一篇搞定语言得体(详注版).doc

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1、网上得到此文本,冒昧进行了编辑。未获得作者信息,敬请谅解。请 知情者告知,后续将补充作者信息。取之于“民” ,还之于“民” 。仅 用于学习交流,商业用途,请联系原作者。 拙作一篇,敬请方家斧正:拙作一篇,敬请方家斧正: 作为陈老师的高足高足(使用错误,不能自己称自己,改为“学 生”),我一向学习成绩显著显著(优秀),深受各科老师的敬仰敬仰(垂 爱,俯爱,喜爱),陈老师慧眼识才慧眼识才(敬辞,不适合用于自已; 改为“承蒙陈老师抬爱”),还让我做了课代表,我作为陈老师 的一个莘莘学子莘莘学子(众多学生。其前面不能再加上些表数量成范围 的词修饰;改为“一个学生”),果然不孚众望不孚众望(不负众望),

2、 考上了理想的大学。 我高就高就(敬辞,不适合用于自己;改为“工作”)后,前几 天,还收到了陈老师寄呈寄呈(不得体,类似的还有“寄奉”,改为 患“寄来”)的拙作拙作(只能用于自己的作品,改为“大作”), 我感到十分欣慰欣慰(“高兴”)。陈老师还提出一个不情之请不情之请(只 能用于自己请别人帮忙)来叨扰叨扰(只能用于麻烦别人,改为“陈老 师还说要来看望我”)我,让我百忙之中百忙之中(只能用于对方。让我 百忙之中抽出时间,帮他斧正一下让我抽空帮他修改一下)抽 出时间,帮他斧正斧正(改为“修改”)一下。自己老师委托的事, 一定鼎力相助鼎力相助(“鼎力相助”是说对方;改为“全力相助”), 虽然,我只有

3、八斗之才八斗之才(敬词,不能用于自己。我只有八斗之才 改为“我才疏学浅”),这个任务也一定要完成。 过目过目(用于对方,改为“拜读”)后,激动不已,全书内容 详实全面,语言隽永,我读后深感对写作有些许些许(改为“莫大” 或“极大”)帮助,定要惠存惠存(改为“珍存”或“珍藏”)。只 是个别地方,我有自己的卓见卓见(敬词,不能用于自己;我有自己 的卓见我有自己的浅见),就冒昧地作了一点雅正雅正(敬辞,把 自己的诗文书画等送给别人时,请对方指教。不得体,改为“修 改”)。正好陈老师还荣幸荣幸(对象用错,应该是自己荣幸)地邀 请我到他家拜访拜访(用错,应该是“做客”。正好陈老师还荣幸地 邀请我到他家拜

4、访正好我荣幸地被陈老师邀请到他家做客), 于是我就拨冗惠顾拨冗惠顾(改为“抽空前往”)陈老师寒舍寒舍(不能指对 方的家;改为“家中”),当面向他赐教赐教(不合适,不能说自己; 改为“讨教”)。 由于没有及时出门迎接,深感抱歉(主语蒙后省略),见到 我,陈老师便说:“近日闭门著书,深居潭府(常用于尊称对方的 住宅),未能屈尊屈尊(敬词不能说自己)远迎,久违,久违久违,久违(“久 违”是长期未见,改为“失礼”)了。”(不符合口语语境近 日忙于写书,很少外出,不能远迎,失礼,失礼了)我赶忙回应 “陈老师,久仰久仰(“久仰”是初次见面;改为“久违”)了,我 一直很赏识赏识(“赏识”是上级对下级,对象用

5、错;改为“敬佩”) 您的才华。今天我们萍水相逢萍水相逢(“萍水相逢”是不认识的人第一 次见面;改为“重逢”),我给老师带了自己的大作大作(不能说自 己的作品。改为,拙作。),希望老师心领心领(对象错误,只能用 于自己。改为“笑纳”),千万不要辜负辜负我的一番雅意(这是我 的一点心意而已)。”老师说:“别人送给我的东西即使一文不一文不 名名(意思是指一文钱不占有,形容非常贫困。用错,改为“一文 不值”,指毫无价值。),我也敝帚自珍敝帚自珍(只能用于自已的东西; 改为“珍惜”),因为礼轻情意重嘛!” 随后,我还顺便垂问垂问(对象错误,是上级对下级;改为“问” ) 了老师的近况,见到了老师的内人内人

6、以及犬子犬子(“内人”以及“犬 子”是谦称,只能用于自己。见到了老师的爱人以及儿子)。 正好很多知名作家也在,我们这些有识之士有识之士(敬称,只能用于别 人)高朋满座高朋满座(敬称,只能用于别人)(我们这些有识之士高朋 满座之后,我们这些学界后辈落座之后)之后,老师说:“今 日府上府上(敬词,只能用于对方;改为“寒舍”),略备了薄酒小 菜,大家有什么拙见拙见(谦辞,对象用错,只能用于自己;改为“卓 见”),可以向我进言进言(改为“建议”),我一定虚怀若谷虚怀若谷(胸 怀像山谷那样的深广。形容十分谦虚,能容纳别人的意见。我 一定虚心接受),不耻下问不耻下问(不能用于自己)。”一个最著名的 文学家抛砖引玉抛砖引玉(谦词,只能用于自己)后,我也赶紧侃侃而谈侃侃而谈 (理直气壮、从容不迫地说话。不能指自己),接着大家一起集集 思广益思广益(“集思广益”的主语不能是我们,应该是上级,也不能 和“大家一起”连用,语义重复),发表了各自的高见高见(对象用 错,不能指自己)(一个最著名的文学家发言后,我也赶紧抛 砖引玉,接着大家各抒己见,畅所欲言。)。听了大家的发言, 陈老师表示大家的一得一得之见之见 (谦词, 只能用于自己; 改为 “高见” ) , 令他茅塞顿开。 美好的一天结束,遂遂(“遂”不合语境,文言语体。)决定 告辞,回去看望我的令尊令尊(错误就决定告辞,回去看望我的父 亲。)。

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