 池塘开满 的荷花。 例（2）：有几个虫子怕什么！ 有几个虫子不可怕。 学校_ 姓名_ 准考证号_ 座位号_ 密 封 线 内 不 要 答 题 二年级语文学科试卷 第 3 页 （共 6 页） 二年级语文学科试卷 第 4 页 （共 6 页） 学习中遇到的一点儿困难怕什么！ 例（3）：松鼠把一只只纸船放到了小溪里。 一只只纸船被松鼠放到了小溪里。 我们把一只可爱的小鸟放飞了。 （十）我会积累应用。（十）我会积累应用。（7 7 分）分） 1路人借问遥招手，_。 2_，松柏四季
7、披绿装。 3天苍苍，野茫茫， 。 4. ，近水远山皆有情。 5. ，叶落归根。 6. 黄山奇石 这一课给我们详细介绍了四种奇石， 分别是 “ ” “猴子观海”“ ”“金鸡叫天都”。 7.夜宿山寺的作者是_代诗人_。 二、阅读乐园二、阅读乐园。（。（15 分） （一）课内阅读。（一）课内阅读。（6 6 分）分） 我要的是葫芦(节选) 细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了 几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。 1.给多音字选择正确的读音，画上“”。(2 分) 长(ch )满 都( )要 2.写小花颜色的词是_，写叶子多的词是_。(2 分) 3.文中
8、哪个句子写出了那个人关心小葫芦？用“”画出来。(2 分) （二）课外阅读。（二）课外阅读。（9 9 分）分） 聪明的猴妈妈 猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩。小猴子一会儿爬上树，一会儿跳下树， 一不小心掉到了地洞里。 地洞里又深又滑，小猴子怎么也爬不上来，急得直哭。猴子妈妈更加着急， 跑过来跑过去，也找不到别的小动物来帮忙。 后来，猴子妈妈看见一根根结实的青藤绕着大树生长，它想出好办法来。它 抓起青藤绕着大树转了好几圈，把青藤拉直当绳子，又在藤的一头绑上石块，把 另一头慢慢地放进地洞里。 小猴子拉着青藤爬上了地面。 1.这篇短文一共有( )个自然段。(1 分) 2.第 2 自然段一共有( )句话。(1 分) 3.猴子妈妈是怎样救出小猴子的?请你用“”画出相关语句。(2 分) 4.照样子，写句子。(2 分) 例：小猴子一会儿爬上树，一会儿跳下树，一不小心掉到了地洞里。 一会儿 ， 一会儿 。 5. 你想对聪明的猴妈妈说什么?请写下来。 (3 分) 三、写话乐园。三、写话乐园。（15 分） 你都仔细观察过哪种小动物？它有趣在哪里？请把它写下来。 二年级语文学科试卷 第 5 页 （共 6 页） 二年级语文学科试卷 第 6 页 （共 6 页）
