1、鲁人版九下道德与法治第14课协调发展奔小康,携手同行 共建共享,学习目标,1情感、态度、价值观：树立远大理想，为全面小康贡献自己的青春智慧和力量。 2能力：培养学生辩证分析问题的能力。 3知识：了解我国城乡发展、地区发展不平衡的现状及影响。,活动探究一：,统筹城乡协调发展,认清国情,材料： 国家统计局数据显示，2017年，城镇居民人均可支配收入36396元，扣除价格因素实际增长6.5%;农村居民人均可支配收入13432元，扣除价格因素实际增长7.3%，农村居民收入增速继续高于城镇居民。然而，受农村产权制度不健全等多种因素影响，我国城乡居民财产差距近年来有扩大趋势，农民财产性收入无论是绝对数量还
2、是增长速度都远低于城镇居民。 思考：1.材料说明了什么？ 2.这种现状对我国全面小康有什么影响？,改革开放以来，我国取得了举世瞩目的成就，但城乡发展不平衡的问题依然突出。我国农村劳动生产率还很低，农村居民在人均收人，受教育年限、医疗卫生、基础设施、文化生活等方面，与城市居民相比差距很大。城乡差距是当下我国发展不平衡、 不充分的最大表现。,中国要强，农业必须强；中国要富，农民必须富。 习近平,感悟名言,思考：为什么说“小康不小康，关键看老乡”？,在我国，农业、农村、农民问题始终是关系发展全局的大问题，解决三农问题是党和国家工作的重中之重。全面建成小康社会最艰巨最繁重的任务在农村，没有农民的小康就
3、没有全国人民的小康，协调城乡发展是全面建成小康社会的必然要求。不解决城乡差距问题，在全面建成小康社会的道路上，就像瘸着腿走路，走不好，更走不远。,心灵对话,思考：变形的富家少年到农村为什么感到极不适应？,思考：视频中促进城乡融合发展的措施给我们什么启示？,城乡一体化,为协调城乡发展，我国努力推动城乡一体化建设。把农村和城市作为-一个整体，统一规划、资源共享、以城带乡，共同分享现代化成果，分享改革成果，实现城乡 共同繁荣，让农民真正过上像城里人一样的生活。,时政聚焦,思考：党和国家为解决三农问题采取了哪些措施？,乡村振兴战略,惠农富农政策,加大 投入,科技兴农,加快农业现代化,提高农民收入,社会
4、保障制度,脱贫攻坚,活动探究二：,促进区域协调发展,追根溯源,思考：党和国家为什么要促进区域协调发展？,我国的区域发展不平衡主要表现在东部与西部地区的发展不平衡。实现全面建成小康社会的目标，从区域范围来讲，最繁重，最艰巨的任务在 西部 地区。促进区域均衡发展是全面建成小康社会的重大任务和要求。,国家政策,为了解决区域发展不平衡问题，国家实施了区域协调发展战略战略。加大力度支持革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区加快发展，强化举措推进 形成新格局，深化改革加快东北等老工业基地振兴，发挥优势推动中部地区崛起，创新引领率先实现东部地区优化发展，建立更加有效的区城协调发展机制。我国的区域协调发展取得明显成效。,身体力行,交流讨论： 搜集本地政府在促进协调发展方面的举措和取得成效。 说说我们青少年怎样为促进城乡、区域协调发展做贡献。,协调城乡发展，均衡区域发展需要全国人民作出共同努力。一些优秀的当代中国青年，胸怀理想。付诸行动，到 农村去，到 西部 去，到 基层 去，到祖国和人民最需要的地方去，在 实践 中增长才干，为全面建成小康社会贡献出自己的青春、智慧和力量，为我们作出了榜样。,课堂小结,携手同行 共建共享,乡村振兴战略,区域协调发展战略,1.原因p23 2.措施p24,1.原因p25 2.措施p26 3.青少年p26,谢谢大家,
