1、人教部编版二年级下册语文 20、蜘蛛开店、蜘蛛开店 新知导入新知导入 小小诸葛亮， 独坐军中帐， 摆下八卦阵， 专捉飞来将。 自读提示： 1、正确、流利、有感情地朗读课文 2、想一想课文写了什么内容？ 我会读我会读 didin dn j m zhn dn j m zho bin g fo bin g f 开开 店店 蹲蹲 在在 寂寂 寞寞 口口 罩罩 编编 织织 顾顾 客客 工工 夫夫 huhun jng lu p wn jng lu p w cng w gngcng w gng 换换 了了 长长 颈颈 鹿鹿 露露 出出 趴趴 倒倒 袜袜 子子 匆匆 忙忙 蜈蜈 蚣蚣 店店 蹲蹲 寂寂 寞寞
2、罩罩 编编 顾顾 付付 夫夫 换换 劲劲 袜袜 匆匆 蜈蜈 蚣蚣 新知讲解新知讲解 店店 din din 部首：部首：广广 组词：组词：商店商店 店铺店铺 造句：造句：那家商店的冰淇淋很好吃。那家商店的冰淇淋很好吃。 音序：音序：D D 结构结构: :半包围半包围 我会写我会写 决决 ju ju 部首：部首：冫冫 组词：组词：决定决定 决策决策 造句：造句：我决定今天不写作业了。我决定今天不写作业了。 音序：音序：J J 结构结构: :左右左右 定定 dng dng 部首：部首：宀宀 组词：组词：决定决定 确定确定 造句：造句：我决定今天不写作业了。我决定今天不写作业了。 音序：音序：D D
3、结构结构: :上下上下 商商 shng shng 部首：部首：亠亠 组词：组词：商店商店 商业商业 造句：造句：那家商店的冰淇淋很好吃。那家商店的冰淇淋很好吃。 音序：音序：S S 结构结构: :上下上下 夫夫 f f 部首：部首：一一 组词：组词：工夫工夫 农夫农夫 造句：造句：明明三天工夫就学会了游泳。明明三天工夫就学会了游泳。 音序：音序：F F 结构结构: :独体独体 终终 zhng zhng 部首：部首：纟 组词：组词：终于终于 终归终归 造句：造句：我终于把作业完成了。我终于把作业完成了。 音序：音序：Z Z 结构结构: :左右左右 完完 wn wn 部首：部首：宀宀 组词：组词：
4、完成完成 完结完结 造句：造句：我终于把作业完成了。我终于把作业完成了。 音序：音序：W W 结构结构: :上下上下 换换 hunhun 部首：部首：扌扌 组词：组词：换掉换掉 更换更换 造句：造句：我家更换了一台新冰箱。我家更换了一台新冰箱。 音序：音序：H H 结构结构: :左右左右 期期 q q 部首：部首：月月 组词：组词：星期星期 学期学期 造句：造句：这个星期日我不写作业了。这个星期日我不写作业了。 音序：音序：Q Q 结构结构: :左右左右 多音字 露露 lulu( (露出来）露出来） l l（露水）（露水） 朗读课文，并思考下面的问题朗读课文，并思考下面的问题： 1、一共有几个
5、自然段？、一共有几个自然段？ 2、分角色读课文并说一说文章的主要内容、分角色读课文并说一说文章的主要内容 3、 蜘蛛开店失败了，为什么？蜘蛛开店失败了，为什么？ 蜘蛛为什么没有开成口罩店？ 因为顾客河马的嘴巴太长，口罩好难织。 我们知道河马的特点是什么？ 嘴巴长 蜘蛛为什么没有开成围巾店？ 因为顾客长颈鹿的脖子太长了，蜘蛛织 了一个星期，累得趴倒在地。 从这里我们知道了长颈鹿的特点是什么？ 脖子长 蜘蛛为什么没有开成袜子店？ 因为一条四十二只脚的蜈蚣把他吓跑了。 从这里我们知道了长颈鹿的特点是什么？ 脚特别多 学了这篇课文，根据下面的示意图讲一讲这个故事吧！ 蜘蛛开店 卖口罩 河马 卖围巾 长颈鹿 卖袜子 蜈蚣 mi 课堂练习课堂练习 拓展提高拓展提高 接下来会发生什么事？展开想象，续编故 事，讲给大家听。 课堂总结课堂总结 蜘蛛为什么总在换招牌，因为她开店根本不 是为了方便顾客、服务顾客，所以她总是在嫌麻 烦。在生活中，我们不能抬轻怕重，专挑简单的 事做，我们应脚踏实地，尽自己最大的能力去做 好每一件事。 板书设计板书设计 20、蜘蛛开店 投机取巧行不通 脚踏实地是根本 作业布置作业布置 把今天学到的故事讲给爸爸妈妈听
