1、（2）法律和道德的联系： 1.道德与法律都是规范行为的手段，二者相互联系，相辅相成； 2.2.法律法律体现体现并并促进促进道德道德的发展；的发展；3.3.道德道德补充补充法律法律的不足，并的不足，并支持支持法律法律的实的实 施。施。 4.4.道德和法律在某些情况下会相互转化。 （3）道德和法律的区别：表现形式不同（不成文规范性文件） 调整对象和范围不同（思想、言行 行为） 实现方式不同 (社会舆论和教育的力量国家强制力实施） （4）依法治国的要求： 科学立法（前提）严格执法（关键）公正司法（生命线）全民守法（基础） （1）法律是由国家制定或认可的，由国家强制力保证实施的，以权利和义 务为内容的
2、具有普遍约束力的社会规范。 复习巩固复习巩固 优先优先发展教育发展教育 一、一、教育的作用教育的作用（重要性重要性） 、教育推动、教育推动科技进步；科技进步； -经济发展靠科技，科技进步靠人才，人才培养靠教育经济发展靠科技，科技进步靠人才，人才培养靠教育 美国加利福利亚硅谷是美国的科技“圣地”，平均收 入最高的地区之一,也是大学林立的地方。 著名的斯坦福大学、加州理工大学等都汇聚于此。 全球著名的高科技公司：苹果、惠普、谷歌等最初都诞 生在这里。每年，许多大学生进入硅谷，成为实现硅谷 产品研发和研究成果转化的生力军。 美国硅谷为什么能成为科技圣地？ 一、一、为什么优先发展教育为什么优先发展教育
3、?/ ?/ 教育的作用教育的作用/ /重要性重要性 、教育促进、教育促进经济发展经济发展； （提高劳动生产率）（提高劳动生产率） 材料：对制造业企业的计量模型分析表明，总体 上看，职工受教育年限每提高1年，劳动生产率就 会上升17%。若初中以下学历改善为全部是高中 学历，企业的劳动生产率将提高24%;全部是大专 学历，劳动生产率可以再提高75%。 材料二：以色列的“农业奇迹”（p12小字材料） 思考：材料说明了什么？ 中科院中国可持续发展报告称：体能：技能 ：智能投入比为 1：3：9；而收益却为1：10： 100。 一、一、为什么优先发展教育为什么优先发展教育?/ ?/ 教育的作用教育的作用/
4、 /重要性重要性 、教育推进、教育推进社会民主；社会民主； 我们老一辈人物毛泽东、周恩来、邓小平、李 大钊等革命家萌发革命思想，掀起了一轮轮革命 的浪潮 说说：革命家们接受的教育对社会的益处是什么？ 一、一、为什么优先发展教育为什么优先发展教育?/ ?/ 教育的作用教育的作用/ /重要性重要性 、教育促进人的、教育促进人的全面发展全面发展； 马克思：“人的全面发展就是人的 劳动能力亦即人的体力和智力充分 而自由的发展” “未来教育对所有已满一定年龄的 儿童来说，就是生产劳动同智育和 体育相结合，它不仅是提高生产的 一种方法，而且是造就全面发展的 人的唯一方法。” 体现了教育具有什么作用？ 教育
5、是实现个体生存和发展的重要手段教育是实现个体生存和发展的重要手段 一、一、为什么优先发展教育为什么优先发展教育?/ ?/ 教育的作用教育的作用/ /重要性重要性 百年大计，百年大计，教育为本教育为本，建设教育强国是中，建设教育强国是中 华民族伟大复兴的华民族伟大复兴的基础性工程基础性工程； 教育推动教育推动科技进步科技进步； 教育促进教育促进经济发展经济发展； 教育推进教育推进社会民主；社会民主； 教育促进人的教育促进人的全面发展全面发展； 教育 人才 （人的全面发展 ） 科技 经济（劳动生产率） 民主政治 中科院中国可持续发展报告称：体能：技能 ：智能投入比为 1：3：9；而收益却为1：10
6、： 100。这说明 改革开放以来，我国高等教育在国家创新体系中发挥 不可替代的核心作用。“十二五”期间，高校承担了我 国60%以上的“973计划”和重大科学研究计划项目，80% 以上的国家自然科学基金面上项目。这说明 教育推动教育推动科技进步科技进步； 教育促进教育促进经济发展经济发展； 二、二、我国教育现状我国教育现状 成就：成就： 改革开放以来，党和国家改革开放以来，党和国家重视并发展教育重视并发展教育， 建成了世界上建成了世界上最大规模的教育体系最大规模的教育体系 二、二、我国教育现状我国教育现状 不足不足-我国教育水平我国教育水平与发达国家与发达国家相比还是相比还是 有很大有很大差距差
7、距 目前，发达国家的人均受教育年限，加拿大为14.6年， 英国为14年，美国为13.4年，法国为13.1年，我国15岁 以上年龄人口的人均受教育年限为9.1年，低于上述经济低于上述经济 发展水平相对较高的国家。发展水平相对较高的国家。 日本大学生人口占比为15.3%，中国共有3100万大学 生,占人口的0.22%! 不适应不适应国家经济发展的国家经济发展的需要 需要和人民群众和人民群众 接受优质教育的接受优质教育的要求要求（如：教育均衡、教学（如：教育均衡、教学 条件条件） 三、三、我国如何发展教育我国如何发展教育? ? 2017年，全国教育经费总投入为42557亿元，比上年 增长9.43%。
8、其中，国家财政性教育经费为34204亿元， 比上年增长8.94% 三、三、我国如何发展教育我国如何发展教育? ? 建设建设教育强国教育强国是中华民族复兴是中华民族复兴基础工程基础工程，必须，必须 把把教育事业放在教育事业放在优先优先位置位置 要全面贯彻党的要全面贯彻党的教育方针教育方针，落实，落实立德树人立德树人的的根根 本任务本任务，培养，培养德智体美德智体美全面发展全面发展的社会主义建设的社会主义建设 者和接班人。者和接班人。 在新的历史起点上，我国应坚持在新的历史起点上，我国应坚持优先发展教育优先发展教育 的的重大方针重大方针。 大力实施大力实施科教兴国、人才强国科教兴国、人才强国战略，
9、战略，加大教育加大教育 投入。投入。 国家：国家： 青少年：青少年： 珍惜受教育权利、履行受教育义务珍惜受教育权利、履行受教育义务 优 先 发 展 教 育 劳动生产率 B.中国教育 发展现状 （优、劣） A.重要性 科技进步 经济发展 社会民主 C.怎样做 （国家、青少年） 人的全面发展 重视发展教育 最大规模教育体系 很大差距还不适应 优先位置 根本任务 重大方针 两大战略 权利、义务 作用 怎么做 科教兴国科教兴国 现状 优先发展教育优先发展教育 1、中央财政拨付城市义务教育补助130.4亿元，安排 进城务工子女奖励性补助资金241亿元。预计到2016 年，中央财政支出教育经费将达6000
10、亿元。上述材料 表明（ ） 、国家坚持把教育摆在优先发展的战略地位 、我国公民的受教育权利有了物质保障 、我国认识到了教育是解决所有问题的关键 、党和政府贯彻落实科教兴国、人才强国战略 A. B. C. D. C 巩固训练 2、袁隆平院士和他的团队选育出的超级良种“Y两 优900”在湖南的4个百亩示范片平均亩产突破1000 千克。历经17年，他带领的团队用超级稻创造了地 球上水稻大面积连片种植产量新纪录。这让我们感 受到 的力量（ ） A.公平竞争 B.科技创新 C.国际合作 D.依法治国 B 3、目前，发达国家的人均受教育年限，加拿大为 14.6年，澳大利亚为14.4年，英国为14年，芬兰为 13.5年，美国为13.4年，法国为13.1年，日本为 11.1年。这些国家也都是义务教育起步最早的国 家。我国15岁以上年龄人口的人均受教育年限为 9.1年，低于上述经济发展水平相对较高的国家。 日本大学生人口占比为15.3%，中国共有3100万大 学生！占人口的0.22% （1）、材料反应什么问题？ （2）、我国如何解决这个问题？
