1、部编部编人教版三年级下册人教版三年级下册语文期末分类专项复习检测语文期末分类专项复习检测 1 生字归类训练生字归类训练 一、字音天地。一、字音天地。 1.1.下列四组中声母相同的一组是（下列四组中声母相同的一组是（ ） 。） 。 A. 鸳 翼 涯 验 B.惠 痕 释 幻 C. 执 栅 烛 择 D.呈 储 衬 旭 2.2.下面四组词语的读音没有错误的是（下面四组词语的读音没有错误的是（ ） 。） 。 3.3. 给加点的字选择正确的读音，打。给加点的字选择正确的读音，打。 苏州（s sh） 牧场（m m） 欧洲（ u） 存在（chn cn） 智慧（zh zh） 贩卖（fn fn） 酷吏（l sh）
2、 拱手（n n） 税收（shu su） 疫苗（y y） 烦躁（zo co） 雅致（y y） 概括（j i） 逆流（n s） 缝隙（x j） 钳子（n qin） 4 4. . 把下面加点字的音节补充完整。把下面加点字的音节补充完整。 悠 扬（y ） 唯 一（ i ） 揉 碎（r ） 系 列（x ） 抓痒 （y ） 米醋 （ ） 希 望（ ） 飞溅 （j ） 剃 头（t ） 否 认（ u） 惯 性（g ） 叫骂 （ ） 交 替 （t ） 抚摸 （m ） 厘 米（l ） 刑 警（x ） 单薄 （ ） 颤 抖（ n） 山巅 （d ） 闪耀 （ o） 期盼 （ n） 庆 祝（ n） 歉 意（q ） 雕
3、塑（d ） 折 叠 （d ） 光辉 （h_） 盗窃 ( _i） 走私 （_） 5.5.写出同音字。写出同音字。 m 神 浓 蜂 寻 bin 分 狡 化 子 yn 检 飞 语 鲜 sh 会 计 箭 宿_ m 名 泡 沙 沉 di 等 款 价 _ 领 f 号 仿 从 轻 z 建 止 先 咒 l 史 害 量 颗 二、字形乐园。二、字形乐园。 1.1.我会读拼音，写词语。我会读拼音，写词语。 j j u r z sh xn shn l q chun j lu du fn fn t sh xi jin A. 膨胀（pn zhn） 目录（m l） 丝绸（s chu） 缭绕（lio ro） B. 河豚（h
4、tn） 伶俐 （ln l） 纤维（qin wi） 舞蹈（w do） C. 距离（j l） 斑点（bn din） 支援（zh yun） 物资（w z） D. 贡献（n xin） 谦虚（qin x） 懦弱（nu ru） 雄狮（xn sh） 部编部编人教版三年级下册人教版三年级下册语文期末分类专项复习检测语文期末分类专项复习检测 2 jin ch bn bn h li j x m u p tn xn s wi w chn shn f z pin yun tu mn su rn u hn rn hu 2.2.我会形近字组词。我会形近字组词。 内 肉 尘 尖 计 汁 宫 官 （ ） （ ） （ ） （
5、） （ ） （ ） （ ） （ ） 夸 夺 省 县 仿 防 扯 止 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 苦 若 寿 表 酒 洒 赵 越 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 颈 须 捧 棒 柳 抑 粘 沾 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 驾 架 椅 骑 抱 泡 瓣 辫 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 3.3.下面书写中完全正确的一组是（下面书写中完全正确的一组是（ ） 。） 。 A警告 肌肉 文章 同胞 海藻 部编部编人教版三年级下册人教版三年级下册语文期末分类专项复习检测语文
6、期末分类专项复习检测 3 B. 马达 属于 檀木 盈利 水筒 C. 跪倒 承受 衣? 负责 发泄 D. 障碍 颠峰 香蕉 橱房 改变 4.4.用横线画出词语中的错别字，并改正过来。用横线画出词语中的错别字，并改正过来。 胡芦（ ） 拔打（ ） 沸滕（ ） 竹杆（ ） 池溏（ ） 放应（ ） 惜口（ ） 美木（ ） 扩号（ ） 前涂（ ） 休闪（ ） 形壮（ ） 负账（ ） 骄阳（ ） 走郎（ ） 腊烛（ ） 乖法（ ） 刀险（ ） 叁加（ ） 巧击（ ） 5.5. 选择合适的形近字填在下面的语境中。选择合适的形近字填在下面的语境中。 何 河 保 佳 （1）这条 太宽了，你自己游过去都自身难 ，
7、 况还要背着东西。 最 的办法还是找一条船。 掠 掷 抬 捞 摸 （2）敌人趁天黑 上山，妄想 夺我们的粮食，结果被我们战士 出的手 榴弹炸的连拖带 的逃跑了，最后什么也没 到。 6.6. 读语境，写出形近字。读语境，写出形近字。 （1）写出含有“氵”字的生字。 微风吹过，小（ ）中， （ ）起层层波（ ） ，虽然没有（ ）洋大海的壮阔， 但却也别有一番景致。 （2）写出含有“阝”字的生字。 老师一再叮嘱我们：不要给 生人开门，因为这是一件非常危 的事情。为了 止有同学忘记，还特意发了安全宣传手册给我们。 7.7.猜猜下面是什么字猜猜下面是什么字？ （1）少小离家心不离。 （ ） （2）二十四
8、小时。 （ ） （3）刀在嘴上跑，最终往右靠。 （ ） （4）九一八直记心怀。 （ ） （5）拆掉围墙有人来。 （ ） （6）一口木头齐人高。 （ ） （7） 大错特错。 （ ） （8）栽花须除草,安分好守贫。 （ ） （9） 除去一半，还有一半。 （ ） （10）一生同心。 （ ） （11）太阳从地平线上升起来的时候，月亮正落下。 （ ） （12）十个哥哥。 （ ） （13）西方一星沉。 （ ） （14）30 天除以 2。 （ ） （15）狗吠声连户内外。 （ ） （16）溪边林木森森。 （ ） 三、多音三、多音字乐园。字乐园。 1.1.给下面的多音字注音组词。给下面的多音字注音组词。 _
9、（ ） _ （ ） _ （ ） _ （ ） 散 杆 称 禁 _（ ） _（ ） _（ ） _（ ） _（ ） _（ ） _（ ） _（ ） 挣 爪 模 缝 _（ ） _ _（ ） _（ ） _（ ） 部编部编人教版三年级下册人教版三年级下册语文期末分类专项复习检测语文期末分类专项复习检测 4 2.2.根据语境给多音字注音，并写出另一个读音，再组词。根据语境给多音字注音，并写出另一个读音，再组词。 春天，我们播撒 了种子；夏天，它就会开出鲜 艳的花朵，吐 露出芬芳；到了秋天，果实累累 带给我们丰收的喜悦。 撒 （ ） 鲜 （ ） 吐 （ ） 累 （ ） 3.3.按要求填空。按要求填空。 （1）当
10、“涨”表示“（水位）升高； （物价）提高”时，读音 ，可以组词（ ） （ ） ； 当“涨”表示“固体吸收液体后体积增大”时，读音 ，可以组词（ ） （ ） ； （2） 当 “挨” 表示 “依次， 顺次， 靠近” 时， 读音 ， 可以组词 （ ）（ ） ； 当“挨”表示“遭受” 时，读音 ，可以组词（ ） （ ） 。 （3）当“折”表示“断（多用于长条形的东西）”时，读音 ，可以组词（ ） （ ） ； 当“折”表示“弯；弯曲” 时，读音 ，可以组词（ ） （ ） ； 当“折”表示“倒（do）过来倒过去” 时，读音 ，可以组词（ ） 。 四、字义乐园。四、字义乐园。 1.1.将词语中加点字的含义相
11、同的连起来。将词语中加点字的含义相同的连起来。 凑巧 凑 拢 配药 搭配 凑钱 凑热闹 分配 调配 凑近 凑 集 配合 配色 2.2.下面词语中的“短”字含义不同的是（下面词语中的“短”字含义不同的是（ ） A短发 B.护短 C.短期 D.短暂 E. 短裤 F.简短 F.短缺 G.短跑 3.3.给划线字选择合适的含义，写序号。给划线字选择合适的含义，写序号。 崇：高 尊敬；重视 （1）这个地区到处都是崇山峻岭。 （ ） （2）向解放军战士致以我们崇高的敬意。 （ ） （3）霍金是我崇拜的偶像。 （ ） 随：跟着 顺从；任凭 顺便，就着 像 姓 （1）课堂上，我们要紧紧跟随老师的节奏。 （ ） （2）随氏家族是个很小的家族。 （ ） （3）请随手关门。 （ ） （4）他随意勾画几笔就成了一幅画。 （ ） （5）他长得随他父亲。 （ ） 络：网状的东西 植物花叶与昆虫翅膀上血管状的组织 用网状物兜住 缠绕 （1）这片叶子的脉络清晰可见 。( ) （2）沉迷网络极大的危害青少年的成长。 ( ) （3）他用渔网络住一条大鱼。( ) （4）这课大树被藤蔓紧紧的络住。( ) 擦：摩擦 用布、手巾等摩擦使干净 涂抹 贴近；挨着 把瓜果等
