1、,规则守护我们成长,游戏导入 揭示规则,一,每个小组要一次性画出 和 。 要求：1.第一组不借助工具，直接画； 2.第二组借助老师提供的工具画。 比一比，哪一组画得最标准。,画一画，比一比,游戏导入 揭示规则,规则是人们在日常生活、学习和工作中必须遵守的行为规范和准则。,游戏导入 揭示规则,联系生活 了解规则,二,联系生活 了解规则,联系生活 了解规则,联系生活 了解规则,联系生活 了解规则,联系生活 了解规则,联系生活 了解规则,联系生活 了解规则,规则的力量,合作交流制定规则,三,讨论规则：,小组讨论，选择话题,01,02,03,记录规则，组长汇报,围绕话题，介绍规则,联系生活 了解规则,
2、讨论规则,小组讨论，选择话题,01,02,03,记录规则，组长汇报,围绕话题，交流规则,上下楼梯规则,阅览室、图书室规则,升旗规则,联系生活 了解规则,联系生活 了解规则,2014年，9月26日，昆明市明通小学楼梯处发生学生踩踏事故，造成6名学生死亡、26名学生受伤。,联系生活 了解规则,联系生活 了解规则,2015年10月25日晚8点，通江县广纳小学楼梯上发生拥挤踩踏事故，造成8名学生死亡、17名学生受伤。,联系生活 了解规则,整理服装，要抓紧； 整队入场，快静齐； 脱帽立正，敬队礼； 严肃庄重，唱国歌。,升 旗 规 则,联系生活 了解规则,遵守规则 守护成长,四,小判官查规则,遵守规则 守护成长,小判官查规则,遵守规则 守护成长,小判官查规则,遵守规则 守护成长,遵守规则 守护成长,遵守规则 守护成长,遵守规则 守护成长,“八 礼”知 多 少,遵守规则 守护成长,“八 礼”知 多 少,遵守规则 守护成长,“八 礼”在 心 中,观赏之礼 游览之礼,行走之礼 餐饮之礼,仪式之礼 待人之礼,仪表之礼 言谈之礼,遵守规则 守护成长,遵守规则 守护成长,奖 励,不以规矩，不能成方圆。 孟子,谢谢您的聆听,
