1、12月卷 1月卷 3月卷 8月卷 7月卷 2月卷 素 材 聚 焦 素 材 聚 焦 时 事 观 点 时 事 观 点 “ 留 守 女 孩 ” 报 考 “ 留 守 女 孩 ” 报 考 北 大 考 古 专 业 北 大 考 古 专 业 P7P7 时事背景 今年高考中今年高考中，湖南耒阳留守女孩钟芳湖南耒阳留守女孩钟芳 蓉考出文科蓉考出文科676676分分、湖南省文科第四名的湖南省文科第四名的 好成绩好成绩。在得知其选择报考北大考古专业在得知其选择报考北大考古专业 时时，很多关心她的网友表示很多关心她的网友表示“无法理解无法理解” ，认为认为“穷苦家庭的孩子应该选择现实回穷苦家庭的孩子应该选择现实回 报更
2、高的职业报更高的职业”。随后随后，包括樊锦诗在内包括樊锦诗在内 的众多考古界前辈纷纷向钟芳蓉送出考古的众多考古界前辈纷纷向钟芳蓉送出考古 专业书籍等礼物以示勉励专业书籍等礼物以示勉励，故大众戏称她故大众戏称她 为为“被全国考古圈宠起来的小女孩被全国考古圈宠起来的小女孩”。8 8 月月2 2日日，钟芳蓉开通自己的微博并发文称钟芳蓉开通自己的微博并发文称 自己从小就喜欢历史和文物自己从小就喜欢历史和文物，所以才报考所以才报考 考古专业考古专业，“非常感谢微博上考古界老师非常感谢微博上考古界老师 们对我的鼓励们对我的鼓励，希望以后能在这里多和大希望以后能在这里多和大 家一起交流家一起交流，多多学习多
3、多学习。” 多向运用范例 很多网友对钟芳蓉的成功给予关注很多网友对钟芳蓉的成功给予关注，却少有人关注这个却少有人关注这个 在农村留守的女孩在没有父母陪伴的时间里都经历了什么在农村留守的女孩在没有父母陪伴的时间里都经历了什么。 大部分留守在农村的孩子大部分留守在农村的孩子，不但面临教育资源匮乏的困境不但面临教育资源匮乏的困境， 还缺乏亲情的关怀还缺乏亲情的关怀，这些都可能给他们的学习生活与身心成这些都可能给他们的学习生活与身心成 长带来负面影响长带来负面影响。因此因此，网友们为钟芳蓉这一乡村女孩的逆网友们为钟芳蓉这一乡村女孩的逆 袭点赞的背后是对所有身处困境的孩子刻苦学习袭点赞的背后是对所有身处
4、困境的孩子刻苦学习、积极向上积极向上、 用努力改变人生的期望与祝福用努力改变人生的期望与祝福。 适用话题适用话题：亲情亲情、自强不息自强不息、留守儿童的教育留守儿童的教育 角度角度1：留守儿童的逆袭：留守儿童的逆袭 写作范例写作范例： 钟芳蓉逆袭的故事固然给人以奋斗向上的精神力量钟芳蓉逆袭的故事固然给人以奋斗向上的精神力量， 但其他留守儿童的成长但其他留守儿童的成长、教育问题亦不可忽视教育问题亦不可忽视。他们可能他们可能 无法像钟芳蓉那样通过严格的自律实现人生的飞跃无法像钟芳蓉那样通过严格的自律实现人生的飞跃，甚至甚至 对对“考古考古”一词都很陌生一词都很陌生，他们最大的愿望是每年能多见他们最
5、大的愿望是每年能多见 见爸爸妈妈或多和父母通话见爸爸妈妈或多和父母通话、视频视频他们心中满怀对爱他们心中满怀对爱 的渴望的渴望。只有对其给予足够的关注和帮助只有对其给予足够的关注和帮助，才能让从小承才能让从小承 受着命运之重的留守儿童得到关怀和心灵的慰藉受着命运之重的留守儿童得到关怀和心灵的慰藉。 多向运用范例 角度角度2： 为了喜欢而选择为了喜欢而选择 樊锦诗在西北大漠中守望莫高窟长达半个多世纪，钟芳蓉樊锦诗在西北大漠中守望莫高窟长达半个多世纪，钟芳蓉 喜欢考古事业，一定听说过樊锦诗的事迹，更知道考古研究需喜欢考古事业，一定听说过樊锦诗的事迹，更知道考古研究需 要付出异于常人的艰辛。但她依旧
6、做出如此选择，显然是因为要付出异于常人的艰辛。但她依旧做出如此选择，显然是因为 自己真心喜欢这个专业。这是她经过深思熟虑后的选择自己真心喜欢这个专业。这是她经过深思熟虑后的选择不不 仅有主见，而且有远见。反观报考现状，有多少学子在不同的仅有主见，而且有远见。反观报考现状，有多少学子在不同的 专业之间举棋不定，或对家长的强势建议言听计从，或迫于现专业之间举棋不定，或对家长的强势建议言听计从，或迫于现 实因素对理想的专业望而却步。相比之下，钟芳蓉的选择显得实因素对理想的专业望而却步。相比之下，钟芳蓉的选择显得 更加难能可贵。更加难能可贵。 适用话题：适用话题：坚持自我、兴趣是最好的老师坚持自我、兴
7、趣是最好的老师 多向运用范例 写作范例写作范例： 兴趣是学好专业知识的原动力兴趣是学好专业知识的原动力，从事自己所喜欢的工作更从事自己所喜欢的工作更 能给人以成就感能给人以成就感，提高个人幸福指数提高个人幸福指数。很多人一生都在从事自很多人一生都在从事自 己无感或兴趣不大的工作己无感或兴趣不大的工作，虽物质无忧虽物质无忧，但幸福指数不高但幸福指数不高，心心 中始终存有遗憾中始终存有遗憾。相比之下相比之下，如果能将个人爱好与工作紧密结如果能将个人爱好与工作紧密结 合合，幸福感就会得到大幅提升幸福感就会得到大幅提升。钟芳蓉深知自己的人生追求是钟芳蓉深知自己的人生追求是 什么什么在选择考古专业的同时
8、在选择考古专业的同时，也为自己的人生选择了幸福也为自己的人生选择了幸福 的道路的道路。 多向运用范例 多向运用范例 角度角度3：不应以“钱途”衡量“考古梦”：不应以“钱途”衡量“考古梦” 钟芳蓉仅因填报考古系，就被贴上没“钱”途的标签，钟芳蓉仅因填报考古系，就被贴上没“钱”途的标签， 暴露出部分网友媚俗的现实眼光和急功近利的浮躁心态。须暴露出部分网友媚俗的现实眼光和急功近利的浮躁心态。须 知，衡量一个人的人生成败，与其所选专业的热门与否、从知，衡量一个人的人生成败，与其所选专业的热门与否、从 事职业的光鲜与否无关，关键在于其是否选择从事真正所爱事职业的光鲜与否无关，关键在于其是否选择从事真正所
9、爱 的事业。也许，依据世俗的评判标准，选择考古将来会吃苦的事业。也许，依据世俗的评判标准，选择考古将来会吃苦 受累、默默无闻；然而，在钟芳蓉的追梦之路上，这是一项受累、默默无闻；然而，在钟芳蓉的追梦之路上，这是一项 坚定不移的规划。坚定不移的规划。 适用话题适用话题：从众心理、急功近利、成功的定义从众心理、急功近利、成功的定义 多向运用范例 写作范例写作范例： 现实中，艺术类考生中家境富裕者不在少数，他们也有家现实中，艺术类考生中家境富裕者不在少数，他们也有家 底来抵御未来风险；而家境普通乃至贫困的考生多选择易就业底来抵御未来风险；而家境普通乃至贫困的考生多选择易就业 、能挣钱的专业。但因此不许穷人家的孩子读自己喜欢的专业、能挣钱的专业。但因此不许穷人家的孩子读自己喜欢的专业 ，甚至认为读冷门专业未来一定没前途，无疑是狭隘的。，甚至认为读冷门专业未来一定没前途，无疑是狭隘的。“三三 百六十行，行行出状元百六十行，行行出状元”，对这样坚守梦想、为梦想而奋不顾，对这样坚守梦想、为梦想而奋不顾 身的人，我们应尊重并鼓励。身的人，我们应尊重并鼓励。 语文合唱团微信公众号：ZWHCT001 谢谢 谢谢 了解更多内容，请订购 作文合唱团9月卷
