1、 1 Unit2Unit2 She looks active She looks active RevisioRevision n 课题 Unit2 She looks active Revision 教学 目标 知识目标：能够通过全面复习，创设情景达到在真实语境中运用所学英语的目的。 能力目标：能听懂，会说要求的单词和句子 情感价值：进一步提高对英语学习的热情，培养更加稳定的学习兴趣。 能积极主动地参与课堂活动，在情景对话中大胆开口，主动模仿。 教学 重点 重点单词：pretty, beautiful, smart, funny 教学 难点 难点句型：You look. He looks 课
2、 时 数 2 教学 过程 Step1. 热身 / 复习（Warm-up / Revision） (1)分小组比赛：一组同学作动作，另一组同学快速反映说出动词短语。时间一 分钟，看哪一个小组说得多，教师给予奖励。 (2)以“歌咏比赛”的形式，对本单元所学的 chant 进行全面的复习，使学生快 速回忆起本单元所学的知识。 Step2新课导入（Presentation） 教师拿出 Gina 的头饰，向同学介绍：I have a new friendDo you want to know her? You may ask me some questions引导同学提问有关 Gina 的问题。 教师逐
3、一介绍： She has beautiful long hairShe has big bright eyes She comes from BritainShe looks very beautiful Step 3趣味操练（Practice） (1)教师出示本课的教学挂图或幻灯片，让同学根据图来回答问题: Who has a new friend? Whats her name? What does she look like? (2)让学生看挂图听录音，然后再放录音让学生逐句跟读。 (3)让学生三人一组，演练故事会话内容。最后，组织学生分角色表演会话，师 生共同进行评价。 2 课后 反思
