1、第十七讲第十七讲 动物的运动、行为动物的运动、行为 及动物在生物圈中的作用及动物在生物圈中的作用 第五单元第五单元 2021 内 容 索 引 01 课前回扣基础课前回扣基础牢根基牢根基 02 考题初做诊断考题初做诊断悟考法悟考法 03 考法必研突破考法必研突破提知能提知能 04 考点集训巩固考点集训巩固培素养培素养 课前回扣基础课前回扣基础牢根基牢根基 考点一考点一 动物的运动动物的运动 1.运动系统的组成 主要由骨、关节和肌肉组成。骨与骨通过关节等方式形成骨骼,附着在骨 骼上的肌肉称为骨骼肌。 2.关节的结构与功能 名称 结构特点 功 能 关节面 由关节头和关节窝组成,关节面上覆盖 着一层表
2、面光滑的关节软骨 关节软骨可减少运动时的 摩擦,缓冲震动 关节囊 由结缔组织构成,围绕着整个关节,其内 外都有坚韧的韧带 连接两骨;关节囊内壁能分 泌滑液 关节腔 由关节面和关节囊围成,内有滑液 滑液能减少骨与骨间的摩 擦,使关节活动灵活 3.骨、关节和肌肉的协调配合 骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体的相应 部位就会产生运动。 4.屈肘和伸肘动作对比 (1) 动 作 肌 肉 肱二头肌 肱三头肌 屈 肘 收缩 舒张 伸 肘 舒张 收缩 提重物 收缩 收缩 自然下垂 舒张 舒张 (2)运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统如神经系统的调节。 运动所需的能量,有赖
3、于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。 5.动物运动的意义 强大的运动能力有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后 代,以适应复杂多变的环境。 温馨提示(1)动物的运动 一个支配:神经系统的控制和调节;三个要素:杠杆(骨)、支点(关节)、 动力(骨骼肌);多个协作:以运动系统为主,其他系统的协调配合下完成运 动。 (2)哺乳动物所做的任何一个动作都不是一块骨骼肌独立完成的,而是需要 多个肌群协作,共同完成的。 6.动物的运动方式 水螅主要固着在水草等物体上 蜗牛靠肉质足缓慢爬行 蚯蚓靠肌肉缓慢蠕动 蝗虫既能够跳跃,也善于飞行 家鸽靠翼飞行 考点二考点二 先天性行为和学习行为先天性
4、行为和学习行为 类别 先天性行为 学习行为 形成 生来就有 出生后逐渐学习形成 获得途径 由遗传物质控制 在遗传因素的基础上通过环境因素的作用, 由生活经验和学习获得 进化阶段 无脊椎动物行为的 主要方式 一般地,动物越高等,学习行为越复杂,学习 行为占全部行为的比例越大 时间 伴随动物一生 有暂时性,可以建立或消退 行为方式 简单 复杂 行为意义 适应相对稳定的环 境,有一定的局限性 适应不断变化的复杂环境,更有利于动物的 生存 温馨提示(1)先天性行为一般都是简单的行为,目的性比较差;学习行为比 较复杂,目的性强。 (2)一般动物越高等,学习能力越强,学习行为越复杂。 考点三考点三 社会行
5、为社会行为 1.社会行为:营群体生活的动物,群体内部不同成员之间分工合作,共同维持群体 生活。 2.社会行为的特征 (1)群体内部形成一定的组织。 (2)成员之间有明确的分工。 (3)有的群体中还形成等级。 3.群体中的信息交流 (1)动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用。 (2)群体中的信息交流,在群体觅食、御敌和繁衍后代等方面都具有非常重要的 意义。 温馨提示具有社会行为的动物:蜜蜂、蚂蚁、猴、狒狒、象和鹿等。 考点四考点四 动物在生物圈中的作用动物在生物圈中的作用 1.在维持生态平衡中的重要作用 (1)在自然生态系统中,各种生物之间、生物与环境之间存在着相互依赖、 相互制约的关
6、系。 (2)在生态系统中,生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在 相对稳定的状态,这种现象就叫做生态平衡。 2.促进生态系统的物质循环。 3.帮助植物传粉、传播种子。 考题初做诊断考题初做诊断悟考法悟考法 1.(2020 兰州)“孔雀开屏”从行为的获得途径及主要类型上看分别属于 ( ) A.先天性行为 防御行为 B.先天性行为 生殖行为 C.学习行为 生殖行为 D.学习行为 防御行为 答案 B 解析 “孔雀开屏”是生来就有的,由体内遗传物质决定的先天性行为。这 种行为是求偶行为,与繁殖有关,属于繁殖(生殖)行为。 2.(2020 定西)下列动物行为中,属于学习行为的一项是( ) A.
7、孔雀开屏 B.老马识途 C.蜜蜂筑巢 D.大雁南飞 答案 B 3.(2018 兰州)白蚁群体中蚁后专职产卵,工蚁建筑蚁巢,兵蚁保卫蚁巢。白 蚁的这些行为是( ) 由环境因素决定 由遗传因素决定 学习行为 先天性行为 A. B. C. D. 答案 D 4.(2017 陇南)下列动物行为中,属于学习行为的是( ) A.蜘蛛织网 B.老马识途 C.大雁南飞 D.孔雀开屏 答案 B z z 5.(2020 兰州)脊椎动物运动系统由骨、骨骼肌和 三部分组 成。 答案 骨连结 6.(2018 武威)蜜蜂筑巢、蜘蛛结网等行为是动物生来就有的,由遗传物质 所决定的行为,称为 行为。 答案 骨连结 考法必研突破
8、考法必研突破提知能提知能 考法一动物的运动 考向:依托示意图或资料等考查动作产生的过程及关节的结构和功能。 考法突破:结合图示熟记运动系统的组成、关节的结构和功能及动作产生 的过程,仔细审题、读图。 例例1(2020 娄底)在立定跳远的过程中,关节中能够减少摩擦、缓冲机械压 力的结构是如图中的( ) A. B. C. D. 答案 D 解析 图中:关节头,关节囊,关节腔,关节窝,关节软骨。关节在 运动中起支点作用;关节软骨能缓冲运动时的震荡,还能减少骨与骨之间的 摩擦。在立定跳远的过程中,能够减少摩擦、缓冲机械压力的结构是关 节软骨。 例例2(2020 河南)“告别童年,青春起航。”某校八年级同
9、学举行了少先队离 队仪式,敬好最后一次队礼。下列关于敬队礼动作的分析中,不正确的是 ( ) A.在神经系统调节下完成 B.由骨骼肌牵引骨绕关节活动完成 C.由一块骨骼肌参与即可完成 D.完成敬队礼动作需要消耗能量 答案 C 解析 一个动作的完成至少是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的,故C 项错误。 考法二先天性行为和学习行为、社会行为 考向:利用材料、实例等方式,辨识先天性行为、学习行为及社会行为。 考法突破:用对比的方式掌握先天性行为和学习行为及社会行为的特点,再 结合题干中的实例或给出的材料进行分析。 例例3(2020 青海)下列关于动物行为的叙述,正确的是( ) A.老鼠走迷宫属于先天
10、性行为 B.母鸡孵小鸡属于学习行为 C.老马识途属于先天性行为 D.惊弓之鸟属于学习行为 答案 D 解析 老鼠走迷宫、老马识途、惊弓之鸟都是通过环境因素的影响,由生 活经验和“学习”逐渐建立起来的,属于学习行为。母鸡孵小鸡是动物的一 种本能,由体内的遗传物质决定的,属于先天性行为,故D项正确。 例例4(2019 青岛)下列动物的行为属于学习行为的是( ) A.菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物 B.失去雏鸟的红雀连续给浮到水面求食的金鱼喂昆虫 C.黑猩猩把几个木箱堆叠起来,爬到箱顶取下高处的香蕉 D.刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶 答案 C 解析 “菜青虫取食十字花科植物叶片”“失去
11、雏鸟的红雀连续给浮到水面 求食的金鱼喂昆虫”“刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶”,都是生来 就有的,由遗传物质决定的先天性行为;“黑猩猩把几个木箱堆叠起来,爬到 箱顶取下高处的香蕉”,是动物出生后,通过生活经验和学习建立起来的学 习行为。 考法三动物在生物圈中的作用 考向:从可持续发展的角度,考查动物在生物圈中的作用。 考法突破:熟记动物在生物圈中的作用,尤其是理解生态平衡的概念。 例例5(2018 大庆)“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”黄蝶对菜花的作用 是( ) A.提供养料 B.防治害虫 C.延长花期 D.帮助传粉 答案 D 解析 原本昆虫是被植物的花招引来吸取花蜜的,但是昆虫在花
12、丛中飞舞 吸取花蜜的过程中,也帮助植物完成了传粉过程。 实验突破实验突破 探究 小鼠走迷宫获取食物的学习行为 【探究目的】观察动物通过“尝试与错误”形成一种新的行为的过程。 【探究过程】(1)提出问题:随着实验次数的增加,小鼠找到食物的时间有 变化吗? (2)作出假设:随着实验次数的增加,小鼠找到食物的时间会越来越短。 (3)制订和实施计划。 确定作为研究对象的动物,制作迷宫,设置相关装置。 按计划进行探究,记录有关数据。 (4)得出结论:随着实验次数的增加,小鼠找到食物的时间会越来越短。 注意事项(1)迷宫隔板高度应高些。 (2)迷宫通道宽度要适当。 (3)小鼠处于饥饿状态。 (4)要离开适
13、当距离进行观察,不要惊吓小鼠。 【实验拓展】上述实验还可以结合动物的先天性行为及对实验过程中变 量的分析,多角度考查与动物行为相关的内容。 如:(1)将一份食物放在动物面前,动物会直奔食物而去,这种取食行为是一 种先天性行为,小鼠走迷宫获取食物的行为是学习行为。 (2)以上研究小鼠走迷宫获取食物的行为,主要运用的生物探究方法是观察 法和实验法。 (3)为了保证实验成功,小鼠应处于饥饿状态。 例题例题(2019 广州)在做“小鼠走迷宫获取食物”探究实验时,生物小组选取生 理状况相同的、经饥饿处理的3只小鼠,让其在相同环境条件下分别走相 同迷宫,测得如下数据: 根据实验,以下分析错误的是( ) A
14、.“小鼠走迷宫获取食物”属于学习行为 B.小鼠个体之间的学习能力存在差异 C.小鼠不经“尝试与错误”就能吃到食物 D.小鼠“尝试与错误”的次数可能多些 小鼠 所用时间 第一次 第二次 第三次 5分55秒 4分34秒 2分09秒 4分27秒 3分13秒 1分40秒 7分51秒 5分34秒 2分27秒 答案 C 解析 学习行为则是指在遗传因素的基础上,通过环境的作用,由生活经验 和学习而获得的行为。根据实验可知,小鼠经“尝试与错误”的次数可能 少些,故C项错误。 考点集训巩固考点集训巩固培素养培素养 命题点1 动物的运动 1.(2020 成都)下列各项结构中,不属于人和脊椎动物运动系统组成的是 (
15、 ) A.骨 B.骨连结 C.骨骼肌 D.神经 答案 D 解析 运动系统由骨骼和骨骼肌组成。骨骼包括骨和骨连结,因此人和脊 椎动物运动系统是由骨、骨连结和肌肉组成,所以不属于人和脊椎动物运 动系统组成的是神经。 2.(2020 昆明)在进行体育运动时,人的膝关节中可以减少骨与骨之间摩擦 的是( ) A.关节头 B.关节窝 C.关节囊 D.关节腔内的滑液 答案 D 解析 关节腔内有滑液,是由关节囊的内表面分泌的,能减少骨与骨之间摩 擦。 3.(2020 北京)某患者上臂肌肉损伤,借助气动人工肌肉实现了运动(如图)。 气动人工肌肉主要由合成纤维和橡胶软管构成,通过对软管充、放气模拟 肌肉收缩和舒张
16、。下列叙述正确的是( ) A.该患者受损的肌肉是肱三头肌 B.气动人工肌肉的两端固定在同一块骨上 C.气动人工肌肉充气时可实现屈肘运动 D.屈时运动过程不需要关节参与 答案 C 解析 气动人工肌肉替换的是人的肱二头肌,因此该患者受损的肌肉是肱 二头肌,A项错误;气动人工肌肉的两端应固定在不同的两块骨上,B项错误; 人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参 与,多组肌肉的协调作用,才能完成,因此屈时运动过程需要关节参与,D项 错误。 4.(2020 邵阳)当你做任何一个动作时,都会包括以下步骤: 相应的骨受到牵引 骨绕关节转动 骨骼肌接受神经传来的兴奋 骨骼肌收缩 这些步
17、骤发生的正确顺序是( ) A. B. C. D. 答案 D 解析 骨骼肌有接受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩 时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。在 运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起 动力作用。因此步骤发生的正确顺序是。 5.(2020 通辽)下列关于运动系统的描述正确的是( ) A.推门时肱三头肌收缩,肱二头肌舒张 B.哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成 C.只要运动系统完好,运动就能正常进行 D.在运动中骨和关节都起到杠杆的作用 答案 A 命题点2 先天性行为和学习行为 6.(2020 成都)海岸边的乌鸦用喙衔起
18、螺蛳,飞到一定高度后将螺蛳摔落在 岩石上,待硬壳破裂后,再飞下来享受美味。这种行为属于( ) A.取食行为 B.领域行为 C.防御行为 D.攻击行为 答案 A 7.(2020 聊城)动物的行为根据获得的途径,可以分为先天性行为和学习行 为,下列哪一项属于先天性行为的特征?( ) A.受遗传因素和环境因素的影响 B.动物越高等,先天性行为越复杂 C.动物生来就有的行为 D.能适应复杂多变的环境 答案 C 8.(2019 威海)蜂鸟是世界上最小的鸟类。育雏时,它们会用自己独特细长 的喙将花蜜喂到雏鸟的食管内。下列对蜂鸟这种行为的解释,正确的是 ( ) 属先天性行为 属学习行为 由环境因素决定 由遗
19、传因素决 定 A. B. C. D. 答案 C 命题点3 社会行为 9.(2020 深圳)火蚁具有社会行为,当洪水来临时,它们分工合作在水面形成 一个漂动的“蚁团”,齐心协力到达陆地。下列动物群体中也具有社会行为 的是( ) A.土壤中的一群蚯蚓 B.草丛中的一群蚊子 C.池塘中的一群蝌蚪 D.树林中的一群狒狒 答案 D 解析 蚯蚓、蚊子、蝌蚪的群体内没有形成一定的组织,成员之间没有明 确分工,不具有社会行为,而狒狒的群体内有明显的组织,组织成员之间有 明确的分工,还会形成等级,因此具有社会行为。 10.(2020 海南)下列诗句中的动物,有社会行为的是( ) A.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯 B.
20、天高云淡,望断南飞雁 C.留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼 D.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头 答案 B 命题点4 动物在生物圈中的作用 11.(2019 郴州)松鼠在秋天会收集松子储存在地下或树洞里,这一行为在生 态系统中起重要作用。下列说法错误的是( ) A.促进有机物变成二氧化碳和水的过程 B.帮助松树传播种子 C.松鼠是其中食物链中重要的一环 D.松鼠损害了松树的生存 答案 D 解析 松鼠储存松子,不仅可以为自身储存过冬食物,同时埋入地下的松子 也可能萌发,起到了帮助松树传播种子的作用。自然界的动物和植物在长 期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系,故D项错误。 12.(20
21、18 湘西)下列不属于动物在生物圈中作用的是( ) A.制造有机物 B.在维持生态平衡中起重要作用 C.帮助植物传粉、传播种子 D.促进生态系统的物质循环 答案 A 解析 绿色植物能进行光合作用制造有机物,是生物圈中有机物的制造者, 而动物是通过摄入有机物获得能量,不能利用无机物制造有机物,故A项符 合题意。 综合命题点 13.(2020 江西)成语“闻鸡起舞”蕴含丰富的生物学知识,下列说法不正确的 是( ) A.打鸣的公鸡体温恒定,有气囊辅助肺呼吸 B.“闻鸡起舞”从获得途径判断属于先天性行为 C.“闻鸡”的听觉是在大脑皮层中形成的 D.“起舞”需要骨、关节和肌肉协调配合 答案 B 14.(
22、2020 青海)人体要运动,就必须依靠骨、关节和肌肉。据图并运用所学 知识完成下列各题。 (1)甲图中关节的灵活性与关节面上覆盖的 (填图中序号)有关,还与 (填图中序号)分泌的滑液有关,滑液的作用是减少 。 (2)关节在运动中主要起 作用。 (3)乙图表示骨、关节和肌肉的模式图,正确的是 。 答案 (1) 骨与骨之间的摩擦 (2)支点 (3)A 解析 图甲中的是关节头,是关节窝,两者构成关节面;是关节囊,是关节 腔,是关节软骨。(1)关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨,可减少运动时两 骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。关节囊的内表面能分泌滑液,进入由 关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙关节腔,润滑关节软骨,减少骨与骨之间的 摩擦,使关节的运动灵活自如。(2)每块骨骼肌的两端附着在不同的骨上,当骨骼 肌受到神经传来的兴奋刺激后,就会收缩变短,并产生一定的拉力,牵动骨围绕关 节活动,关节在运动中起支点作用。(3)骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成,同一块 骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激收缩的特 性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成至少是由两组 肌肉相互配合活动,共同完成的。乙图中B骨骼肌的两端附着在同一块骨上是不 正确的;图A有两组肌肉,每一组肌肉的两端都连在不同的骨上,是正确的。
