闽教版六年级下册-Unit 4 Mother's Day-Part A-教案、教学设计--(配套课件编号:92333).doc

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1、Unit4 Mothers Day Part A 一 教学目标 1. 知识目标: 词汇:kiss , love, surprise , kind . . 句子 :What will you do for your mother ? Ill 2.过程与方法:通过课件,卡片,让学生在模拟的情景中运用所学的 语言进行交流。 3.情感态度价值观:培养学生热爱母亲的情感并学会尽孝道。 二 教学重难点 1.能准确使用 will 来表达将要做的事。 2.能模仿范例写出计划要对母亲说的话和要为母亲做的事。 三 文化渗透 母亲节的由来 四 教具准备 1.单词卡片 2. 一本日历,一个礼盒 3.课文中的三个人的头

2、像。 教学过程 Step1 Warming- up 1 Greeting Step2 Revision 1. Review the festivals that we had learned. A Which festival is in March ? (Womens Day ) B Which festival is in January or February ? (Spring Festival ) C Which festival is in May? ( May Day ) D Which festival is in June ? ( Childrens Day and Fath

3、ers Day) 2 Teacher shows a calendar and asks : Whats the date ? Its May 14 th . 3.揭示课题: Unit4 Mothers Day Part A (板书课题) A :Teacher shows some pictures about mothers. B: Teacher tells the meaning of the letters ( m-o-t-h-e-r) Step3 Presentation 1 listen the video and connect the pictures . 2.Read the

4、 text, then underline the answers. 1) What will Ben do for his mother ? Ill give her a card say ,“ Happy Mothers Day ! give you/ him/ them/ her /me some pens 2) What will Kate do for his mother ? Ill give her a big kiss , and say ,“I love you !” 3) What will Sally do for his mother ? Lets give her a

5、 surprise . 3.Teacher teaches the main sentences and the new words. Step4 Consolidation 1. Listen and repeat. 2. Fill in the blank. 3. Make a card for mothers. 4. 欣赏沙画,进行美育 Step5 Sum-up Unit4 Mothers Day Part A What will you do for your mother ? Ill give her a card say ,“ Happy Mothers Day Ill give her a big kiss , and say ,“I love you !” Lets give her a surprise

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