镇江某校苏教版五年级数学上册4-1《小数加法和减法》教案.doc

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1、4 4- -1 1 小数加法和减法小数加法和减法授课时间 班级 姓名 评价 学习内容:教科书第 4849 页例 1、 “试一试” “练一练” ,练习八第 13 题。 学习目标: 1.经历探索小数加减法计算方法的过程,体会小数加减法与整数加减法在算理上的联系, 初步掌握小数加减法的计算方法,能运用计算解决一些简单的实际问题。 2.进一步增强运用已有知识和经验探索并解决新问题的意识,不断体验成功的乐趣。 3.在自主探索、合作交流中体验成功学习的乐趣,增强学好数学的信心。 学习重点:小数加减法的意义和计算方法。 学习难点:理解计算小数加减法的算理: “小数点对齐”即“相同数位对齐”。 教学过程: 一

2、温故练习.(5 分钟) 1.列竖式计算。学生作业纸: 475+34= 475-34= 4.7+3.2= 4.7-3.4= 师:1、整数加、减法是怎么样计算的? 2、小数加、减法中小数点对齐就是什么对齐?(相同数位对齐) 师:今天这节课我们继续学习小数的加法和减法。读课题。 二课堂助学. (15 分钟) 1.出示例 1 师: (1).下面我们来看这幅图,说一说:你从图中获取了哪些数学信息?同桌交流一下。 增加一问:根据小明和小丽说的,你能提出哪些数学问题?让学生先交流,再出示 下面问题。 (2).我们先看第一个问题:要求小明和小丽一共用了多少元,就是求什么?求买一个 讲义夹和一本笔记本两种商品的

3、价钱,怎样列式?口答,师板书。 (3).这道题你会列竖式计算吗,请同学们在作业纸上做 ,两人板演。 (4).展示作业。先让学生说,教师再小结。 A.正确(是把小数点对齐以后计算,也就是把相同数位对齐,把相同数位上的数相加。) B.错误(是把末尾对齐,由于两个小数位数不同,实际上是把 5 个 0.01 和 4 个 0.1 相加) 为什么不对?结合 C 用元角分解释。 C.用元角分解释。 (5).如果要求小明比小丽多用多少元怎样列式?同学们试试看。 (学生在作业纸上练) 核对答案,问:列竖式计算小数加、减法要注意什么? 2.尝试练习:读问题“试一试”,学生自己在作业纸上试一试 (3) (4) 3.

4、小结:(1)说说小数加、减法与整数加减法在计算时有什么相同点?(先说,再填作业纸) 都要把 相同数位上的数 对齐,都要从 最低位 位算起。 总结:只有小数点对齐,才能保证相同数位上的数对齐。 (2)师:计算小数加减法还要注意什么? 在得数里点上小数点,能化简的要化简。 师:好,下面我们做一组练习。 三. 同步训练(10 分钟) 1. 9 . 3 2 4 1 3 . 8 7 . 5 6 + 6 . 9 8 + 9 . 9 - 8 . 3 - 4 . 5 6 在学生完成后,集体评讲时强调计算结果要化简。 2.先找出错在哪里,再在旁边改正。 5 3 . 3 9 . 8 6 1 . 7 6 + 2 .

5、 4 7 - 4 . 2 6 - 0 . 8 5 7 . 8 0 5 6 0 9 1 师:在今后的作业中我们不能出现类似的错误,下面我们做几题检验一下今天同学们学得怎么 样,先做左边两题。 四、巩固练习一 (10 分钟) 1.口算下面各题(练习八第 1 题) 。 0.7+0.3= 0.65-0.25= 6+3.4= 1.6-0.4= 4.5+0.5= 0.82-0.42= 2.用竖式计算(练习八第 2 题). 8+3.02= 0.63+1.5= 5.46-0.6= 17.5-4.5= 3.练习八第 3 题。 指明学生上台讲每个问题分别求的是什么,再列式计算。 少年宫少年宫 小冬家小冬家 学校学

6、校 小华家小华家 2.15km2.15km 0.55km0.55km 1.55km1.55km (1)小冬家和小华家相距多少千米? (2)各自从家到学校,小华要比小冬多走多少千米? (3)小华从家到少年宫一共要走多少千米? (4)你还能提出哪些数学问题(口头) 4 4- -1 1 小数加法和减法小数加法和减法巩固练习二 1. 直接写出读数。 0.8+0.2= 072-012= 8+1.4= 5.8-0.5= 6.2+0.8= 0.57-0.27= 2.4+3.1= 0.5-0.5= 0.14+0.6= 8.7-4.7= 3.8+2.1= 0.67-0.6= 2. 用竖式计算。 3.28-0.8

7、= 9+5.24= 18.3-7.3= 2.84+0.56= 9.35-4.65= 0.52+2.6= 3. 小红、小丽、小勤参加为受灾地区小朋友捐款活动,其中小红捐款 4.5 元,小丽捐款 10.62 元,小勤捐款 8.45 元. (1)小红和小丽一共捐款多少元? (2)小丽比小勤多捐款多少元? 4.拓展练习: 小马虎在计算 4.25 加一个一位小数时,由于错误的只把数的末尾对齐,结果得 到 6.28,正确的结果是多少? 5.小马虎从家到学校上学,要走 1.3 千米,他走了 0.3 千米后发现没有带数学作业本,又回 家去取,这样他比平时上学多走了多少千米? 6、小张、小李、小王三人称体重,小张和小李合重 98.8 千克,小王和小李合重 88.5 千克。 小张比小王重多少千克

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