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三年级下册英语导学案三年级下册英语导学案 Unit6Unit6 Clother(1)Clother(1) PartCPartC 学习目标:学习目标: 1.能听懂、会认、会读本课单词:T-shirt,sport shoes,wear, put on, today 2.掌握本课重点句子:Who is wearing a T-shirt today? Its too 用语描述事物是单数 Theyre too 用语描述事物是复数 3.通过本节课学习,能够用英语谈论事物的尺寸。 4.情感目标:培养学生日常生活购物,如何选购合适尺寸。 知识链接:知识链接: 你知道下列单词的中文意思吗? SizeSize bigbig smallsmall likelike yellowyellow blueblue 学习过程学法指导 一、自主学习:唤彩唤彩我要学(独学、复习)一、自主学习:唤彩唤彩我要学(独学、复习) 1.1.预习交流(正确写出下列汉语的英文单词)。预习交流(正确写出下列汉语的英文单词)。 T 恤衫 运动鞋 穿上 穿着 2.2.大声朗读下列词组大声朗读下列词组/ /句子并翻译:句子并翻译: too big too small _________ size S size L 3.3.大声朗读下列句子并翻译:大声朗读下列句子并翻译: What size do you wear? _____________________________________ They are too big. _____________________________________ Its too samll. _____________________________________ 复习复习课文 A、B 部分, 结合课文知识点,完 成题目。 二、热身导入。二、热身导入。 1.Greetings. 2.复习上节课重点句型 二、学习新知:织彩织彩我善学(对学)二、学习新知:织彩织彩我善学(对学) 1.教学本节课新单词和重点句子。 2. 独学 (1).自读课文两遍。 (2).听录音,模仿跟唱歌曲。 对学:(1).同桌互读、互听、互教,组长抽查。 (2).把不懂的单词、句子圈出来。 1.独学要求:静 专 思 2.对学要求:同学对 子两两合作,互读, 互听,互教英语单词 和课文。 3.专注 认真 声音 响亮 三、三、聚彩聚彩我会解(群学)聚彩聚彩我会解(群学) 齐唱歌谣:全班齐唱-小组齐唱 群学: 可选择小组内练习, 后集体展示。 四、精彩精彩我参与(展示)四、精彩精彩我参与(展示) 1.完成并展示 P47 活动 2 的练习题。 2.完成并展示 P48 活动 4 听一听。 展示: 1.板书迅速,工整规 范, 字迹清晰。 2.展示时,仪态大方 声音洪亮,口齿清晰 语言流畅。 五、五、出彩出彩我最棒(出彩出彩我最棒(达标检测达标检测) ( (一一).).单项选择:单项选择: A.A. ItsIts B.B. TheyreTheyre ( )1.Put on your T-shirt? too big. ( )2.Put on your sport shoes. too small. (2)(2). .观察下列句子,发现观察下列句子,发现 tootoo 的用法的用法, ,并抄写和翻译并抄写和翻译 句子。句子。 1. Its too big. 2. I like banana, too. 翻译:翻译: ______________________________________________ 翻译:翻译: _____________________________________________ (三)(三). .观察下列句子,圈出穿的英文单词,并抄写观察下列句子,圈出穿的英文单词,并抄写 和翻译句子。和翻译句子。 1. Put on your sports shoes. 2. Who is wearing a T-shirt today? 翻译:翻译: ______________________________________________ 翻译:翻译: _____________________________________________ 专、静、思,看谁 做得最好。 整理学案。 6 6、学习反思学习反思 今天学到了什么?今天学到了什么? 七七. .自我评价:自我评价: 本节课我掌握知识的情况: 很好_________ 一般_________ 不好_________闽教版三年级下册闽教版三年级下册 Unit6 Clothes(1) PartC T-shirt T T恤衫恤衫 sports shoes 运动鞋运动鞋 售货员会问?售货员会问? What size do you wear? 你穿什么码的衣服?你穿什么码的衣服? 你穿什么码的鞋子?你穿什么码的鞋子? size Ssize Msize Lsize XL SML XL smallbig Ask and answer:(组内问组内问 答答) A: What size do you wear? B: Size S/M/L/XL. 谁 Who Is Wearing a T-shirt today? 我我 1.和小伙伴一起唱熟歌曲 2.问问家人穿的衣服尺寸,鞋子尺寸
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