1、1 七年级七年级语文语文上册必背课文汇总上册必背课文汇总 第第 1 1 课课 春春 朱自清 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。 坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的 像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡 嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿
2、，有名字的，没名字的，散在草丛里，像 眼睛，像星星，还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风” ，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青 草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起 来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛， 这时候也成天在嘹亮地响。 雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着， 人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一 点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的
3、人； 还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。 天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一 个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。 “一年之计在于春” ，刚起头 儿，有的是工夫，有的是希望。 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。 第第 4 4 课课 古代诗歌四首古代诗歌四首 观沧海观沧海 作者：曹操 【魏晋】 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波
4、涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 作者：李白 【唐代】 杨花落尽子规啼， 闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月， 随君直到夜郎西。 次北固山下次北固山下 作者：王湾 【唐代】 2 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。 天净沙秋思天净沙秋思 作者：马致远 【元代】 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 第第 8 8 课课世说新语两则世说新语两则 咏雪咏雪 作者：刘义庆 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣
5、然曰： “白雪纷纷何所似？”兄子胡儿 曰： “撒盐空中差可拟。 ”兄女曰： “未若柳絮因风起。 ”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝 之妻也。 陈太丘与友期行陈太丘与友期行 作者：刘义庆 【宋代】 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问 元方： “尊君在不？”答曰： “待君久不至，已去。 ”友人便怒曰： “非人哉！与人期行，相委而去。 ” 元方曰： “君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。 ” 友人惭，下车引之， 元方入门不顾。 第第 9 9 课课从百草园到三味书屋从百草园到三味书屋 不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫
6、红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长 吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的 短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会 遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌 藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有像人形 的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来 没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜， 色味都比桑椹要好得远。 第第 1111 课课 论
7、语十二章论语十二章 1.子曰： “学而时习之， 不亦说乎？有朋自远方来， 不亦乐乎？人不知而不愠， 不亦君子乎？” （ 学而 ） 译文学了知识，按时复习，这是愉快的事。这里既有学习方法，也有学习态度。朋，这里 指志同道合的人。有志同道合的人从远方来，在一起探讨问题，是一种乐趣。 2.曾子曰： “吾日三省吾身： 为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” （ 学而 ） 译文曾子说： “我每天多次反省自己，替人家谋虑是否不够尽心？和朋友交往是否不够诚 信？老师传授的学业是不是反复练习实践了呢？” 3.子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十 而从心所欲，不
8、逾矩。” （ 为政 ） 译文孔子说： “我十五岁的时候立志研究学问，三十岁确立自己的理想，四十岁不为我所做 的事情而迷惑，五十岁的时候我懂得自然的规律和法则，六十岁时无论听到什么，不用多加思考， 3 都能领会其中的意思， 并明辨是非。 七十岁我的道德修养到了一定的程度便可以随心所欲地做事， 而不逾越法度规矩。 ” 4.子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（ 为政 ） 译文复习旧的知识，能够从中有新的体会或发现。这样，就可以做老师了。 5.子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（ 为政 ） 译文只读书而不肯动脑筋思考，就会感到迷惑；只是一味空想而不肯读书，就会有疑惑。 这里阐述了学习和思考的辩证关
9、系，也是讲学习方法的。 6.子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回 也！” （ 雍也 ） 译文孔子说“贤德啊，颜回吃的是一小筐饭，喝的是一瓢水，住在穷陋的小房中，别人 都受不了这种贫苦，回却仍然不改变向道的乐趣。贤德啊，颜回！ ” 7.子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（ 雍也 ） 译文孔子说： “(对待任何事业和学问)懂得它的人不如喜爱它的人， 喜爱它的人不如以它为 乐的人。”这段主要讲学习的三个层次，只有以之为乐的人才能真正学好它。 8.子曰： “饭疏食， 饮水， 曲肱而枕之， 乐亦在其中矣。 不义而富且贵， 于我如浮云。 ” （ 述 而
10、 ） 译文孔子说： “吃粗粮，喝白水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在这中间了。用不正当的手段 得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。 ” 9.子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（ 述而 ） 译文孔子说： “几个人在一起走路，其中一定有人可以当我的老师。应当选择他们的优点去 学习，对他们的缺点，要注意改正。 ”这里说的是只要虚心求教，到处都有老师。 10.子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（ 子罕 ） 译文孔子站在河边叹道： “消逝的时光像河水一样啊，日夜不停地流去。 ”讲的是珍惜宝贵 的时光。 11.子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”（ 子罕 ） 译文每
11、个人都应保持自己的人格尊严。三军的元帅可以被抓，也不能随意污辱我的人格。 儒家肯定生命和道德都是有价值的。 12.子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。” （ 子张 ） 译文子夏说，一个人知识要渊博更要有坚定的意志，多听多问还要切近平实的思想。做到 这两点，仁这个学问的中心就有了。 课外古诗诵读课外古诗诵读 峨眉山月歌峨眉山月歌 作者：李白 【唐代】 峨眉山月半轮秋， 影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡， 思君不见下渝州。 江南逢李龟年江南逢李龟年 作者：杜甫 【唐代】 岐王宅里寻常见， 崔九堂前几度闻。 正是江南好风景， 落花时节又逢君。 行军九日思长安故园行军九日思长安故园 作者：岑
12、参 【唐代】 4 强欲登高去， 无人送酒来。 遥怜故园菊， 应傍战场开。 夜上受降城闻笛夜上受降城闻笛 作者：李益 【唐代】 回乐峰前沙似雪， 受降城外月如霜。 不知何处吹芦管， 一夜征人尽望乡。 第第 1212 课课 纪念白求恩纪念白求恩 我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不 知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大 家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力 有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了 低级趣味的人，一个
13、有益于人民的人。 第第 1515 课课诫子书诫子书 作者：诸葛亮 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须 学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去， 遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ 第第 1818 课课狼狼 蒲松龄 原文 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之 并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。 狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。
14、久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙 之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断 其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 翻译 一个屠夫傍晚回家，担子里面的肉已经卖完，只有剩下的骨头。路上遇见两只狼，紧跟着走 了很远。 屠夫害怕了，把骨头扔给狼。一只狼得到骨头停下了，另一只狼仍然跟着他。屠夫又把骨头扔给 狼，后面得到骨头的狼停下了，可是前面得到骨头的狼又赶到了。骨头已经扔完了。但是两只狼 像原来一样一起追赶屠夫。 屠夫非常困窘急迫，恐怕前后一起受到狼的攻击。屠夫看见田野里有一个打麦场，打
15、麦场的 主人把柴草堆积在打麦场里，覆盖成小山（似的） 。屠夫于是跑过去靠在柴草堆的下面，放下担子 拿起屠刀。两只狼不敢上前，瞪着眼睛朝着屠夫。 5 一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。时间长了，那只狼的眼 睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠夫突然跳起，用刀砍狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。屠夫刚 想要走，转身看见柴草堆的后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要钻洞进去，来攻击屠夫的 后面。身子已经钻进去了一半，只露出屁股和尾巴。屠夫从狼的后面砍断了狼的大腿，也把狼杀 死了。屠夫这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用这种方式来诱惑敌方。 狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，
16、禽兽的欺骗手段能有多少呢？只给人们增加 笑料罢了。 第第 2020 课课 天上的街市天上的街市 郭沫若 远远的街灯明了， 好像闪着无数的明星。 天上的明星现了， 好像点着无数的街灯。 我想那缥缈的空中， 定然有美丽的街市。 街市上陈列的一些物品， 定然是世上没有的珍奇。 你看，那浅浅的天河， 定然是不甚宽广。 那隔河的牛郎织女， 定能够骑着牛儿来往。 我想他们此刻， 定然在天街闲游。 不信，请看那朵流星， 是他们提着灯笼在走。 第第 2222 课课 穿井得一人穿井得一人 吕氏春秋 宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰： “吾穿井得一人。 ”有闻而 传之者： “丁氏穿井得一人
17、。 ”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰： “得一人 之使，非得一人于井中也。 ”求闻之若此，不若无闻也。 杞人忧天杞人忧天 列子 杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。 又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰： “天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止， 奈何忧崩坠乎？” 其人曰： “天果积气，日月星宿，不当坠耶？” 晓之者曰： “日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。 ” 其人曰： “奈地坏何？” 晓之者曰： “地， 积块耳， 充塞四虚， 亡处亡块。 若躇步跐蹈， 终日在地上行止， 奈何忧其坏？” 其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。 6 课外课外古诗古诗诵
18、读诵读 秋词（其一） 秋词（其一） 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥， 我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上， 便引诗情到碧霄。 夜雨寄北 作者：李商隐 【唐代】 君问归期未有期， 巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时。 十一月四日风雨大作十一月四日风雨大作 作者：陆游 【宋代】 僵卧孤村不自哀， 尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨， 铁马冰河入梦来。 潼关潼关 作者：谭嗣同 终古高云簇此城， 秋风吹散马蹄声。 河流大野犹嫌束， 山入潼关不解平。 7 八八年级年级语文语文上册必背课文汇总上册必背课文汇总 第第 9 9 课课 三峡三峡 作者：郦道元 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐
19、天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔 御风不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多 趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰： “巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！ ” 译文 从三峡七百里中，两岸高山连绵不绝，没有一点中断的地方；重重的悬崖，层层的峭壁，如 果不是正午和半夜，就看不见太阳和月亮。 至于夏天江水漫上丘陵的时候，下行和上行的航路都被阻绝了。有时遇到皇帝有命令必须急 速传达，早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这两地
20、可是相距一千二百多里呀！即使骑上快马， 驾着风，也没有这样快。 到了春天和冬天的时候，雪白的急流，碧绿的潭水，回旋着清波，倒映着各种景物的影子。 高山上多生长着姿态怪异的柏树，悬泉和瀑布在那里飞流冲荡。水清，树荣，山高，草盛，真是 妙趣横生。 每逢初晴的日子或者结霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静，高处的猿猴放声长叫， 声音持续不断，异常凄凉，空荡的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。所以三峡中 的渔民唱到： “巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！ ” 第第 1010 课课 短文两篇短文两篇 答谢中书书答谢中书书 作者：陶弘景 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉
21、。青林翠竹，四时俱备。 晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 译文 山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同欣赏赞叹的。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪 流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。青葱的林木，翠绿的竹丛，四季常存。清晨的薄 雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争 相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。 自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇 丽的景色了。 记承天寺夜游记承天寺夜游 作者：苏轼 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺，寻张 怀民。
22、怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇（xng)交横，盖竹柏影也。何 夜无月，何处无竹柏，但少闲人如吾两人者耳。 译文 元丰六年十月十二日的夜晚 ， （我）正脱下衣服想要睡觉， （恰好看到）月光从窗户射进来， （不由得生出夜游的兴致，于是）高兴地起身出门。考虑没有跟（我）一起游乐的人，就到了承 天寺找张怀民，张怀民也没有睡， （我俩就）一起在庭院中散步。庭院中的月光宛如一泓积水那样 清澈透明，水中有像藻荇那样的水草纵横交错，原来（那是）庭院里竹子和松柏树枝在地上 的影子。哪一个晚上没有月亮，哪一个地方没有松树柏树，只是缺少有像我们这样两个闲人 罢了。 8 第第 1111 课课 与
23、朱元思书与朱元思书 作者：吴均 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独 绝。 水皆缥(pio)碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍（tun）甚箭，猛浪若奔。 夹（ji）岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈(mio)，争高直指，千百（bi）成峰。 泉水激石，泠泠(lng)作响；好鸟相鸣，嘤嘤(yng)成韵。蝉则千转（zhun）不穷，猿则百叫无 绝。鸢（yun)飞戾(l)天者，望峰息心；经纶（ln）世务者，窥（ku）谷忘反。横柯（k）上 蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 译文 （空中的） 烟雾都消散尽净， 天和山连成一片呈现出同样的颜色。 （我乘着船）
24、 随着江流飘荡， 任凭小船随水漂去。从富阳到桐庐，大约一百多里，一路都是奇山异水，可说是天下绝无仅有的。 江水都是青白色的， （清澈得） 即使千丈深也能看见水底。 游动的鱼儿和江底的细石， 一直看下去， 可以看得很清楚，毫无障碍。 （那）湍急的水流比箭还快，汹涌的浪涛像（马一般）飞奔。江两岸 的高山上，都生长着阴森森的树； （高山）凭依(高峻的)形势，争着向上，这些高山仿佛都在争着 往高处和远处伸展，笔直地指向天空，形成了成千成百的山峰。山泉冲击着岩石，泠泠地发出声 响。鸟儿们相向和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉儿长久不断地叫，没有穷尽。猿猴长久不断的叫， 没有停止。那些为名为利极力攀高的人，看到
25、这些雄奇的高峰，就会不再想功名利禄；那些忙于 治理社会事务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。横斜的树木在上面遮蔽着，在白天， 也还像黄昏时那样阴暗；稀疏的枝条交相掩映之处，有时偶尔漏出（一丝一线的）阳光。 第第 1212 课课 唐诗五首唐诗五首 野望野望 唐代：王绩 东皋薄暮望，徙倚欲何依。 树树皆秋色，山山唯落晖。 牧人驱犊返，猎马带禽归。 相顾无相识，长歌怀采薇。 黄鹤楼黄鹤楼 作者：崔颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 使至塞上使至塞上 作者：王维 单车欲问边，属国过居延。 征蓬
26、出汉塞，归雁入吴天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 渡荆门送别渡荆门送别 作者：李白 渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。 9 月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水，万里送行舟。 钱塘湖春行钱塘湖春行 唐代：白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 课外古诗词课外古诗词 庭中有奇树庭中有奇树 两汉： 佚名 庭中有奇树，绿叶发华滋。 攀条折其荣，将以遗所思。 馨香盈怀袖，路远莫致之。 此物何足贵？但感别经时。 龟虽寿龟虽寿 两汉： 曹操 神龟虽寿，犹有竟时；
27、腾蛇乘雾，终为土灰。 老骥伏枥，志在千里； 烈士暮年，壮心不已。 盈缩之期，不但在天； 养怡之福，可得永年。 幸甚至哉，歌以咏志。 赠从弟（其二）赠从弟（其二） 魏晋： 刘桢 亭亭山上松，瑟瑟谷中风。 风声一何盛，松枝一何劲！ 冰霜正惨凄，终岁常端正。 岂不罹凝寒？松柏有本性。 梁甫行梁甫行 两汉： 曹植 八方各异气，千里殊风雨。 剧哉边海民，寄身于草野。 妻子象禽兽，行止依林阻。 柴门何萧条，狐兔翔我宇。 第第 1414 课课 白杨礼赞白杨礼赞 作者：茅盾 这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！ 它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美，如果美是专指婆娑或横斜
28、逸出之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏 温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！当你在积雪初融的高原上走过，看见 10 平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就觉得它只是树？难道你就不想到它的朴 质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民？难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地 上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵？难道你又不更远一点 想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血 写出新中国历史的那种精神和意志？ 白杨不是平凡的树。它在西北极普遍，不被人重视
29、，就跟北方农民相似；它有极强的生命力， 磨折不了，压迫不倒，也跟北方的农民相似。我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民， 尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神。 第第 2121 课课 孟子二章孟子二章 富贵不能淫富贵不能淫 景春曰： “公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯俱，安居而天下熄。 ” 孟子曰： “是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁，母命之，往送 之门，戒之曰： 往之女家，毕敬毕戒，无违夫子！ 以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居， 立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移， 威武
30、不能屈，此之谓大丈夫。 ” 译文 景春说： “公孙衍、 张仪难道不是真正的大丈夫吗？他们一发怒， 诸侯就害怕， 他们安居家中， 天下就太平无事。 ” 孟子说： “这哪能算是大丈夫呢？你没有学过礼吗？男子行加冠礼时，父亲训导他；女子出嫁 时， 母亲训导她， 送她到门口， 告诫她说： 到了你家， 一定要恭敬，一定要谨慎， 不要违背丈夫！ 把顺从当作正理，是妇人家遵循的道理。 （公孙衍、张仪在诸侯面前竟也像妇人一样！ ）居住在天 下最宽广的住宅仁里，站立在天下最正确的位置礼上，行走在天下最宽广的道路义 上；能实现理想时，就同人民一起走这条正道；不能实现理想时，就独自行走在这条正道上。富 贵不能迷乱他
31、的思想，贫贱不能改变他的操守，威武不能压服他的意志，这才叫作大丈夫。 ” 生于忧患，死于安乐生于忧患，死于安乐 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海， 百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂 乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士， 出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。 译文 舜从田地中被任用，傅说从筑墙的泥水匠中被选拔，胶鬲从鱼盐贩之中被举荐，管夷吾从狱 官手中被释放并录用为相，孙叔敖从隐居的海滨被任用，
32、百里奚从买卖奴隶的市场之中被选拔出 来。所以上天将要下达重大的责任给这样的人，一定先要使他的内心痛苦，使他的筋骨劳累；使 他经受饥饿，以致肌肤消瘦；使他受到贫困之苦；在他做事时，使他所做的事颠倒错乱，用这些 办法来使他的心惊动，使他的性格坚忍起来，增加他过去所不具备的才能。一个人常常是犯了错 误，这样以后才能够注意改正；内心困惑，思虑堵塞，然后才能奋起，有所作为；憔悴枯槁，表 现在脸色上，吟咏叹息之气发于声音， （看到他的脸色，听到他的声音） ，然后人们才了解他。一 个国家，国内如果没有有法度的世臣和能够辅佐君主的贤士，国外如果没有敌对的国家和外国侵 犯的危险，这样的国家常常会灭亡。这样以后，
33、人们才会知道忧患激励人奋起，使人生存、发展， 而安逸享乐使人委靡，必将导致死亡。 第第 2222 课课 愚公移山愚公移山 列子 太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。 北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰： “吾与汝毕力平 险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰： “以君之力，曾不能损魁父之丘，如 11 太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰： “投诸渤海之尾，隐土之北。 ”遂率子孙荷担者三夫，叩石 垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰： “甚矣，汝之不惠！以残年余力，
34、曾不能毁山之一毛，其如土石何？” 北山愚公长息曰： “汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙 又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以 应。 操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝 雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。 译文 太行、王屋两座山，方圆七百里，高七八千丈，本来在冀州南边，黄河北岸的北边。 北山下面有个名叫愚公的人， 年纪快到 90 岁了， 在山的正对面居住。 他苦于山区北部的阻塞， 出来进去都要绕道，就召集全家人商量说：“我跟你们尽力挖平险峻的大山， （使道路）一直
35、通到 豫州南部，到达汉水南岸，好吗？”大家纷纷表示赞同。他的妻子提出疑问说：“凭你的力气， 连魁父这座小山都不能削平，能把太行、王屋怎么样呢？再说，往哪儿搁挖下来的土和石头？” 众人说：“把它扔到渤海的边上，隐土的北边。”于是愚公率领儿孙中能挑担子的三个人（上了 山） ，凿石头，挖土，用箕畚运到渤海边上。邻居京城氏的寡妇有个孤儿，刚七八岁，蹦蹦跳跳地 去帮助他。冬夏换季，才能往返一次。 河湾上的智叟讥笑愚公，阻止他干这件事，说： “你简直太愚蠢了！就凭你残余的岁月、剩下 的力气连山上的一棵草都动不了， 又能把泥土石头怎么样呢？” 北山愚公长叹说：“你的心真顽固， 顽固得没法开窍，连孤儿寡妇都比
36、不上。即使我死了，还有儿子在呀；儿子又生孙子，孙子又生 儿子；儿子又有儿子，儿子又有孙子；子子孙孙无穷无尽，可是山却不会增高加大，还怕挖不平 吗？”河曲智叟无话可答。 握着蛇的山神听说了这件事，怕他没完没了地挖下去，向天帝报告了。天帝被愚公的诚心感 动，命令大力神夸娥氏的两个儿子背走了那两座山，一座放在朔方的东部，一座放在雍州的南部。 从这时开始，冀州的南部直到汉水南岸，再也没有高山阻隔了。 第第 2323 课课 周亚夫军细柳周亚夫军细柳 作者：司马迁 文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门； 以河内守亚夫为将军，军细柳：以备胡。 上自劳军。至霸上及棘门
37、军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刀， 彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱日： “天子且至。 ”军门都尉曰： “将军令曰， 军中闻 将军令，不闻天子之诏。 ”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军： “吾欲入劳军。 ” 亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰： “将军约，军中不得驱驰。 ”于是天子乃按辔徐行。 至营，将军亚夫持兵揖曰： “介胄之士不拜，请以军礼见。 ”天子为动，改容式车，使人称谢： “皇 帝敬劳将军。 ”成礼而去。 既出军门，群臣皆惊。文帝日： “嗟乎！此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固 可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪？”称善者久
38、之。 译文 汉文帝后元六年，匈奴大规模入侵边境。于是朝廷任命宗正刘礼担倒等军，驻军在霸上；任 命祝兹侯徐厉担倒等军，驻军在棘门；任命河内郡太守周亚夫担任将军，驻军在细柳；用来防备 匈奴侵略。 皇上汉文帝亲自慰问军队。到霸上和棘门的军营，车马径直奔驰进入军营，将军和他手下的 军官都骑着马迎接和送别。不久前往细柳的军营，军中士兵和军官们都披着铠甲，拿着锐利的武 器， 张开弓弩， 弓弦拉足。 皇帝的先遣卫队到了， 不能进入军营。 先遣官说： “皇上马上就要到了。 ” 守卫营门的军官说： “将军有令， 军营中只听将军的命令，不听天子的诏命。 ”过了不久，皇帝 到了，还是不能进去。于是皇帝就派使者拿着天
39、子的符节告速将军： “我想进入军营慰劳部队。 ” 周亚夫才下令打开营门。营门的卫兵对随从天子的车马说： “将军有规定，军营中车马不能奔驰。 ” 12 于是天子就控制马缰，缓缓而行。到了军营中，将军周亚夫拿着兵器向汉文帝拱手行礼说： “穿着 铠甲的将士不能下拜，请让我用军中的礼节拜见。 ”天子被感动了，脸色严肃地俯身，手扶车前的 横木，派人告诉周亚夫： “皇帝慰劳将军。 ”完成了慰劳军队的礼节，然后离去。 已经出了军营的大门后，臣子们都非常惊异。文帝说： “唉，这才是真正的将军!先前霸上、 棘门的军队，就像是儿戏样，他们的将领实在是可以袭击而被抓获的。至于周亚夫，难道能够 侵犯吗?”文帝把周亚夫
40、夸奖了很久。 第第 2424 课课 诗词五首诗词五首 饮酒（其五）饮酒（其五） 陶渊明 结庐在人境， 而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下， 悠然见南山。 山气日夕佳， 飞鸟相与还。 此中有真意， 欲辨已忘言。 春望春望 杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 雁门太守行雁门太守行 李贺 黑云压城城欲摧， 甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水， 霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 赤赤 壁壁 杜牧 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
41、渔家傲（天接云涛连晓雾）渔家傲（天接云涛连晓雾） 李清照 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住。蓬舟吹取三山去！ 课外古诗词课外古诗词 浣溪沙浣溪沙 晏殊 一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？ 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。 采桑子采桑子 欧阳修 13 轻舟短棹西湖好，绿水逶迤。芳草长堤，隐隐笙歌处处随。 无风水面琉璃滑，不觉船移。微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。 相见欢相见欢 朱敦儒 金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地大江流。 中原乱，簪缨散，几时收？试倩悲风吹泪过扬州。 如梦
42、令如梦令 李清照 常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。 14 九九年级年级语文语文上册必背课文汇总上册必背课文汇总 第第 1 1 课课 沁园春沁园春雪雪 毛泽东 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇， 原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天 骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。 译文 北方的风光，千万里冰封冻，千万里雪花飘。望长城内外，只剩下无边无际白茫茫一片;宽广 的黄河上下，顿时失
43、去了滔滔水势。山岭好像银白色的蟒蛇在飞舞，高原上的丘陵好像许多白象 在奔跑，它们都想试一试与老天爷比比高。要等到晴天的时候，看红艳艳的阳光和白皑皑的冰雪 交相辉映，分外美好。 江山如此媚娇，引得无数英雄竞相倾倒。只可惜秦始皇、汉武帝，略差文学才华;唐太宗、宋 太祖，稍逊文治功劳。称雄一世的人物成吉思汗，只知道拉弓射大雕。这些人物全都过去了，数 一数能建功立业的英雄人物，还要看今天的人们。 第第 1010 课课 岳阳楼记岳阳楼记 范仲淹 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制， 刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。(具 通:俱) 予观夫巴陵胜状，在洞庭
44、一湖，衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万 千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览 物之情，得无异乎? 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫 摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青 青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心 旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以
45、己悲，居庙堂之高则忧其民， 处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下 之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？ 时六年九月十五日。 译文 庆历四年的春天，滕子京被降职到巴陵郡做太守。到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种 荒废的事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳楼，扩大它原有的规模，把唐代名家和当代人的诗 赋刻在它上面。嘱托我写一篇文章来记述这件事情。 我观看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭湖上。它连接着远处的山，吞吐长江的水流，浩浩荡 荡，无边无际，一天里阴晴多变，气象千变万化。这就是岳阳楼的雄伟景象。前人的记述(已经) 很详尽了。虽然如此，那么向北面通到巫
46、峡，向南面直到潇水和湘水，降职的官吏和来往的诗人， 大多在这里聚会，(他们)观赏自然景物而触发的感情大概会有所不同吧? 像那阴雨连绵，接连几个月不放晴，寒风怒吼，浑浊的浪冲向天空;太阳和星星隐藏起光辉， 山岳隐没了形体;商人和旅客(一译:行商和客商)不能通行，船桅倒下，船桨折断;傍晚天色昏暗， 虎在长啸，猿在悲啼，(这时)登上这座楼啊，就会有一种离开国都、怀念家乡，担心人家说坏话、 惧怕人家批评指责，满眼都是萧条的景象，感慨到了极点而悲伤的心情。 到了春风和煦，阳光明媚的时候，湖面平静，没有惊涛骇浪，天色湖光相连，一片碧绿，广 阔无际;沙洲上的鸥鸟，时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼游来游去，岸上的
47、香草和小洲上的兰花， 15 草木茂盛，青翠欲滴。有时大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，波动的光闪着金色，静静 的月影像沉入水中的玉璧， 渔夫的歌声在你唱我和地响起来， 这种乐趣(真是)无穷无尽啊!(这时) 登上这座楼，就会感到心胸开阔、心情愉快，光荣和屈辱一并忘了，端着酒杯，吹着微风，那真 是快乐高兴极了。 唉！我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情 ，或许不同于以上两种人的心情，这是为什么 呢？是由于不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官时，就为百姓担忧；在江湖上不 做官时，就为国君担忧。这样来说在朝廷做官也担忧，在僻远的江湖也担忧。既然这样，那么他 们什么时候才会感到快乐呢？他们
48、一定会说：“在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐”。 唉！没有这种人，我同谁一道呢 ？ 写于庆历六年九月十五日。 第第 1111 课课 醉翁亭记醉翁亭记 欧阳修 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声 潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山 之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉 翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而 繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷 也。 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临 溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐， 非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者， 太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。 然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐， 醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 译文 环绕滁州的都是山。那西南的几座山峰，树林和
