冀教版三年级下册道德与法治12.公共场所守规则 教案(教学设计).docx

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1、下载冀教版三年级下册道德与法治全册课件 PPT、教学设计、教案、试题,请到【】 下载冀教版三年级下册道德与法治全册课件 PPT、教学设计、教案、试题,请到【】 公共场所守规则教学设计公共场所守规则教学设计 教学目标教学目标: 1.引导学生感受公共场所中规则的作用,初步懂得规则对于社会公共 生活的重要意义。 2.知道要遵守社会生活中的各项规则。 3.通过做游戏,初步体验、了解规则在人们生活中的作用,初步形成 规则意识。 教学重点:教学重点:知道要遵守公共场所中的各项规则。 教学难点:教学难点:做个自觉遵守公共场所规则的好孩子。 教学用具:教学用具:课件、多媒体 教学准备:教学准备:搜集各公共场所

2、的规则条款。 教学过程:教学过程: 一、导入,了解公共场所 1.师:今天,老师看到大家精气神挺足,想奖励大家看一段大头儿 子和小头爸爸 ,看哪个小朋友看得最认真,你能发现什么? 2.生认真观看视频,说说你发现了什么? 3.师:孩子们,刚才你们说的这些都是生活中需要遵守的规则。 ( 守 规则)板书 4.师:那大头儿子和小头爸爸到过哪些地方?(学生回答) 5.师:你的爸爸妈妈还带你去过哪些地方呢?刚才孩子们说的这些地 方,除了这些还有很多类似的场所, (板书省略号)是大家都可以去 的地方,我们称它们为公共场所。(板书) 下载冀教版三年级下册道德与法治全册课件 PPT、教学设计、教案、试题,请到【】

3、 下载冀教版三年级下册道德与法治全册课件 PPT、教学设计、教案、试题,请到【】 6.今天,老师和大家一起到这些公共场所守规则? 二、公共场所守规则 活动一:规则在身边 师:孩子们到过这么多公共场所,那这些规 则标志你认识吗?我来考考大家。请看这是什么规则? 禁止吸烟、 禁止拍照、 禁止攀爬、 保持安静、 有序排队、 方向箭头、 不乱丢垃圾、 安全出口 师:孩子们都是生活中的有心人,认识了这么多规则,那 你们在哪些地方见到过他们? 活动二:规则我知道 孩子们,你们真厉害,知道这么多的规则,那 咱们来比一比,看谁是火眼金睛,找找图片中不遵守规则的行为。 活动三: 规则我遵守 孩子们, 在这些公共

4、场所的确有很多违反规 则的现象,那我们怎么做才是守规则的表现。接下来,是孩子们的展 示时间,三年级 X 班快乐体验剧场即将开演。孩子们想不想看到最精 彩的表演?老师这里为大家准备了锦囊妙计, 想不想知道里面是什么? 小组长在哪里,快到我这里来,可别偷看哟。 别急着打开锦囊哦, 我们先一起来看看小剧场表演的规则:表演准备时间 7 分钟。表演时 要突出是怎样守规则的?一名同学对表演进行配音,其他同学表演。 孩子们牢记表演规则,利用好锦囊,开始准备你们的表演吧! 快乐 体验剧场开演啦!小观众们可要认真看,仔细听,看看他们在公共场 所里遵守了哪些规则? 评一评:他们遵守了哪些规则? 你还知道在什么地

5、方要遵守什么规 则呢? 师小结: 孩子们, 今天我们来到了公园、 公交车站、 电影院、 超市,在这些公共场所则除了这些规则(礼让排队、保持卫生、爱护 下载冀教版三年级下册道德与法治全册课件 PPT、教学设计、教案、试题,请到【】 下载冀教版三年级下册道德与法治全册课件 PPT、教学设计、教案、试题,请到【】 公物) ,还有很多规则我们也要遵守(打省略号) 。 三、拓展延伸 规则太重要 师:同学们,刚才你们的表演真精彩,你们都是守规则的小公民,可 是有的人他们却因为没有遵守规则,酿成了无法挽回的悲剧,请孩子 们看大屏幕。 (学生观看老虎吃人视频。 ) 师:孩子们,看完这段视 频你想说点什么?在生活中, 你还见过哪些在公共场所因为违反规则 带来严重后果的事? 听了这些,老师也觉得很惋惜,希望孩子们在 生活中遵守规则,懂得保护自己。 四、总结 你们知道吗?在我们新版的中小学生守则第 4 条中有这样一条规 则:明礼守法讲美德。它告诉我们要遵守国法校纪,自觉礼让排队, 保持公共卫生,爱护公共财物。让我们牢记这些公共场所的规则,做 遵纪守法的好公民! 板书:板书: 公共场所守规则 公园 礼让排队 公交车站 爱护公物 电影院 保持卫生 超 市

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