1、冀教版三年级下册科学 7.燕子南飞 新知导入新知导入 课堂讨论： 燕子什么时间迁徙？ 它迁徙的路径是怎样的呢？ 新知讲解新知讲解 燕子南飞 请观看视频 拓展提高拓展提高 我们可以怎样 更好地保护鸟类？ 课堂练习课堂练习 大家一起举办多种形式的爱鸟活动。大家一起举办多种形式的爱鸟活动。 1.举办“爱鸟，从我做起”的演讲。举办“爱鸟，从我做起”的演讲。 2.举办“关注鸟类，保护自然”的主题书举办“关注鸟类，保护自然”的主题书 画比赛。画比赛。 3.制作以“爱鸟护鸟”为主题的黑板报。制作以“爱鸟护鸟”为主题的黑板报。 查阅燕子迁徙的路线图查阅燕子迁徙的路线图 搜集燕子迁徙的相关资料，找出燕子的繁殖搜
2、集燕子迁徙的相关资料，找出燕子的繁殖 地、迁徙距离和越冬地。地、迁徙距离和越冬地。 燕子进行的主燕子进行的主 要活动要活动 停留时间停留时间 繁殖地繁殖地 迁徙距离迁徙距离 越冬地越冬地 课堂总结课堂总结 燕子喜欢生活在温暖的地方。燕子喜欢生活在温暖的地方。 燕燕 子子 的的 生生 活活 周周 期期 图图 板书设计板书设计 7.燕子南飞燕子南飞 1.燕子的生活习性和特点是什么？燕子的生活习性和特点是什么？ 2.燕子什么时间迁徙？燕子什么时间迁徙？ 3.它迁徙的路径是怎样的呢？它迁徙的路径是怎样的呢？ 作业布置作业布置 调查一年中燕子的生活规律调查一年中燕子的生活规律 查阅资料，了解燕子的生活习性和特点。查阅资料，了解燕子的生活习性和特点。 课下走访附近地区，观察燕子生活的现象课下走访附近地区，观察燕子生活的现象 并记录。也可询问当地居民，获得更多的并记录。也可询问当地居民，获得更多的 资料。资料。
