7年级下册语文部编版同步课件第二单元综合性学习天下国家.pptx

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1、杂交水稻杂交水稻 之父之父 袁隆平袁隆平 两弹元勋两弹元勋 邓稼先邓稼先 铁路之父铁路之父 詹天佑詹天佑 现代现代桥梁桥梁 之父之父 茅以升茅以升 杨杨 利利 伟伟 聂聂 海海 胜胜 王王 亚亚 平平 翟翟 志志 刚刚 七七年级年级语文下册语文下册 综合性学习综合性学习 天下国家天下国家 1 1. .理解理解“天下国家”的“天下国家”的含义,懂得含义,懂得个人与个人与国家的命运国家的命运是息息是息息 相关的相关的。(重点)(重点) 2 2. .培养培养根据主题收集、整理、筛选信息的根据主题收集、整理、筛选信息的能力,培养能力,培养故事讲故事讲 述能力、朗读能力和合作述能力、朗读能力和合作意识,

2、提升意识,提升语文素养语文素养。(难点)(难点) 3 3. .深刻深刻理解和正确评价爱国人物的生活理想和政治理解和正确评价爱国人物的生活理想和政治抱负,激抱负,激 发发爱国爱国情感,增强情感,增强责任担当意识责任担当意识。(素养)(素养) 学习目标 一、激发心志:爱国人物故事会 首先,本首先,本活动要做好搜集资料的准备工作活动要做好搜集资料的准备工作。搜集。搜集的资料的资料 要要全面,要全面,要有代表性。搜集资料有代表性。搜集资料时,要时,要充分利用网络和充分利用网络和图书图书 馆,可以馆,可以小组内分工小组内分工搜集,每人搜集,每人负责一个负责一个方向,如方向,如古代的、古代的、 现代的、中

3、国的、外国的、科学家的、文学家的、政治家的现代的、中国的、外国的、科学家的、文学家的、政治家的 等。等。 其次,要其次,要做好材料的加工工作。搜集好资料做好材料的加工工作。搜集好资料后,对后,对资料资料 进行进行整合,找出整合,找出最典型的最典型的材料,并材料,并对选出的材料进行对选出的材料进行修改,修改, 使使故事更加故事更加紧凑,更紧凑,更能突出人物的爱国之情。能突出人物的爱国之情。 整体感知 谭嗣同,湖南谭嗣同,湖南浏阳浏阳人,是人,是中国中国近代著名近代著名的政治家、的政治家、思想思想 家、维新志士家、维新志士。少时师从欧阳中。少时师从欧阳中鹄,后鹄,后加入维新派。他主张加入维新派。他

4、主张 中国要中国要强盛,只有强盛,只有发展民族发展民族工商业,学习工商业,学习西方资产阶级的政西方资产阶级的政 治制度。公开提出废科举、兴学校、开矿藏、修铁路、办工治制度。公开提出废科举、兴学校、开矿藏、修铁路、办工 厂、改官制等变法维新的主张。写文章抨击清政府的卖国投厂、改官制等变法维新的主张。写文章抨击清政府的卖国投 降政策。降政策。18981898年年参加戊戌变法,失败参加戊戌变法,失败后被后被杀,年杀,年仅仅三十四三十四 岁,为“岁,为“戊戌六君子”之一戊戌六君子”之一。“。“去留肝胆两昆仑”是去留肝胆两昆仑”是谭嗣同谭嗣同 临刑之前的临刑之前的绝唱绝唱。 爱国故事爱国故事一:一:谭嗣

5、同谭嗣同书剑情怀家国,经纶抱负书剑情怀家国,经纶抱负河山河山 合作探究 岳飞,生于岳飞,生于相州汤阴县相州汤阴县永和乡(今永和乡(今河南省汤阴县河南省汤阴县程岗村)。程岗村)。绍兴绍兴十年十年 (11401140年)夏,金年)夏,金人撕毁和约南人撕毁和约南侵,岳飞侵,岳飞奋起奋起抗战,大破抗战,大破金兵于蔡州、陈金兵于蔡州、陈 州、颍州、颍州、郑州州、郑州、西京、蒿州、许州、孟州、卫州、怀州、郾城等、西京、蒿州、许州、孟州、卫州、怀州、郾城等地,并地,并 在顺昌、郾城大捷中粉碎了金在顺昌、郾城大捷中粉碎了金“拐子马”“铁浮图”“拐子马”“铁浮图”不可战胜的不可战胜的神话,朱神话,朱 仙镇大捷,

6、威仙镇大捷,威振敌振敌胆,金兀术胆,金兀术叹叹呼:“呼:“撼山撼山易,撼岳家军难!”易,撼岳家军难!”正当岳飞正当岳飞 所向披所向披摩,抗摩,抗金取得节节胜利金取得节节胜利之际,宋高宗之际,宋高宗于绍兴十年七月十七日连下于绍兴十年七月十七日连下十十 二道金牌,强令二道金牌,强令岳飞岳飞班师回朝。班师回朝。 绍兴十一年(绍兴十一年(11411141年)四月二十四日,秦桧年)四月二十四日,秦桧指使万俟莴指使万俟莴上章诬篾一贯上章诬篾一贯 主战的岳飞主战的岳飞“谋反”,收买“谋反”,收买王俊作王俊作假证,十月假证,十月将岳飞父子和部将张宪关进将岳飞父子和部将张宪关进 杭州大理寺。绍兴杭州大理寺。绍兴

7、十一年十二月二十九日(十一年十二月二十九日(11421142年年1 1月月2828日),赵构、秦日),赵构、秦 桧桧以“莫须有”的谋反以“莫须有”的谋反罪名,将罪名,将岳飞父子和张宪岳飞父子和张宪诬害。岳飞宁死不屈,临诬害。岳飞宁死不屈,临 刑刑前挥笔写下“天日前挥笔写下“天日昭昭,天日昭昭,天日昭昭”八个大字。昭昭”八个大字。 合作探究 爱国爱国故事故事二二:岳飞岳飞精忠报国精忠报国 屈原屈原一生经历了楚威王、楚怀王、顷襄王三个一生经历了楚威王、楚怀王、顷襄王三个时期,主要时期,主要活动于楚怀活动于楚怀 王时期。这个时期正是中国即将实现大一统的王时期。这个时期正是中国即将实现大一统的前夕,前

8、夕,“横则秦横则秦帝,纵帝,纵则楚则楚 王”。屈原出身王”。屈原出身贵族,明贵族,明于治于治乱,娴乱,娴于于辞令,故而辞令,故而早年深受楚怀王的早年深受楚怀王的宠宠 信,官居左徒信,官居左徒、三闾大夫。屈原为实现楚国的统一、三闾大夫。屈原为实现楚国的统一大业,对内大业,对内积极辅佐怀积极辅佐怀 王变法图王变法图强,对外强,对外坚决主张联齐抗坚决主张联齐抗秦,使秦,使楚国一度楚国一度出现国出现国富兵强、威震诸富兵强、威震诸 侯的局面。但是在内政外交的政策主张侯的局面。但是在内政外交的政策主张上,屈原上,屈原与楚国与楚国腐朽的贵族腐朽的贵族集团产集团产 生了尖锐的生了尖锐的矛盾,进而遭到矛盾,进而

9、遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远。他被流放至群小的诬陷和楚怀王的疏远。他被流放至江江 南,辗转南,辗转流浪于沅、湘二水之间。顷襄王流浪于沅、湘二水之间。顷襄王二十一年(公元前二十一年(公元前278278),秦),秦将将 白起攻破郢白起攻破郢都,屈原都,屈原悲愤难悲愤难抑,遂抑,遂自沉自沉汨罗江,以身殉国汨罗江,以身殉国。 合作探究 爱国爱国故事故事三三:屈原以死报国屈原以死报国 19481948年年5 5月月2525日,我军日,我军攻打隆化城的战攻打隆化城的战 斗打响。董存瑞所在连队担负攻击国民党守斗打响。董存瑞所在连队担负攻击国民党守 军防御军防御重点重点隆隆化中学的任务。化中学的任务。他担任他

10、担任爆爆 破组破组组长,带领组长,带领战友接连炸毁战友接连炸毁4 4座炮楼、座炮楼、5 5座座 碉堡,胜利碉堡,胜利完成了规定的任务。连队随即发完成了规定的任务。连队随即发 起起冲锋,突然冲锋,突然遭遇遭遇敌人一敌人一隐蔽的桥型暗堡猛隐蔽的桥型暗堡猛 烈火力的封锁。部队受阻于开阔烈火力的封锁。部队受阻于开阔地带,二地带,二 班班、四班接连两次对暗堡爆破均未成功。、四班接连两次对暗堡爆破均未成功。 合作探究 爱国爱国故事故事四四:董存瑞舍身炸碉堡董存瑞舍身炸碉堡 董存瑞挺身而出,向连长请战:“董存瑞挺身而出,向连长请战:“我是我是共产党员,请共产党员,请准准 许我许我去!”他毅然去!”他毅然抱起

11、抱起炸药包,冲向暗堡,前进炸药包,冲向暗堡,前进中左腿中左腿负负 伤,但仍坚持伤,但仍坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高,两身高,两 头头桥台又无法放置炸药包。危急桥台又无法放置炸药包。危急关头,他关头,他毫不犹豫地用毫不犹豫地用左左 手手托起托起炸药包,右手炸药包,右手拉燃拉燃导火索,高喊:“导火索,高喊:“为了为了新中国,冲新中国,冲 啊!”啊!”碉堡被碉堡被炸毁。年炸毁。年仅仅1919岁的董存瑞岁的董存瑞以自己的生命为部队以自己的生命为部队 开辟了前进的开辟了前进的道路。道路。 合作探究 二、陶冶心灵:爱国诗词朗诵会 本本活动仍然要做好搜集资料的活动

12、仍然要做好搜集资料的工作工作,和和上一项活动上一项活动一一 样样,分工进行分工进行,使使材料全面材料全面、有代表性有代表性。然后进行朗诵然后进行朗诵练练 习习,理解理解诗词诗词内容内容,品味品味诗人情感诗人情感。只有这样才能在朗诵只有这样才能在朗诵 中打动听众中打动听众。 整体感知 示儿示儿 【宋宋】陆游陆游 死去死去元元知知万事万事空,空, 但但悲不见九州同。悲不见九州同。 王师王师北定中原北定中原日,日, 家祭家祭无忘告乃翁。无忘告乃翁。 爱国诗词爱国诗词一一 合作探究 过过零丁零丁洋洋 【宋宋】文天祥文天祥 辛苦遭逢起辛苦遭逢起一经,干戈一经,干戈寥落四周星。寥落四周星。 山河破碎风飘山

13、河破碎风飘絮,身世絮,身世浮沉雨打萍。浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐滩头说惶恐,零惶恐,零丁洋里叹零丁。丁洋里叹零丁。 人生自古谁无人生自古谁无死死?留留取丹心照汗青。取丹心照汗青。 合作探究 爱国爱国诗词二诗词二 出塞出塞 【唐唐】王昌龄王昌龄 秦时明月汉时秦时明月汉时关,关, 万里长征人未还。万里长征人未还。 但使龙城飞将但使龙城飞将在,在, 不教胡马度阴山。不教胡马度阴山。 合作探究 爱国爱国诗词三诗词三 满江红满江红 【宋宋】岳飞岳飞 怒发冲冠,凭怒发冲冠,凭阑阑处、潇潇处、潇潇雨歇。抬望雨歇。抬望 眼,仰天长啸,壮眼,仰天长啸,壮怀怀激烈激烈。三十功名尘与。三十功名尘与 土,八千土,八

14、千里路云和月。莫等闲、白了少里路云和月。莫等闲、白了少年年 头,空头,空悲切悲切。 靖康耻,犹靖康耻,犹未未雪。臣子恨,何时雪。臣子恨,何时灭。灭。 驾长驾长车,踏破贺兰山车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡缺。壮志饥餐胡虏虏 肉,笑谈肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山山 河,朝河,朝天阙。天阙。 合作探究 爱国爱国诗词诗词四四 破破阵子阵子为为陈同甫赋壮词以寄之陈同甫赋壮词以寄之 【宋宋】辛弃疾辛弃疾 醉醉里挑灯看里挑灯看剑,梦剑,梦回吹角连回吹角连 营。八百里分麾下营。八百里分麾下炙,五十炙,五十弦翻弦翻 塞外声。沙场秋点兵。塞外声。沙场秋点兵。 马马作的卢作的卢飞快,

15、弓飞快,弓如霹雳弦如霹雳弦 惊。了却君王天下惊。了却君王天下事,赢得事,赢得生前生前 身后名。可怜白发身后名。可怜白发生!生! 合作探究 爱国爱国诗词诗词五五 三、启发心智:爱国名言展示会 本本活动要先收集爱国活动要先收集爱国名言名言,在在保证数量的基础保证数量的基础上上,对对爱爱 国名言进行简单的国名言进行简单的分类分类,如如可以按古今中外进行可以按古今中外进行分类分类,也也可可 以按名言内容的不同进行分类以按名言内容的不同进行分类。无论是进行书写无论是进行书写展示展示,还是还是 多媒体多媒体展示展示,都都要做到美观大方要做到美观大方。 整体感知 天下兴亡,匹夫有责。天下兴亡,匹夫有责。 (

16、清)顾(清)顾炎武炎武 常思常思奋不顾身,而奋不顾身,而殉国家之急殉国家之急。 (汉)司马迁(汉)司马迁 苟利国家生死苟利国家生死以,岂以,岂因祸福避趋因祸福避趋之!之! (清)林则徐(清)林则徐 古代古代爱国爱国名言名言 合作探究 我们爱我们的我们爱我们的民族,这民族,这是我们自信心的泉源。是我们自信心的泉源。 周恩来周恩来 人民不仅有权人民不仅有权爱国,而且爱国,而且爱国是个爱国是个义务,是义务,是一种光荣。一种光荣。 徐特立徐特立 国家是大家国家是大家的,爱国的,爱国是每个人的本分。是每个人的本分。 陶行知陶行知 一个人只要热爱自己的一个人只要热爱自己的祖国,有祖国,有一颗爱国之一颗爱国

17、之心,就心,就什么事情什么事情 都能解决。什么都能解决。什么苦楚,什么苦楚,什么冤屈都受得了。冤屈都受得了。 冰心冰心 近代爱国名言近代爱国名言 合作探究 为祖国而为祖国而死,那死,那是最美的命运是最美的命运啊!啊! 法大仲马法大仲马 爱祖国高于一切。爱祖国高于一切。 波兰肖邦波兰肖邦 人类最高的道德是人类最高的道德是什么?那什么?那就是爱国之心。就是爱国之心。 法拿破仑法拿破仑 纵使世界给我珍宝和纵使世界给我珍宝和荣誉,我荣誉,我也不愿离开我的祖国。因为纵也不愿离开我的祖国。因为纵 使我的祖国在耻辱使我的祖国在耻辱之中,我之中,我还是喜欢、热爱、祝福我的还是喜欢、热爱、祝福我的祖祖 国。国。 匈牙利裴多菲匈牙利裴多菲 外国爱国名言外国爱国名言 合作探究 老师寄语老师寄语 通过通过本本次次综合性学习综合性学习,同学们同学们了解了解了了一些一些爱国故事爱国故事、 诗词诗词、名言名言等等,产生产生了强烈的民族自豪感及民族自信心了强烈的民族自豪感及民族自信心。 同学们同学们,让让我们从我做我们从我做起起,从从现在做现在做起起,做一做一名名爱国爱国的的学学 生生!为为中华之崛起而中华之崛起而读书读书,为为民族的振兴而努力民族的振兴而努力学习学习,用用 你我共同的行动去证明你我共同的行动去证明爱我爱我祖国祖国! 课堂小结

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