1、第一部分 考点精讲考点精讲 复习板块四 写作 专题三专题三 应用文应用文体速记巧用体速记巧用 精练精练提提分分3 演讲词演讲词 高考二轮总复习 语文 第一部分 复习板块四 写作 演讲是面对听众演讲是面对听众，集中阐述某个问题的说话形式集中阐述某个问题的说话形式，通过讲话这种方通过讲话这种方 式达到宣传真理式达到宣传真理， 鼓动群众的作用鼓动群众的作用。在写作上有一些基本的要求在写作上有一些基本的要求。 一一、演讲词的写法演讲词的写法 1主题明确主题明确 演讲应该有明确的主题演讲应该有明确的主题，支持什么支持什么，反对什么反对什么，要要 让听众一听了然让听众一听了然。 所以所以，在文中态度在文中
2、态度、观点要明朗观点要明朗，是赞成还是反是赞成还是反 对对，是表扬还是批评是表扬还是批评，不能含糊其词不能含糊其词、 模棱两可模棱两可。同时同时，应当有一个应当有一个 主题主题，不可贪求面面俱到不可贪求面面俱到。 高考二轮总复习 语文 第一部分 复习板块四 写作 2材料具体材料具体 演讲应有生动具体的材料演讲应有生动具体的材料，包括事实包括事实、故事故事、名言名言 警句警句、数字统计等等数字统计等等。用材料阐明观点用材料阐明观点，举例要恰当举例要恰当，引用材料要准引用材料要准 确确。对有的材料要进行辨伪考信的工作对有的材料要进行辨伪考信的工作，不能拿来就用不能拿来就用。在选例上要选在选例上要选
3、 择具体择具体、生动生动、新颖的事例或其他形象化的材料新颖的事例或其他形象化的材料。 如果一味讲道理如果一味讲道理， 就比较抽象就比较抽象，穿插一些形象化的材料穿插一些形象化的材料，不仅可以化抽象为具体不仅可以化抽象为具体，而且在而且在 形象的描绘中易于形成感染力形象的描绘中易于形成感染力。 高考二轮总复习 语文 第一部分 复习板块四 写作 3明白对象明白对象 要注意对象要注意对象，要了解对象是谁要了解对象是谁，他们的思想状况他们的思想状况、 文化程度文化程度、职业状况如何职业状况如何，有什么样的愿望有什么样的愿望、要求等要求等。了解了这些了解了这些，演演 讲才能有的放矢讲才能有的放矢，完成它
4、的完成它的 “使命使命”。 4巧设开头巧设开头 “开场白开场白”是给听众的第一印象是给听众的第一印象，也是与听众之间也是与听众之间 的第一座桥梁的第一座桥梁，所以必须具有很强的鼓动性所以必须具有很强的鼓动性。在设计上在设计上，可以一开始就可以一开始就 把问题提出来把问题提出来，或把自己的观点亮出来或把自己的观点亮出来，做到鲜明生动做到鲜明生动、引人入胜；也引人入胜；也 可以通过讲故事的方式把听众引入可以通过讲故事的方式把听众引入“胜境胜境”；还可以用一连串的问句开；还可以用一连串的问句开 头头，设置悬念设置悬念，引导听众听下去引导听众听下去。 高考二轮总复习 语文 第一部分 复习板块四 写作
5、5语言生动语言生动 生动形象的语言可以沟通双方的感情生动形象的语言可以沟通双方的感情，缩短彼此间缩短彼此间 距离距离，使内容更富吸引力和感染力使内容更富吸引力和感染力。因此因此，要善于运用口语要善于运用口语，恰当地使恰当地使 用比喻用比喻、夸张夸张、排比等修辞手法排比等修辞手法，句式上可多用一些短句句式上可多用一些短句，这样才能生这样才能生 动活泼动活泼，吸引听众吸引听众。 高考二轮总复习 语文 第一部分 复习板块四 写作 二二、 范文展示赏析范文展示赏析 (2020 山东临沂高三模拟山东临沂高三模拟 )阅读下面的材料阅读下面的材料，根据要求写作根据要求写作。 在中国古代文化典籍中在中国古代文
6、化典籍中，关于忧患意识的诗词警句随处可见关于忧患意识的诗词警句随处可见，如如 “备豫不虞备豫不虞，为国常道为国常道”“”“安而不忘危安而不忘危，存而不忘亡存而不忘亡，治而不忘治而不忘 乱乱”“”“祸兮祸兮，福之所倚；福兮福之所倚；福兮，祸之所伏祸之所伏”，等等等等。 中国教育报中国教育报 天下者天下者，我们的天下；国家者我们的天下；国家者，我们的国家；社会者我们的国家；社会者，我们的社我们的社 会会。我们不说我们不说，谁说谁说？我们不干我们不干，谁干谁干？1919年年，毛泽东毛泽东湘江评湘江评 论论 高考二轮总复习 语文 第一部分 复习板块四 写作 实现实现中华民族的伟大复兴中华民族的伟大复兴
7、，当代青年任重道远当代青年任重道远，艰巨的现代化建设艰巨的现代化建设 任务要求青年必须增强忧患意识任务要求青年必须增强忧患意识。 学者张志祥学者张志祥 请结合材料内容请结合材料内容，在升旗仪式上就在升旗仪式上就“青年与忧患意识青年与忧患意识”主题进行演主题进行演 讲讲，表达你的认识与思考表达你的认识与思考，并提出希望和建议并提出希望和建议。 要求：自拟标题要求：自拟标题，自选角度自选角度，确定立意；不要套作确定立意；不要套作，不得抄袭；不不得抄袭；不 得泄露个人信息；不少于得泄露个人信息；不少于800字字。 高考二轮总复习 语文 第一部分 复习板块四 写作 【范文展示】【范文展示】 常怀常怀忧
8、患意识，时记青年担当忧患意识，时记青年担当 (对仗工整，凝练集中对仗工整，凝练集中) 亲爱的同学们：亲爱的同学们：(称呼顶格写，格式规范称呼顶格写，格式规范) 大家好！大家好！ 古语云：古语云：“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。”当下，新冠肺炎疫情当下，新冠肺炎疫情 构成二战以来最大的全球性危机，和平稳定的国际秩序受到冲击；构成二战以来最大的全球性危机，和平稳定的国际秩序受到冲击； 高考二轮总复习 语文 第一部分 复习板块四 写作 以华为为代表的中国企业屡遭部分国家无理打压以华为为代表的中国企业屡遭部分国家无理打压，合作共赢的国际关系合作共赢的国际关系 面临挑战；优越安
9、逸的环境使部分人不思进取面临挑战；优越安逸的环境使部分人不思进取，居安思危的忧患意识亟居安思危的忧患意识亟 待增强待增强。青年兴则国家兴青年兴则国家兴，青年强则国家强青年强则国家强，青年承载着国家和民族的青年承载着国家和民族的 未来命运未来命运。今天我演讲的主题为今天我演讲的主题为“常怀忧患意识常怀忧患意识，时记青年担当时记青年担当”。(开开 头引用名言头引用名言，联系材料联系材料，联系现实联系现实，点明主题点明主题) 高考二轮总复习 语文 第一部分 复习板块四 写作 首先首先，忧患意识是中华文化的精髓忧患意识是中华文化的精髓。“人无远虑人无远虑，必有近忧必有近忧。” “生于忧患生于忧患，死于
10、安乐死于安乐。”“”“君子安而不忘危君子安而不忘危，存而不忘亡存而不忘亡”等闪耀着等闪耀着 中华文化智慧的经典名句中华文化智慧的经典名句，总是提醒着我们应常怀忧患意识总是提醒着我们应常怀忧患意识。忧患意识忧患意识 承载着深厚的民族智慧承载着深厚的民族智慧，是中华民族生生不息是中华民族生生不息、发展壮大的精神力量发展壮大的精神力量， 也是我辈青年认识自身重大使命也是我辈青年认识自身重大使命，努力实现中国梦的不竭动力努力实现中国梦的不竭动力。(观点明观点明 确确，理据充分理据充分，语言有张力语言有张力) 高考二轮总复习 语文 第一部分 复习板块四 写作 其次其次，忧患意识助励进取之志忧患意识助励进
11、取之志。忧患意识不仅不会使我们失去开拓忧患意识不仅不会使我们失去开拓 的信心的信心，反而可以增强我们进取的精神反而可以增强我们进取的精神。华为的冬天华为的冬天在企业发展迅在企业发展迅 猛时谈危机忧患猛时谈危机忧患，以忧患谈提升核心竞争力的迫切需求以忧患谈提升核心竞争力的迫切需求，被无数人推被无数人推 崇崇、学习学习。面对突发疫情考验面对突发疫情考验，无数中国青年以进取姿态为疫情防控中无数中国青年以进取姿态为疫情防控中 国方案奉献智慧和青春国方案奉献智慧和青春。可见可见，忧患意识可助励进取之志忧患意识可助励进取之志，催生奋斗精催生奋斗精 神神。(观点层进观点层进，理据有力理据有力，说服力强说服力
12、强) 高考二轮总复习 语文 第一部分 复习板块四 写作 再次再次，忧患意识强化青年担当忧患意识强化青年担当。“士不可以不弘毅士不可以不弘毅，任重而道任重而道 远远。”忧患意识忧患意识，是责任是责任，更是担当更是担当。忆往昔忆往昔，青年救国勇担当青年救国勇担当。青年青年 朱德誓言朱德誓言“祖国安危人有责祖国安危人有责，冲天壮志付飞鹏冲天壮志付飞鹏。”铮铮感奋铮铮感奋！青年毛泽青年毛泽 东呐喊：东呐喊：“天下者天下者，我们的天下；国家者我们的天下；国家者，我们的国家；社会者我们的国家；社会者，我们我们 的社会的社会。我们不说我们不说，谁说谁说？我们不干我们不干，谁干谁干？”振聋发聩振聋发聩！看今朝
13、看今朝，青青 年奋斗挑重担年奋斗挑重担。平均年龄平均年龄30多岁的天津飞腾嵌入式多岁的天津飞腾嵌入式CPU芯片研发团队芯片研发团队， 刻苦攻关刻苦攻关，造出大国重器；青年博主李子柒讲好中国故事造出大国重器；青年博主李子柒讲好中国故事，展示中国最展示中国最 美文化；医疗青年突击队白衣逆行筑就抗疫长城美文化；医疗青年突击队白衣逆行筑就抗疫长城，闪耀担当亮色闪耀担当亮色(句句 式交错式交错，气势流畅气势流畅) 高考二轮总复习 语文 第一部分 复习板块四 写作 同学们同学们，请谨记请谨记，除了时代海洋的澎湃涛声除了时代海洋的澎湃涛声，筑梦前行的凌云壮筑梦前行的凌云壮 志志，不负韶华的奋斗强音不负韶华的奋斗强音我们还有忧患意识我们还有忧患意识、进取之志进取之志、青年担当青年担当 相伴相伴。让我们常怀忧患意识让我们常怀忧患意识，时记青年担当时记青年担当，为中华民族伟大复兴奋勇为中华民族伟大复兴奋勇 搏击搏击，用热血和汗水书写永不褪色的青春传奇用热血和汗水书写永不褪色的青春传奇。(名言巧引用名言巧引用，句式添文句式添文 采采，呼吁点主题呼吁点主题) 我的演讲完毕我的演讲完毕，谢谢大家谢谢大家！(收束语收束语) 谢谢观看
