1、 苏教版苏教版三年级语文期中测试试卷三年级语文期中测试试卷 一、将下面的句子抄写在田字格里，写正确、端正、匀称。 （一、将下面的句子抄写在田字格里，写正确、端正、匀称。 （3 分）分） 你看它那双翅膀被春风高高地托起，在蓝天中划出一道美丽的弧线。 二、根据拼音写词语。 （二、根据拼音写词语。 （12 分）分）X|k |B| 1 . c| O |m 1.刘翔跑出了 13 秒 06 的 ，打破了自己创造的亚洲 。 2.信鸽不怕 艰难险阻， 地为人们 信息。 3.小女孩 在花前， 了一片花瓣，双手 着，飞快地跑远了。 4.朱德总司令带领战士们帮助 。 5. 里的一天， 带我去赶海。 三、选择正确的答
2、案，将序号写在括号内。 （三、选择正确的答案，将序号写在括号内。 （10 分）分） 1下列词语中，加点字的读音错误的是： （ ） A海域域 (y) B眼眶眶 (kun) C石棱棱 (ln) D似似 的(s) 2下列词语中，没有错别字的是： （ ）w W w .x K b 1. c o M A难以记数 B出类拔翠 C腾云驾雾 D星罗棋步 3给带点字选择相应的省、市名称。 A南京 B北京 C上海 D广西 E河南 F广东 我的奶奶是沪沪 （ ）剧演员，爷爷对豫豫 （ ）剧情有独钟，我也是个小 戏迷，不但爱听粤粤 （ ）剧，还参加了学校的京京 （ ）剧兴趣小组。 4. 根据诗句所描写的季节，选择相应的
3、成语。 A春暖花开 B秋高气爽 C冰天雪地 D骄阳似火 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 （ ） 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 （ ） chn j j l rn h zhn sh chun d f zhi pn chn n zn bo sh ji ji jiu 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 （ ） 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 （ ） 四、按课文内容填空。 （四、按课文内容填空。 （18 分）分）新课 标第 一 网 1.唐代诗人 的绝句 ： “窗含西岭 ，门泊东吴 。 ” “泊”的读音是 ，意思是 。 2. 荷花已经开了不少了。荷叶 的，像一个个 。 白荷花在这些 之间 。有的才展
4、开两三片花瓣儿。有的花瓣儿 全都展开了，露出 。有的还是 ，看起来 得马上要破裂似的。 3.从本册课文中，我们了解到，中华民族的祖先创造了人间奇迹 和 ， 我们游览了位于祖国最南端的 和 的庐 山，还认识了 的李广和 的萧伯纳。 五、阅读理解。五、阅读理解。 （21 分分）: /www. x ( (一一) )庐山的云雾庐山的云雾( (片断片断)()(9 9 分分) ) 庐山的云雾千（资 姿）百态。那些（笼 茏）罩在山头的云雾，就像是（戴 带）在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉 带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海，云雾遮挡山峰，它又是巨大的天（暮 幕） 。 1用
5、“”画去括号里用得不恰当的字。(2 分) 2这段话是围绕哪句话写的？请用“”画出来。(1 分) 3 “那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。 ” (2 分) 这句话把 比作 。 4这段话写出了庐山不同地方云雾的_。作者是按山头（ ） （ ）（ ）的顺序写的。(4 分) ( (二二) ) 金色的草地金色的草地(12(12 分分) ) 蒲公英成熟的时候，这是我和弟弟最开心的日子。常常是这样，我们随便到 什么地方去狩猎（shuli）他在前面，我跟在他后面。 “谢廖（lio）沙！”我一本正经地喊他，等他回过头来，我便把蒲公英的绒 毛吹到他脸上。于是他也开始窥伺（kus）我，假装打呵欠似的
6、也把蒲公英的绒 毛朝我脸上吹。我们总是为了寻开心，揪掉这些不引人注意的小花。但是有一次， 我有了一个新发现。X|k |B| 1 . c| O |m 我们住在乡下，窗前就是一片草地。许许多多的蒲公英正在开放，这片草地 就变成金黄色的了。有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿 色的。 快到中午的时候， 我返回家来， 整个草地又都变成了金色。 我开始注意观察， 傍晚时草地又变绿了。我便来到草地，找到一朵蒲公英。原来它的花瓣都合拢了。 就像我们的手，手掌花朵张开时它是黄颜色的，要是攥成拳头，黄色就包住了。清 晨， 太阳升上来， 我看到蒲公英张开了自己的手掌， 因此， 草地也就变成金色的
7、了。 从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的花的一种。因为它和我们孩子们一起睡 觉，也和我们一起起床。w W w . X k b 1.c O m 1. 这片草地出现在哪里？请用“ ”画出相关的句子。(1 分) 2. 除了草地，还有什么也是“金色”的？ (2 分) 金色的 金色的 3. 草地变颜色的原因，你读明白了吗？填一填。(3 分) 早晨， ，所以草地是 色的。 中午， ，所以草地是 色的。 傍晚， ，所以草地是 色的。 4. “因为它和我们孩子们一起睡觉，也和我们一起起床。 ”这句话中的“它” 指 。句子采用了 的修辞手法， “睡觉”是指它 ， 起床是指它 。(4 分) 5. “我”喜欢蒲公英吗
8、？为什么？(2 分) 六、选择成语讲述故事。 （分）六、选择成语讲述故事。 （分）X|k |B| 1 . c| O |m 胸胸有成竹有成竹 风华正茂风华正茂 文思如泉文思如泉 手不停挥手不停挥 后生可畏后生可畏 拍案叫绝拍案叫绝 王勃从小就饱读诗书，14 岁时就很有名气了，算得上是 。他应邀 参加滕王阁宴会，阎都督要求客人写一篇文章，王勃 地说： “让我来 试试吧！ ”他 ， ，不一会儿就写成了千古传诵的滕 王阁序 。阎都督听了 ： “想不到王勃小小年纪，能写出如此文 章，真是 呀！ ” 七、习作。 （七、习作。 （30 分）分） 请你选择印象深刻的一件事情或者亲身参与的一次活动，把它写下来。注意把 句子写通顺。 200 结束语：祝贺你顺利过关！别忘了再仔细地检查一遍，结束语：祝贺你顺利过关！别忘了再仔细地检查一遍，细心可是一个很好的习惯哟！细心可是一个很好的习惯哟！ 新课标第一网系列资料 新课标第一网不用注册，免费下载！
