1、,探索规律,北师大版小学数学六年级下册,第20个气球是什么颜色的？第27个呢？ 请说明理由,图形中的规律,乘法口诀表数与数之间的规律,横着看，每一行都是一个数的倍数。,竖着看，每一列都是一个数的倍数。,斜着的一组数字分别是1、2、3、4、5、 6、7、8、9的平方。,摆桌子-生活中的规律,(1)一张桌子可做_人，2张桌子可做_。,（2）按照上图方式继续摆桌子，完成下表）,想一想：桌子的张数与可坐人数之间有什么关系？,6,10人,4+2,42+2,43+2,44+2,4n+2,45+2,挑战闯关,找规律，填一填 （1）8，11，14，17，（ ），23，（ ）； （2）4，9，16，25，（ ）
2、，49，64； （3）1，8，27，（ ），125，（ ）； (4) 3，6，9，15，24,（ ），63，（ ）；,20,26,36,64,216,39,102,挑战闯关,一些小球按下面的方式摆放,（1）,（2）,（3）,（4）,你知道第5堆有多少个小球吗？第8堆呢？,挑战第二关,(1)蓝色方框中的9个数之和与该方框正中间的数有什么关系？,9个数字之和是90，是正中间数10的9倍,(2)这个关系 对其他这样的方框成立吗？再找2组试一试。,（3）如果用x表示正中间的数，你能用含x的式子表示方框中的其他8个数吗？,如果用x表示正中间的数，那么9个数之和为9x。,这节课你学到 了哪些知识？,联系生活实际,找一找生活中存在的数学规律，能和大家说一说吗？,
