同,学,们,好,相机,木马型自行车。,加装了车把,能控制转向的自行车。,用连杆机构来驱动后轮的自行车。,老式自行车。,自行车结构的演变,现在的自行车。,剪裁,示范,学生作品欣赏,作业： 利用电脑构图截取好自行车的局部，并用水墨的形式,照片写生自行车。 注意：构图的变化、线条的变化、深浅的变化。,感,谢,聆,听,
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