1、【 ;百万教育资源文库 】 长沙市 2016 年初中毕业学业水平考试 理科化学部分答案解析 一、选择题 1.【答案】 D 【解析】 A 项，蜡烛燃烧的过程中有二氧化碳等新物质生成，属于化学变化； B 项，二氧化碳使澄清石灰水变浑浊的过程中有新物质碳酸钙生成，属于化学变化； C 项，铁钉在潮湿的空气中生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化； D 项，磁悬浮列车中液氮制冷的过程中只是物质状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。 【考点】物理变化的判断。 2.【答案】 B 【解析】 A 项，氮气既不能支持燃烧也不能供给呼吸，错误； B 项，氧气能支持燃烧和供给呼吸，正确； C项，稀有气体化学性
2、质稳定，既不能支持燃烧也不能供给呼吸，错误； D 项，二氧化碳既不能支持燃烧也不能供给呼吸，错误。 【考点】空气成分及用途。 3.【答案】 A 【解析】 A 项，用胶头滴管向试管内滴加液体时，滴管要竖直、悬空，不能触碰试管内壁，错误； B 项，稀释浓硫酸时，要把浓硫酸沿器壁缓缓地注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散，一定不能把水注入浓硫酸中，正确； C 项，给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管 里的液体，且液体体积不能超过试管容积的专，正确； D 项，量筒读数时视线要平视凹液面的最低处，正确。 【考点】化学实验的基本操作。 4.【答案】 B 【解析】 A 项，地球上总水量
3、很大，但是淡水资源却很少，需要节约用水，错误； B 项，水是一种常见的溶剂，正确； C 项，大量使用农药、化肥易造成水的污染，应合理使用，错误； D 项，矿泉水中含有水分子和矿物质，错误。 【考点】水的相关知识。 5.【答案】 A 【解析】 A 项，八月桂花飘香，是因为花香中含有的分子是在不断地运动的，向四周扩散，使人们闻到桂花花香，正确； B 项，分子总是在不 断地运动的，水结成冰，分子仍在不断地运动，错误； C 项，酒精挥发，是因为分子间的间隔增大，错误； D 项，碳单质在不同条件下燃烧可生成一氧化碳，也可生成二氧化碳，是因为氧分子的浓度不同，生成的产物不同，不是碳的化学性质不同，错误。
4、【 ;百万教育资源文库 】 【考点】分子的有关知识。 6.【答案】 D 【解析】根据质量守恒定律，反应前后原子种类和个数都不变，由方程式知生成物中含有的原子种类及原子个数为 ( )Ca2 、 ()S2、 ()C2、 ( )O12 ；已知反应物中含有的原子种类及原子个数为 ()S2、 ()O6 ；比较分析可知 X 中含有 Ca C、 和 O 元素，其原子个数分别为 1， 1 和 3，故 X 的化学式为 3CaCO 。 【考点】质量守恒定律的应用。 7.【答案】 C 【解析】灭火原理有：清除或隔离可燃物，隔绝氧气或空气，使温度降到可燃物的着火点以下。油锅中的油不慎着火时，迅速用锅盖盖上，这样可以使
5、油与氧气隔绝，从而达到灭火的目的。 【考点】灭火原理。 8.【答案】 A 【解析】 A 项，一氧化碳难溶于水，不能与水反应，不能使紫色石蕊溶液变红，错误； B 项，一氧化碳难溶于水，正确； C 项，一氧化碳有毒，会造成空气污染，正确； D 项，一氧化碳具有可燃性，可用作燃料，正确。 【考点】一氧化碳的知识。 9.【答案】 B 【解析】 A 项，化石燃料包括煤、石油和天然气，属于不可再生能源，应合理开采，正确； B 项，提倡多开私家车出行，会加快消耗化石能源，加重空气污染，错误； C 项，倡导“低碳生活”，绿色出行，可以节约能源，减少空气污染，正确； D 项，太阳能是清洁能源，且取之不尽、用之不
6、竭，积极开发太阳能可以节约化石能源，减少空气污染，正确。 【考点】资源的利用。 10.【答案】 C 【解析】 A 项，根据金属导电性强弱不能判断金属活动性强弱，错误； B 项，根据金属导热性强弱不能判断金属活动性强弱，错误； C 项，根据锌能把铁从硫酸亚铁溶液中置换出来 ，铁能把银从硝酸银溶液中置换出来可以判断金属活动性： 锌 铁 银 正确； D 项，根据金属的密度大小不能判断金属活动性强弱，错误。 【考点】金属活动性顺序的判断。 11.【答案】 D 【解析】 A 项，甲醛有毒，能破坏人体蛋白质的结构，使蛋白质变性，故用甲醛浸泡的韭菜不属于安全食品； B 项，氢氧化钠是强碱，具有强烈的腐蚀性，
7、对人体有害，故用氢氧化钠溶液漂洗的鸡爪不属于安全【 ;百万教育资源文库 】 食品； C 项，霉变的大米中含有有毒的黄曲霉毒素，不能食用，故用生霉的大米制的米粉不属于安全食品；D 项，农药和化肥会污染农产品，故不施用农药和化肥的蔬菜属于安全食品。 【考点】食品安全问题。 12.【答案】 C 【解析】 A 项，浓硫酸具有吸水性，浓盐酸具有挥发性，正确； B 项，稀盐酸和稀硫酸都可与金属氧化物反应，都可用于金属除锈，正确； C 项，无色酚酞溶液遇酸不变色，错误； D 项，稀硫酸能够与活泼金属反应制取氢气，正确。 【考点】酸的性质。 13.【答案】 A 【解析】 A 项，通过分析溶解度曲线可知， 1t
8、 时，甲、乙两物质的溶解度相等，正确； B 项，不指明温度，无法比较物质的溶解度的大小，错误； C 项，乙物质的溶解度随温度的降低而减小，所以 2t 时，乙的饱和溶液降温至 1t ，乙溶液仍为饱和溶液，错误； D 项， 2t 时，甲物质的饱和溶液降温至 11t ，析出晶体，溶液中溶质质量一定减小，错误。 【考点】溶解度曲线的应用。 14.【答案】 D 【解析】 A 项， 2CO 能与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水， CO 不与澄清石灰水反应，能除去杂质且没有引人新的杂质，正确； B 项， CuO 能与稀盐酸反应生成氯化铜和水，碳粉不与稀盐酸反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，正确； C 项，
9、氯化钠易溶于水，碳酸钙难溶于水，可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂，正确； D 项，稀硫酸能与足量的硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸，能除去杂质但引入了新的杂质硝酸和硝酸钡，错误。 【考点】物质的除杂。 15.【答案】 B 【解析】 A 项，电解水实验中正极产生的氧气与负极产生的氢气体积之比为 1： 2，错误； B 项，硫粉在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，正确； C 项，将铁丝插入硫酸铜溶液中，生成硫酸亚铁溶液和铜，铁丝上会 有红色固体生成，溶液变成浅绿色，错误； D 项，在氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，会观察到有蓝色沉淀生成，错误。 【考点】对化学实验
10、现象的描述。 二、 16.【答案】 （ 1） P 【 ;百万教育资源文库 】 （ 2） MgO 【解析】（ 1）元素符号表示元素或一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故磷原子表示为 P。 （ 2）氧化镁中镁元素显 +2 价，氧元素显 -2 价，其化学式为 MgO 。 【考点】化学用语的书写。 17.【 答案】 17 3 【解析】根据原子的结构示意图，核内质子数为 17，根据核电荷数等于质子数，则核电荷数为 17；核外 17个电子分布在三个电子层上，第一层 2 个电子、第二层 8 个电子、第三层即最外层上 7 个电子。 【考点】原子结构示意图。 18.【答案】 （ 1）2
11、2 22 H O 2 H O点 燃+ （ 2）2N a O H H C l N a C l H O+【解析】（ 1）氢气在氧气中燃烧生成水，其化学式为2 2 22 H O 2 H O点 燃+ 。 （ 2）向稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液，生成氯化钠和水，反应的化学方程式为2N a O H H C l N a C l H O+。 【考点】化学方程式的书写。 19.【答案】 （ 1）吸附 （ 2）木材 【解析】（ 1）饮用水的净化过程是：在水中加人絮凝剂沉降不溶性杂质，然后过滤，再利用活性炭除去色素和异味，使用消毒剂进行杀菌，最后经过煮沸得到饮用水，常用的净水方法主要有沉淀、过滤、吸附、消毒、煮沸。 （
12、 2）当火灾发生时，水可用来扑灭木材等物质的失火，不能用来扑灭油、电器、和水反应的物质的失火。 【考点】 水的净化和灭火。 三、 20.【答案】 （ 1）引流 （ 2）蒸发、结晶 （ 3） 2CaCl 【 ;百万教育资源文库 】 【解析】 （ 1）步骤 中操作 a 是将沉淀与滤液分离，该操作是过滤，其中玻璃棒的作用是引流。 （ 2）步骤 中操作 b 是从精盐水中获得精盐，采用的操作是蒸发、结晶。 （ 3）步骤 和步骤 分别是加人过量的氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液，分别是用于除去粗盐中的氯化镁和氯化钙，但是加入碳酸钠溶液要放在加人氢氧化钙溶液之后，这样碳酸钠会除去反应剩余的氢氧化钙；如果将步骤 和步
13、骤 的顺序颠倒，过量的氢氧化钙与稀盐酸反应生成氯 化钙，则所制得的精盐水中还含有氯化钙。 【考点】 粗盐的提纯流程。 21.【答案】 （ 1） 23FeO （ 2）3 2 2 2C a C O 2 H C l C a C l H O C O+ + + ?【解析】 A 是胃酸的主要成分，可以知道 A 为盐酸， F 为红色固体，结合盐酸的性质可以判断 F 为氧化铁，其化学式为 23FeO ； F 和 G 分别为相同类型的物质，可以判断 G 为二氧化碳或 2HO， G 能够反应生成 E、且 E 能够反应生成 C， E 和 C 为相同类型的物质，应同为盐，则 G 为 2CO ，所以可以推测 E 为碳酸
14、钠，而C 为碳酸钙，进而可以判断 B 为氢氧化钙， D 为氢氧化钠，碳酸钙和稀盐酸反应能够生成二氧化碳，其反应的化学方程式为3 2 2 2C a C O 2 H C l C a C l H O C O+ + + ?。 【考点】 物质的推断。 四、 22.【答案】 （ 1）集气瓶 （ 2） C （ 3） A、 D 【解析】（ 1）标号的仪器是集气瓶。 （ 2）氧气的密度比空气大，不易溶于水，可选用向上排空气法、排水法收集；二氧化碳的密度比空气大，能溶于水，可选用向上排空气法收集。故实验室既能收集氧气，也能收集二氧化碳的装置为 C(向上排空气法 )。 （ 3）实验室常用氯化铵固体和熟石灰固体混合加热制取氨气，属于固体加热型，应该选用的发生装置是 A；氨气极易溶于水，不能用排水法收集； 3NH 的相对分子质量为 17，小于空气的平均相对分子质量 29，密度比空气的小，可选用向下排空气法收集。故在实验室制取氨气时的发生装置和收集装置 为 A 和 D。 【考点】气体的制取
