1、6.1.世界的潮流与趋势 课时一 和平发展的时代主题,第六单元 放眼世界 迎接挑战,生命和财产的损失,资源的耗费,环境的破坏,社会发展受阻,经济落后,生活质量下降,战争带来什么？,据统计，从公元前3200年到公元1964年的5164年间，全世界共发生14513次战争，期间只有329年处于和平时期，大约有36.4亿人死于战火，损失财富折合成的黄金，可铺成一条宽150千米、足可绕地球8周的黄金带。,呼唤和平，渴望发展的历史潮流,习近平发表致辞，全面阐述中国发展对非关系的政策理念，宣布未来一段时期中非合作重要举措，提出把中非关系提升为全面战略合作伙伴关系，携手迈向合作共赢、共同发展的新时代。图为12
2、月4日，国家主席习近平出席中非合作论坛约翰内斯堡峰会开幕式并发表致辞。,一个瘦得皮包骨头的苏丹小女孩在前往食物救济中心的路上再也走不动了，趴倒在地上。而就在不远处，蹲着一只硕大的秃鹰，正贪婪地盯着地上那个黑乎乎、奄奄一息的瘦小生命，等待着即将到口的“美餐”。凯文卡特抢拍下这一镜头。其他媒体很快将其传遍世界，在各国人民中激起强烈反响。,1、当今时代的主题和潮流,（1）主题：,和平与发展,（2）潮流：,求和平、谋发展、促合作已成为不可阻挡的历史潮流。,一、和平与发展是时代的主题,（1）和平问题关系着人类的生存和命运是人类进步的前提。弱肉强食不是人类生存之道，穷兵黩武无法带来美好世界。 （2）和平的
3、环境能让人民安居乐业，国家和睦相处，社会安定祥和，经济蓬勃发展。【拓展】,为什么要和平？（和平的意义）,（3）要和平是时代的主流。,2. 和平问题,（1）含义：是指维护世界和平，防止新的世界战争的问题。,影响和平的因素有哪些？,（1）霸权主义和强权政治（是威胁和平与发展的主要根源） （2）国际恐怖主义 （3）贫困、环境恶化、毒品等问题（补充） （4）宗教、民族、种族矛盾、领土、资源纷争,（1）1960年富国与穷国差距为31：1，目前为74：1。 （2）“最不发达国家”数量：已从1971年的25个增至49个，有13亿人每天收入不到1美元。 （3）占世界人口17%的24个国家拥有世界生产总值的79
4、%，而占世界人口83%的发展中国家仅占世界生产总值的21%。第三世界国家外债高达25万亿美元,贫穷与富裕,南方委员会1990年给发展下的定义是：“发展是这样一个过程，它使人类能够意识到自己的潜力，建立起自信心，并且能够过上自尊和充分发挥才能的生活。发展又是这样的一个过程，它使人民从贫困和剥削的恐惧中解放出来，它又是一个摆脱政治、经济或社会压迫的运动。通过发展，政治独立获得了真实意义。而且，发展还是一个增长的过程，是主要从正在发展的社会内部产生的一种运动。”,3. 发展问题,（1）发展问题是指世界经济发展，尤其是发展中国家的经济发展问题。,（2）发展成为当今时代主流。,（3）造成发展问题的原因：
5、,人口压力,沉重的外债,殖民统治的历史,科技落后,战争战乱,经济全球化的发展，各国之间依存度加强,霸权主义 指大国、强国欺侮、压迫和支配小国、弱国，妄图在世界上称王称霸的政策。霸权一词最早出现在希腊历史上，指个别大的城邦（斯巴达）对其他城邦的控制。后泛指大国、强国不尊重他国主权和独立，对他国强行干涉、控制和统治。几个世纪以来，殖民主义大国，帝国主义列强为攫取资源和市场，抢占殖民地和势力范围，曾展开争霸海洋，争霸欧洲和世界的激烈斗争，并引起了两次世界大战。 强权政治 指帝国主义、霸权主义利用其经济、军事实力，强迫其他国家服从其统治，听从其指挥。如美国发动侵朝战争，前苏联年出兵占领捷克斯洛伐克等。
6、目前，强权政治依然存在，如到处炫耀武力、以武力威胁、动辄以武力打击、把自己的意志、观念强行推广、干涉别国内政等等 。,霸权主义、强权政治是建立在世界经济发展严重不平衡的基础上的。,各国的共同发展是维护世界和平的重要基础！,和平问题,要相互尊重与平等互利，不要霸权主义与强权政治；要对话与合作，不要对抗与冲突。,发展问题,把振兴经济、谋求更加有利的国际经济地位放在首位。,世界人民还面临着争取和维护世界和平的艰巨任务,总体和平、局部战乱， 总体缓和、局部紧张， 总体稳定、局部动荡。,国际局势发展的基本态势是：,政治上:相互尊重，共推民主 (不应把自己的意 志强加于人) 经济上:相互合作，共同发展 (
7、不应造成贫富悬殊) 文化上:相互借鉴，共同繁荣 (不应排斥其他民族的文化) 安全上:相互信任，共护稳定 (不用战争手段解决国际争端) 环保上:相互帮助,共护家园,中国关于“建立国际政治经济新秩序”的主张,时代主题之途径问题,探究和平环境对人类生存与经济发展的意义。,和平环境是人类社会发展和进步的必要条件； 战争对经济发展的巨大破坏令人触目惊心，贫穷落后与战争动荡相伴随。 虽然世界上总有战争发生，战争和和平交替出现，但是相对战争而言，和平毕竟是整个人类社会的主流。人类也是在这种条件下，实现经济发展和创造了现代物质文明。,怎样维护世界和平，促进各国发展？,1、反对霸权主义和强权政治； 2、反对一切
8、形式的国际恐怖主义； 3、反对战争，主张用和平手段解决国际争端； 4、加快发展中国家的发展，当前我国要坚持以经济建设为中心，加快自身发展； 5、倡导建立公正合理的国际政治经济新秩序。,一、政府：,1、要珍惜当前和平的国际环境，不断提升自身素质，中学生要努力学好科学文化知识。 2、关心世界发展，树立全球观念，培养开放、平等、参与的国际意识。 3、要顺应世界发展潮流，树立世界眼光，把握时代脉搏，认清世界发展趋势。,二、公民个人：,（1）我们青少年学生要关心世界的发展，树立全球观念，培养开放、平等、参与的国际意识。 （2）具有强烈的民族忧患意识和国家安全意识 （3）认真学习科学文化知识，弘扬爱好和平的民族精神， （4）反对霸权主义和恐怖主义，肩负起民族振兴的使命，以实际行动维护世界和平,我们如何为和平与发展作出自己的贡献,习近平总书记指出，中国愿扩大同各国的利益交汇 点，推动构建以合作共赢为核心的新型国际关系，推 动形成人类命运共同体和利益共同体。中国推动形成 人类命运共同体和利益共同体 ( ) 是维护国际新秩序、共同创造人类美好未来的必然 要求 是基于全人类有着共同利益和共同价值追求 是我国外交政策顺应时代主题变化作出的调整 顺应了历史的发展潮流，有利于世界的和平与发展 A B C D,C,各美其美，美人之美。 美美与共，天下大同。,
