1、珍爱我们的生命,珍爱生命，呵护健康！, 上传资料赚钱的网站,我们先来思考一个这样的问题： 我们为什么要珍惜生命？,（1）因为生命是一种权利，珍爱生命是一种义务。,（2）因为生命对于我们每个人来说只有一次，每个人的生命不只属于我们自己，更加属于社会。,（3）随意糟蹋自己的生命，甚至放弃自己生命的人，是一种对自我、社会不负责的表现。,（4）学会爱自己，是源于对生命本身的崇敬和珍重。,（5）生命是可爱的、可贵的、可敬的，世界也因生命而精彩！,所以我们要珍惜生命,知道生命是一种权利后，我们应该怎么做？,1.好好的活着，珍爱我们的生命权。,2.国家制定了相关的法律，保护每个人的生命神圣而不可侵犯。,3.
2、社会和个人，都应该尊重他人的生命权。,母亲会喊些什么？,讨论,面对危机情形，你认为最应该保护的是什么？说说你的理由！,生命最重要,请同学们看看P11的几幅图，看完后，想想，在你的眼里，珍爱生命意味着什么？,意味着有责任感，爱自己、爱他人、爱社会。,意味着享受生活，因为生活是多彩的！,意味着学习，将来回报社会.,小调查：寻找身边的危险,危险行为,危险指数,安全警告,将电池投入火中,3,请妥善处理废旧电池.,将身子探出阳台,以楼层而定,请安装护窗栏,翻越隔离带,5,请寻找附近的天桥或地下通道,用沾水的手接触电器,5,碰这些东西时，请先擦干手,点燃易燃物(纸等),5,如有特别需要,请在水源附近进行,
3、违规使用刀具,5,请五岁以下小孩勿碰这些东西，小孩在用这些东西需家长在旁边看管。,辩论区,故事情境： 小虎和文文在河边玩，文文不小心掉进了河里。小虎情急之下跳入河中，但河水很急，小虎的水性也不够好，虽然他把文文推到了岸边，自己却再也没能游上岸来。 明确辩题： 你赞成小虎的做法吗？请说出自己的理由，展开辩论会。 正方观点： 见义勇为，舍己救人 反方观点： 见义巧为，学会自护,马小凤，女，17岁，四川省德阳市绵竹市东汽中学高二年级学生。 马小凤从震后昏迷中醒来，用唯一能动的左手迅速检查身体，发现后脑勺出血，就立即用书将自己的头垫起来。做了这些自救后，她听到从废墟右侧的一堵墙壁外传来同学殷少华呼救的
4、声音，便立即大喊殷少华：“不能哭，不能浪费能量！”随后，马小凤调匀呼吸，把自己的右手和双腿从石缝中抽出来，去帮助殷少华。但因断墙阻隔，未能成功。马小凤尝试着大声呼救，却没有听到回应。她用双手和这半截课桌腿，在废墟中艰难地开出道路，一点一点地向前移动。在这期间，她又听到了其他同学的声音，她不时提醒大家，要坚持，千万不能睡觉。经过近75小时的等待，他们的呼救声被救援人员听到，4个人先后被救出！,学一学,考考你：你知道报警电话、火警电话、急救电话吗？,110、119、120,报警常识：,确认对方的身份，以防打错电话； 说清事情发生的详细地址； 说清需急救者目前的具体情况。,煤气遇险:,二、肯定生命，
5、尊重生命,请你说一说:在自己人生过程中，与自己的生命、生活发生联系的人,以及人物之间的相互关系及对于对方的意义。,故事沙龙一:创造奇迹,小云峰来到人间时是个聪明的孩子,两岁就会背诵唐诗,能说出三十多个英语单词。后来，他不幸患了一种恶性淋巴肿瘤。医生说，这种病只能存活三四年，小云峰的妈妈决心和孩子一起接受命运的挑战。 此后，骑自行车送儿子上学，看病成了妈妈日常的“功课”。当孩子的病情发展到了晚期的时候妈妈选择的还是绝不放弃。她鼓励儿子：“我们不能选择不生病，但可以选择不示弱。只要努力，你照样可以生活得很快乐。”就这样，云峰一边冶病，一边坚持上学，参加集体活动，时刻关心别人。小学六年级毕业时，云峰
6、的病已到了“不能动手术，不能化疗”、“等待末日”的阶段，但他仍然加校参加考试，以三门功课总分超过分的成绩考上了自己理想的中学。虽身患绝症，但从不向厄运低头。正是这不放弃生命的坚强意志，使这位男孩创造了一个延续生命的奇迹他比医学预言整整多活了十年。,在一间酒吧里，突然燃起了熊熊大火，只有一个韩国人成功脱险了。为什么？ 事情是这样的, 火灾开始时,大家都很慌，只有一个韩国人非常冷静，他找到一条包香槟酒的毛巾，用水打湿后捂住鼻子，趴在地上爬到了一扇窗户边，想让人救他。开始消防队员并没看到他，他急中生智脱掉自己的外套，露出里面穿的红色T恤后被人发现，他得救了。,故事沙龙二:酒吧自救,一个小男孩在放学回
7、家的路上被歹徒绑架到了一栋废弃的居民楼内，他没有害怕，也不慌张，一边冷静地与歹徒周旋，一边想办法。通过反复尝试，他解开了捆住他双手的绳子，他先写求救的小纸条扔到楼下，但没有人来营救他。小男孩不泄气，他仔细观察周围的环境，发现在楼下有一根横梁，在横梁那头不远有一扇窗户，窗户旁边就是楼梯，如果可以到达那里就能逃出去了。等到歹徒外出的时候，他翻越栏板，小心翼翼地走过了横梁，来到了窗边，他爬上窗户，跳到了楼梯间里，成功地逃脱了。,故事沙龙三:智斗绑匪,云峰创造奇迹,韩国人酒吧自救,小男孩智斗绑匪,上述故事沙龙中给了你什么启示？,残奥会上奋勇拼搏的运动健儿,“感谢丛飞献眼角膜给我女儿，我希望女儿长大后不
8、仅学习好，还要有爱心，让丛飞的光明与爱心延续。”得知女儿眼角膜移植成功后，一位父亲再次向捐献者表达了感激之情。通过义演资助名贫困儿童的“爱心大使”丛飞，曾被中央电视台评为“感动中国年年度人物”。丛飞因病逝世后，立下遗嘱将眼角膜捐献出来，至今已有人爱益，重见光明。,新闻联播,关爱他人生命，我们还能做什么？,他们为民族、为国家、为人类做出了突出贡献，所以受到人们的崇敬。即使他们的生命结束，但他们生命的价值却得到了更长的延伸、更充分的体现。,从他们的生命实践中，我们应该学到些什么呢？,有的人活着他已经死了；有的死了他还活着。有的人骑在人民头上：“呵，我有多伟大！有的人俯下身子给人民当牛马。有的人把名
9、字刻入石头想“不朽”；有的人情愿作野草，等着地下的火烧。有的人他活着别人就不能活；有的人他活着为了多数人更好地活。,有的人,-臧克家,什么样的人活着，但他已经死了?什么样的人死了，但他还活着?,你知道哪些人已经死了，但他又还活着?,我们应该向哪种人学习?,考考你,小雨家庭境遇不好，不能安心学习，平时总是非常忧郁，甚至有时还有轻生的念头，如果你是他的同学，你会怎样帮他和劝告他呢？如何开到他呢？,帮助他：提高学习成绩，让他找到自信和勇气，鼓励他多参加集体活动。体会生命的乐趣！,劝告他：生命是宝贵的，它只有一次，生命中可能会有刮风下雨，但是如果我们不放弃，我们同样会拥有精彩的人生！,怎么办呢？,练习
10、题: 1、填一填 急救电话： 报警电话： 火警电话： 2,珍爱生命的人无论遇到多大的挫折( ) A.都不会产生烦恼. B.都不会轻易放弃工作. C.都不会掉眼泪. D.都不会轻易放弃生的希望 3、你知道打火警电话时应该说些什么（ ） A、火灾的地点 B、着火的对象、类型和范围 C、自己的姓名、单位和电话号码等,120,110,119,D,ABC,4.如果你单身在家，遇到陌生人来敲门，你的正确做法是( ) A不开门 B打电话给父母 C.有礼貌地请他进门 D告诉他父母马上就回家,5.如果你打开家门时，发现家中煤气轻微泄漏，你的正确做法是立即（ ） A、开窗通风 B、开灯检查 C、点燃煤气灶 D、关闭煤气开关,ABD,AD,课本小问题,1生命是我们最宝贵的财富。无论身处何时何地，无论遭遇怎样的困境，我们都要牢记什么？,答：生命的价值高于一切，请珍爱生命！,2.谁在废墟里打着手电筒看书缓解害怕？,答：邓清清,3.感动中国人物丛飞，捐献眼角膜后，至今有几人受益？,答：5人,4.什么权是每一个人最基本的权利？,答：生存权,5.我国民法通则的第几条规定：公民享有生命健康权？,答：第九十八条,6.我国刑法第二百三十二条规定了什么？,答：故意杀人的，处死刑、无期徒刑或者十年以上有期徒刑；情节较轻的，处三年以上十年以下的有期徒刑。,,,生命在我们的手中,请珍惜生命,
