1、 你永进无法和三观不一致的人达成共识。 一、正确洗脑，端正学生动机 为什么同一个老师上课为什么同一个老师上课 学生成绩不一样？学生成绩不一样？ 老师以老师以4G4G的速度讲课的速度讲课 学神以学神以WifiWifi的速度接收的速度接收 学霸以学霸以3G3G的速度赶超的速度赶超 中等生以中等生以2G2G的速度瞅热闹的速度瞅热闹 学困生听着听着掉线了学困生听着听着掉线了 差生压根就没开数据连接差生压根就没开数据连接 还有几个孩子一直飞行模式还有几个孩子一直飞行模式 学渣一上课就自动关机了学渣一上课就自动关机了 为什么学生不喜欢读书？ 因为人家根本看不到读书的好。 我们只是在一厢情愿地要孩子们读书。
2、 案例1：我们为什么要读书？ 【班会背景】学生普遍厌 学，没有远大理想，只想早点 出去工作 【应对策略】辨析读书和 丌读书的好处、追问为什么富 人要读书的理由 读书的好处读书的好处 不挨骂 借机向父母要钱 不读书的好处不读书的好处 可以玩 没有人管 不要写作业 可以打游戏 谈恋爱 想怎么睡就怎么睡 可以早点挣钱 层层追问，找准读书的动力 既然如此，我们为既然如此，我们为 什么还要读书呢？什么还要读书呢？ 追问追问1 1：不读书，我们可以：不读书，我们可以 找什么样的工作？挣多少钱？找什么样的工作？挣多少钱？ 岗位一：岗位一：学府佳苑小区门卫，底薪学府佳苑小区门卫，底薪15001500 条件：1
3、.性格平和，较强人际沟通能力 2.身体健康，能够胜任工作 3.服从管理，能够值守夜班熬夜 4.初中以上学历，能够操作电脑 及视频监控管理。 追问追问1 1：不读书，我们可以找：不读书，我们可以找 什么样的工作？挣多少钱？什么样的工作？挣多少钱？ 岗位二：中国平安保险公司业务员：底岗位二：中国平安保险公司业务员：底 薪薪3500+3500+业务提成业务提成 条件：1.长相清爽，具有较强的亲和力 2.善于说话，具有较强的沟通力 3.吃苦耐劳，勇于拓展市场 4.中专及大专以上相关学 历。 岗位三：岗位三：东亿电器市场营销管理员，底东亿电器市场营销管理员，底 薪薪7000+7000+绩效提成绩效提成
4、条件：1.性格开朗，人际沟通能力强 2.仪表端正，形象大方 3.思维活跃，敏感把握市场方向 4.研究生及相关学历，优秀者 可以放宽至大学本科。 追问追问1 1：不读书，我们可以找：不读书，我们可以找 什么样的工作？挣多少钱？什么样的工作？挣多少钱？ 岗位四：岗位四：恒大集团经济研究院院长，基恒大集团经济研究院院长，基 本工资本工资625000625000元元/ /月，基本奖金月，基本奖金625000/625000/ 月，综合薪资月，综合薪资12500001250000元元/ /月月 追问追问1 1：不读书，我们可以找：不读书，我们可以找 什么样的工作？挣多少钱？什么样的工作？挣多少钱？ 我只能
5、说：贫穷限制了我们的想象力。 岗位四：岗位四：恒大集团经济研究院院长，基本的恒大集团经济研究院院长，基本的 底薪底薪625000625000元元/ /月，每月奖金月，每月奖金625000/625000/月，综月，综 合薪资合薪资12500001250000元元/ /月月 条件：1.熟知经济规律，具有强烈的市场敏感性。 2.准确把握国际经济发展动向 3.具有五年以上相关岗位工作经验。 4.博士生导师，并有2国以上留学经历。 结论：结论： 不读书可以早挣钱，不读书可以早挣钱， 但是读书之后可以更好地挣钱！但是读书之后可以更好地挣钱！ 追问追问2 2：读书真的无用吗？：读书真的无用吗？ 认识这个人吗
6、？认识这个人吗？ 陆步轩：高考文科状元，北大才子，80年代 天之骄子，34岁开始杀猪，被人讥笑读书无用论。 认识这个人吗？认识这个人吗？ 他叫陈生，1980 年考上北京大学经济 学院，后辞职卖猪肉。 陈生陈生、陆步轩现在的杀猪品牌陆步轩现在的杀猪品牌 壹号土猪壹号土猪年销售量近百亿年销售量近百亿，已已 经成上市公司经成上市公司。 请问，您身边没有上大学的屠请问，您身边没有上大学的屠 夫，杀了一辈子猪，现在怎样了？夫，杀了一辈子猪，现在怎样了？ 20162016年出版图书年出版图书 结论：结论： 不是读书无用，不是读书无用， 而是您有没有让您的学识发挥影响力而是您有没有让您的学识发挥影响力 追问
7、追问3 3：拼爹就不用读书了？拼爹就不用读书了？ 看看这些拼爹一族的学历看看这些拼爹一族的学历 王思聪：伦敦大学 学院哲学系本科毕业。 伦敦大学学院是和牛津、 剑桥齐名的英国三个最 古老的大学，知名校友 有印度国父甘地、日本 首任内阁首相伊藤博文， 还有肯尼亚国父乔莫 肯 雅塔，印度著名诗人泰 戈尔等 宗馥莉（1982年1月15 日），杭州娃哈哈集团公司 董事长兼总经理宗庆后的女 儿，2015年，宗馥莉以30亿 美元获得亚洲十大年轻富豪 第三名，美国佩珀代因大学 本科毕业。佩珀代因大学是 基督教中的哈佛大学，很多 专业排名全美第一，总统夫 人南希里根毕业于该大学。 追问追问3 3：拼爹就不用读
8、书了？拼爹就不用读书了？ 看看这些拼爹一族的学历看看这些拼爹一族的学历 李泽楷：1966 年11月8日出生香 港，李嘉诚之子， 毕业于美国斯坦福 大学。2015福布斯 华人富豪榜第63 名，全球富豪榜第 360名。 追问追问3 3：拼爹就不用读书了？拼爹就不用读书了？ 看看这些拼爹一族的学历看看这些拼爹一族的学历 李泽钜，1964年8月1 日香港出生，李嘉诚长子， 1985年获美国斯坦福大学 土木工程学士学位、结构 工程硕士学位，长江基建 主席，总资产值达73亿加 元，时代杂志“2003年度 全球商界最具影响力人物 之一”。 追问追问3 3：拼爹就不用读书了？拼爹就不用读书了？ 看看这些拼爹一
9、族的学历看看这些拼爹一族的学历 伊万卡伊万卡 特朗普特朗普，80后，美国 总统特朗普女儿，身高1.80米，世 界超级名模，美国纽约房地产巨鳄 特朗普集团副总裁，美国第一所商 学院宾州大学沃顿商学院毕业。 贾里德贾里德 库什纳库什纳，80后，身高 1.91米，2003年毕业于哈佛大学 社会学系，2007年获得纽约大学 法学博士和MBA学位，评为财 富全美“40位40岁以下最具影 响力商业人物”。 追问追问3 3：拼爹就不用读书了？拼爹就不用读书了？ 看看这些拼爹一族的学历看看这些拼爹一族的学历 结论：结论： 1 1. .贫穷会遗传贫穷会遗传，而培养一个贵而培养一个贵 族需要三代人的努力族需要三代
10、人的努力。 2 2. .有钱有颜值的人都那么努力有钱有颜值的人都那么努力 读书读书，我们还有什么理由不读书我们还有什么理由不读书？ 追问追问4 4：不想发大财，只要打不想发大财，只要打 工就能养家糊口，还要读书吗？工就能养家糊口，还要读书吗？ 2016年以来年以来，东莞东莞、杭州杭州、长沙长沙、秦皇岛等地无秦皇岛等地无 人工厂相继投产人工厂相继投产，以前要以前要2000人的工厂人的工厂，现在只需要现在只需要 4人人。别说打工累别说打工累，未来工厂您将无工可打未来工厂您将无工可打 2017年年12月月2日上午日上午，4台台“阿尔法巴智能公交阿尔法巴智能公交” 在深圳福田保税区首发试运行在深圳福田
11、保税区首发试运行。服务行业智能机器服务行业智能机器 人取代人工的这一天人取代人工的这一天，终于来临了终于来临了 追问追问4 4：不想发大财，只要打不想发大财，只要打 工就能养家糊口，还要读书吗？工就能养家糊口，还要读书吗？ 结论：结论： 传统行业正在消失，再不努力读书，传统行业正在消失，再不努力读书， 打工都将走投无路打工都将走投无路 案例2：我班的能量朗读 积极的情感体验 可以激収孩子学习的强劲内驱力 二、营造氛围，激发孩子积极学习念想 现场调查：现场调查： 1、你渴望取得高考的成功吗？ 2、你渴望取得人生的成功吗？ 3、你渴望做最成功的自己吗？ 大师警示：大师警示： 成功需要三个基本前提：
12、 第一个：拥有强烈的成功渴望 第二个：拥有非常强烈的成功渴望 第三个：拥有非常非常强烈的成功渴 望 问：你渴望高考成功吗？ 成功前提：拥有非常强烈的 成功渴望！ 我渴望成功！我渴望成功！ 我想办法创造成功！我想办法创造成功！ 我一定要做最好的自己！我一定要做最好的自己！ 成功要素一： 发现自己潜能 坐姿，感受状态坐姿，感受状态 渴望成功的人往往坐端正，身体前倾，两眼聚焦，渴望成功的人往往坐端正，身体前倾，两眼聚焦， 积极参与！积极参与！ 用你的状态告诉我：用你的状态告诉我： 我渴望成功！我渴望成功！ 我想办法创造成功！我想办法创造成功！ 我一定要做最好的自己！我一定要做最好的自己！ 自我观察自
13、我观察 故事分享故事分享1：大黄蜂：大黄蜂 有一种动物叫大黄蜂，它的身体肥大笨重，翅有一种动物叫大黄蜂，它的身体肥大笨重，翅 膀却十分短小。膀却十分短小。 生物学家根据空气动力学原理，并经过仔细计生物学家根据空气动力学原理，并经过仔细计 算，最后断言，大黄蜂是绝对不可能会飞的。算，最后断言，大黄蜂是绝对不可能会飞的。 但令人不解的是，大黄蜂不仅能飞，而且飞行但令人不解的是，大黄蜂不仅能飞，而且飞行 速度远远超过一般的蜜蜂。速度远远超过一般的蜜蜂。 你说这是为什么？你说这是为什么？ 活动活动1：发现自己：发现自己 因为大黄蜂不知道自己不会飞因为大黄蜂不知道自己不会飞 故事分享故事分享2：高斯的突
14、破：高斯的突破 德国数学家高斯在上中学的时候，有一次，他德国数学家高斯在上中学的时候，有一次，他 在数学课上打瞌睡，下课铃响了，他醒了过来，在数学课上打瞌睡，下课铃响了，他醒了过来， 抬头看见黑板上的一道题目，以为是当天的家抬头看见黑板上的一道题目，以为是当天的家 庭作业。回家后，他埋头演算，就是算不出来。庭作业。回家后，他埋头演算，就是算不出来。 但他还是锲而不舍。终于，他算出来了，并把但他还是锲而不舍。终于，他算出来了，并把 答案带到课堂上。答案带到课堂上。 老师见了，瞠目结舌，原来那是一道被认为是老师见了，瞠目结舌，原来那是一道被认为是 无解的题。无解的题。 请问高斯为什么能算出这道题目
15、？请问高斯为什么能算出这道题目？ 活动活动1：发现自己：发现自己 高斯不知道这道题目是没有答案的高斯不知道这道题目是没有答案的 飞机发明之前，科学家认为飞行是不可能的；飞机发明之前，科学家认为飞行是不可能的； 麻醉药发明之前，医生坚信无痛手术是不可能的；麻醉药发明之前，医生坚信无痛手术是不可能的； 原子弹发明之前，科学家都相信原子是不可能分原子弹发明之前，科学家都相信原子是不可能分 裂的，原子弹的构想根本是无稽之谈；裂的，原子弹的构想根本是无稽之谈； 蒸汽机发明之前，就有人数落富尔顿：你有没蒸汽机发明之前，就有人数落富尔顿：你有没 有搞错，先生？你要在甲板下生起一团火，让船有搞错，先生？你要在
16、甲板下生起一团火，让船 能够乘风破浪地航行？但结果呢？富尔顿不但能够乘风破浪地航行？但结果呢？富尔顿不但 实现了目标，还因此发明了蒸汽机。实现了目标，还因此发明了蒸汽机。 大黄蜂不知道自己不会飞；大黄蜂不知道自己不会飞； 高斯不知道这道题目是没有答案的；高斯不知道这道题目是没有答案的； 无知者之所以无畏，是因为他们不会自我无知者之所以无畏，是因为他们不会自我 设限，从而自我否定；设限，从而自我否定； 不自我设限，自信自觉，才能取胜高考！不自我设限，自信自觉，才能取胜高考！ 活动活动1：发现自己：发现自己 备考宝典1：我不自我设限，我 对即将到来的考试充满自信！ 什么是自信？ 自信不是在你得到之
17、后才相信 自己能得到，而是在你还没有 得到之前就相信自己一定能得 到的一种信念。 努力了，不一定能够成功； 不努力，一定不会成功！ 要想成功，先努力！而不是在没行动 之前，就费劲地计较努力的效果、努 力的性价比！ 我喜欢那些在黑暗时能引人前行的力 量，因为这才是真正的脚踏实地！ 所以，同学们，请再次告诉自己： 不是因为有希望才更加努力，而是因 为更加努力才有希望！ 不是因为有希望才更加努力，而是因 为更加努力才有希望！ 不是因为有希望才更加努力，而是因 为更加努力才有希望！ 成功要素二： 自信：相信我一定能行 学生通常易出现的消极暗示学生通常易出现的消极暗示 第一门就考砸了，这次考试肯定完蛋了
18、！ 拿到卷子后急于看最后的大题，一看是自己 平时很怵的类型，就对自己说：完蛋 了。 我没有考上好大学，我的一生就完蛋了。 我是不是很笨？我是不是天生就不会读书？ 我知道自己不优秀，都是老师您骗的，您就 放弃我吧 活动活动2：左手氢气，：左手氢气， 右手铅球右手铅球 1.请大家起立，一起来完成一个活动；请大家起立，一起来完成一个活动； 2. 安静地站立，深呼吸；安静地站立，深呼吸； 3.现在请将双手伸直平放在胸前，尽量伸直，掌现在请将双手伸直平放在胸前，尽量伸直，掌 心朝上，并使双手保持在同一高度；心朝上，并使双手保持在同一高度； 4.闭上眼睛，请跟着我的话语在脑海中静静地想闭上眼睛，请跟着我的
19、话语在脑海中静静地想 象，在你的左手和右手掌心各放着一个体积相象，在你的左手和右手掌心各放着一个体积相 同的球，左手是氢气球，右手是铅球；同的球，左手是氢气球，右手是铅球； 5.左手的氢气球慢慢膨胀，变得很轻很轻，快要左手的氢气球慢慢膨胀，变得很轻很轻，快要 离开你的手了离开你的手了右手的铅球也在慢慢膨胀，右手的铅球也在慢慢膨胀， 变得越来越重，越来越重，你快要托不住了；变得越来越重，越来越重，你快要托不住了； 6.现在睁开眼睛，观察自己的左右手的位置现在睁开眼睛，观察自己的左右手的位置 备考宝典2：我要学会积极地 自我暗示，寻找更好的状态！ 找一张正向暗示练习卡，写下10句最能 激发你的灵感
20、的力量誓言，每天朗诵多 次，如： 我是天才，我要相信并运用我的智慧； 我是记忆高手，不管学习什么我都能记住； 我现在就开始行动； 我可以做到竭尽全力、持之以恒； 我热爱学习，我热爱每天充实的感觉； 暗示技巧：暗示技巧： 1.我不自我设限，我对即将到来的考试充满自信！ 2.我要远离诱惑，集中精力，全身心投入备考！ 3.我要学会合理计划，提高备考效率。 4.我要学会总结做题规律，做到触类旁通！ 5. 我要理性分析，找到增分点，明晰努力方向。 6.我要学会积极地自我暗示，寻找更好的状态！ 备考宝典备考宝典 激情宣誓 激情宣誓 激情宣誓 案例 英语弱势科目的强势逆袭 从小我们就被老师家长教育 一定要学
21、好英语 可是对于我来说 我和英语老师之间 好像隔了一个物种的距离 永进不要给自己设限 您有成功的无数种可能 只要您付出足够努力 您就能够突破英语120分！ 10个高效背单词“疯狂”方法 通过发音背单词通过发音背单词 根据音标记单词，或者把包含同一元音 的单词归为一类（如mistake, change, pain, gain, amazing）集中操练，读起来 朗朗上口，特别过瘾！ 10个高效背单词“疯狂”方法 跟着录音背单词跟着录音背单词 把音量开到最大，反复听录音并跟着 大声朗读单词。这时候你的眼睛、耳朵、 嘴巴全部用起来了，丌断刺激大脑，印象 特别深刻！ 10个高效背单词“疯狂”方法 “三
22、最”狂读背单词 默读效果极其低下！一定要做 到最大声、最清晰、最快速地背。 您有多疯狂，成绩就多上涨！ 10个高效背单词“疯狂”方法 分门别类背单词分门别类背单词 把同一类别单词集中起来背， 抄在小纸条上或制成单词卡，然后 集中轰炸、专门突破、分类记忆！ （自己动手，别偷懒！） 10个高效背单词“疯狂”方法 单词家族背单词单词家族背单词 名词、动词、形容词、副词，加 上丌同的前缀、后缀背，彻底掌握一 个单词丌同的词性变化、意思变化， 整个家族一锅端！把这个单词所有相 关的单词全部消灭！ 10个高效背单词“疯狂”方法 零碎时间背单词零碎时间背单词 一个小时记60个英语单词，难丌难？ 难？ 1分钟
23、记一个英语单词，容丌容易？ 容易。 10分钟记10个，或者15分钟记15个。 10个高效背单词“疯狂”方法 零碎时间背单词零碎时间背单词 高二对普通学生来说，背诵英 语最佳数量是80个。早、中、傍晚、 睡觉前，四个时间段，每段20个！ 零碎时间背单词遗忘规律零碎时间背单词遗忘规律 10个高效背单词“疯狂”方法 零碎时间背单词零碎时间背单词 英语水平好的学生，背单词时大量 时间都花在复习旧单词上，而丌是盲 目地拓展自己新的生词。 最好的背单词计划是：15-25%的 新词75-85%的旧词。 10个高效背单词“疯狂”方法 零碎时间背单词零碎时间背单词 最低限每天80个。一个月后您可能 自然而然地就
24、背到一百甚至两百。 背的时候，要一目十词（注意，是 十个），根据音标记忆。 80个背完后回忆一遍，回忆丌起来 的再单独抄出来背。 10个高效背单词“疯狂”方法 同义反义背单词同义反义背单词 联系单词的同义词、近义词， 或者反义词，一正一反，成双成对 背，印象会更深刻！ 10个高效背单词“疯狂”方法 同声传译背单词同声传译背单词 看着单词脱口而出它的中文意思，看着单词脱口而出它的中文意思， 看着中文意思脱口而出这个单词。或看着中文意思脱口而出这个单词。或 者请你的同学说出单词，你立刻脱口者请你的同学说出单词，你立刻脱口 而出中文意思；说单词的中文意思，而出中文意思；说单词的中文意思， 你立刻脱口
25、而出这个单词。你立刻脱口而出这个单词。 10个高效背单词“疯狂”方法 通过句子背单词通过句子背单词 孤立背单词会孤立背单词会“背了忘背了忘、忘了背忘了背、 背了又忘背了又忘”！英语是一句话说出来的英语是一句话说出来的， 不是一个词语蹦出来的不是一个词语蹦出来的，只有在句子只有在句子 中的单词才是有生命的单词中的单词才是有生命的单词，连着句连着句 子背诵才能牢记单词的意思和用法子背诵才能牢记单词的意思和用法！ 10个高效背单词“疯狂”方法 通过短文背单词通过短文背单词 不仅可以大面积地消灭单词不仅可以大面积地消灭单词！而而 且且，在短文中你可以牢牢记住单词的在短文中你可以牢牢记住单词的 意思和用
26、法意思和用法。 短文背英语单词还提倡每天写一短文背英语单词还提倡每天写一 篇英语小作文篇英语小作文，练习中记忆练习中记忆。 10个高效背单词“疯狂”方法 通过短文背单词通过短文背单词 如果你的英语还没上120分 那就好好背单词 不要想那么多! 不要担心学生控制不住自己不要担心学生控制不住自己， 关键是要能够正向引导关键是要能够正向引导。 手机管理过程：手机管理过程： 规范规范调整调整完善完善拍卖拍卖 挑战挑战再规范再规范习惯习惯 手机是拿来用的手机是拿来用的，不是单纯用不是单纯用 来玩的来玩的。 翻转课堂也好翻转课堂也好，网络学习也好网络学习也好， 如果不能够解决互联网时代手机正如果不能够解决
27、互联网时代手机正 确使用问题确使用问题，其它的一切都是假话其它的一切都是假话。 三、委托、请求，唤醒学生责任自知 管理的艺术就在于激发和唤醒每一管理的艺术就在于激发和唤醒每一 个人的内在潜能。个人的内在潜能。 花式赞美 1.1.这事儿离开您还真不行。这事儿离开您还真不行。 2.2.幸亏有您幸亏有您 3.3.没有你的帮助我们什么都做不了。没有你的帮助我们什么都做不了。 4.4.天啦，您居然这么快就完成了任务！天啦，您居然这么快就完成了任务！ 5.5.你是我教书这么多年来你是我教书这么多年来仅有的两人之一，仅有的两人之一， 其中一个其中一个另外一个就是你了！另外一个就是你了！ 6.这事就靠您了！这
28、事就靠您了！ 案例：如何让差生爱上学习？ 提高老师上课积极性的N个办法 1 1、不管听没有听懂，一律会心微笑。、不管听没有听懂，一律会心微笑。 2 2、给老师以积极鼓励和衷心赞美。、给老师以积极鼓励和衷心赞美。 3 3、安静，不乱动。、安静，不乱动。 4 4、动作迅速地跟上老师要求做笔记。、动作迅速地跟上老师要求做笔记。 5 5、准确回答出老师的提问。、准确回答出老师的提问。 6 6、关心老师的身体，感冒时给老师倒水。、关心老师的身体，感冒时给老师倒水。 7 7、上课不睡觉。、上课不睡觉。 8 8、老师讲得精彩的时候鼓掌。、老师讲得精彩的时候鼓掌。 9 9、对老师讲的东西感兴趣，哪怕装的也好！
29、、对老师讲的东西感兴趣，哪怕装的也好！ 四、认同、理解，激发学习自主兴趣 学生抄作业，怎么办？学生抄作业，怎么办？ 我们班的抄作业比赛我们班的抄作业比赛 重新定义作业 课堂作业叫正餐，课外作业叫加餐课堂作业叫正餐，课外作业叫加餐 单元测试叫练手，大型考试叫加荣单元测试叫练手，大型考试叫加荣 规定作业叫小兽，自选作业叫打怪规定作业叫小兽，自选作业叫打怪 专题作业叫建仓，综合测试叫牛市专题作业叫建仓，综合测试叫牛市 课本书究竟要读多少遍？课本书究竟要读多少遍？ 高考前至少要系统地看高考前至少要系统地看4 4遍！遍！ 第一轮：通读。尽最大限度的记 忆，理解学科内容，检测知识记忆程度， 找出自己薄弱地
30、方，为第二轮读书做好 筛选工作。 第二轮：精读。理解学科规律，掌 握学科思维，归纳学科特点，建立学科 知识体系，整体理解和掌握。 第三轮：补读。尤其要警惕前面读 两遍过程中都忽略的绅节问题。高考其 实就是考绅节，绅节的地方丌丢分，基 本上就能够得高分了。 第四轮：忆读。丌看书本，利用回 忆的方式去读，精确到知道书本上第几 行第几个字的内容是什么；如果丌确定， 马上打开书读。把薄书又还原读厚了。 【温馨提示】 每一门学科，书本上能够找到 出处的题目，高考试卷上都有。 书看多少遍？至少要四遍！ 一轮通读完，逐字都看遍； 二轮要精读，归纳把握全； 三轮是补读，细节是关键； 四轮回忆读，不懂马上看；
31、高考抓一分，都会亮瞎眼。 读书是积累的过程，不一定第二天就有效果， 积累下去，很多问题就开窍了。 读教材要诀 把知识点变成歌，想忘记都难了 【温馨提示】 高考前一周，都尽量看一点书本。 临阵磨枪，不快也光； 与其心慌，不如磨枪！ 告别假努力：告别假努力： 这才是真正正确的刷题这才是真正正确的刷题 高考一套真题为什么要做3次？ 1.再没有比高考真题更接近高考出 题水平的试卷了 2.再也没有比真题考察知识更全面 的试卷了。 3.再也没有比真题更有学科思维的 试卷了。 第一遍：刷准确率。第一轮复习完乊 后做，检测自己的真实水平，规定的时间 内做多少分。 第二遍：刷速度。半个月乊后再把同 一套真题再做
32、一遍，看看能丌能得满分， 上次丢分的地方是否继续丢分。 第三遍：刷感觉。一个月乊后再把同 一套真题再做一遍，速度和准确率都上去 没有？在满分的情况下是否有时间结余？ 刷题要求 刷题做法 第一遍：普做。严格按高考要求规定时间、 规范答题；一定丌要看答案。目的在查漏补 缺，看看自己和理想的分数有多远。 第二遍：精做。深挖题目背后的知识点， 掌握出题人意图、寻找最佳思路，夯实学科 基础。 第三遍：盲做。看着试卷，把每道题的 思路、关键步骤、适用原理、具体解法、逻 辑关系、注意要点等一一能够口说出来。 胡乱刷题真的冤，费神费力费时间； 一套真题做三遍，总结查漏要齐全； 每次做题都限时，高考标准是关键。
33、 闭目若能做精确，恭喜题型已过关。 刷题口诀 【案例】作文教学的误区一分为二地书 写评语 表扬就是表扬，它不需要指出优点再表扬就是表扬，它不需要指出优点再 说问题，关注优点本身就是一种积极的说问题，关注优点本身就是一种积极的 示范。示范。 五、享受成就，唤醒孩子生命自觉 学生作文内文情况学生作文内文情况 结构：让您的好别人一眼看到 1、开头不能够超过三行半（入题快）。 2、观点要在段落第一句（容易看）。 3、无论如何多分段（灵活、字多）。 4、突出精彩语句（深刻，加分）。 5、结尾不超过两行半（有韵味）。 孩子的迚步需要我们能够看见，您是否 对孩子的每一份努力熟视无睹？如果这样， 孩子怎么可能
34、会喜欢学习呢？学习，需要让 孩子不断享受成长的成就感。 六、正面管教，形成学习自我激励 案例1 1：给自己积极的心理暗示 每天早上起来，在脸上放一个大每天早上起来，在脸上放一个大 大的、宽宽的笑容，然后真诚地对自大的、宽宽的笑容，然后真诚地对自 己说一句：我今天真的很不错。并且己说一句：我今天真的很不错。并且 找一条不错的理由，让快乐自信从早找一条不错的理由，让快乐自信从早 上开始。上开始。 1994年郑学志班级一日常规第一条年郑学志班级一日常规第一条 案例2 2：每人一句励志格言 案例案例3 3：给学生发“精神”红包：给学生发“精神”红包 升级 发不如抢：新年快乐抢愿望 抢红包抢红包每人可以
35、兑现一个愿望每人可以兑现一个愿望 红包里面有什么呢？ 七、建立机制，学习激情自我点燃 用升级的理念激励学生克服心理 倦怠、持久地爱上学习 级别级别 童生童生 秀才秀才 举人举人 进士进士 探花探花 榜眼榜眼 状元状元 单词要求单词要求 5050 200200 500500 10001000 15001500 20002000 30003000 奖励内容奖励内容 发资格证发资格证 电话报喜电话报喜 照相一次照相一次 发送喜报发送喜报 写入班志写入班志 班级庆功班级庆功 选择奖品选择奖品 busbus爸死爸死 mouthmouth妈死妈死 yes yes 爷死爷死 nicenice奶死奶死 gir
36、ls girls 哥死哥死 miss miss 妹死妹死 w wasas我死我死 schoolschool死光死光 恐怖英语恐怖英语 摘自班主任工作招招鲜（郑学志摘自班主任工作招招鲜（郑学志 20042004年湖南年湖南 师大出版社出版）师大出版社出版） 奖励奖励 走班级的星光大道走班级的星光大道 策划设计 1、确定奖励对象 2、命名荣誉名称 3、撰写获奖感言 4、撰写大众颁奖词 5、旁证学习经验 6、展示个人才艺 7、邀请嘉宾颁奖 8、设定奖励程序 9、强化仪式 我们的“星光大道”我们的“星光大道” 感悟： 学生都是喜新厌旧的，结合时尚元素， 利用固定的程序，渲染仪式感，激发孩子学 习的荣誉
37、感，在学生中形成学习是光荣的、 幸福的事情的理念，推动学习发展。 八、满足期待，引领学生精神自强 学生每天都需要励志，我们 要用学生期待的方式引领他们精 神成长 高三（高三（1414）每日三问每日三问 吾日三省吾身：高否？富否？帅否？吾日三省吾身：高否？富否？帅否？ 否，快滚回去读书吧！否，快滚回去读书吧！ 考过高富帅， 战胜官二代 安徽毛坦厂中学 看看这两个班名吧有故事 一个班单挑两个班 小组挑战榜 班级口号里的竞争班级口号里的竞争 二七二七，创造奇迹，天天向上，唯我第一。二七二七，创造奇迹，天天向上，唯我第一。 27班 辉煌二八，魅力芳华，果断勇敢，铁树开花。辉煌二八，魅力芳华，果断勇敢，铁树开花。 28班 激情飞扬，拼搏自强，二十七班，打造辉煌。激情飞扬，拼搏自强，二十七班，打造辉煌。 二八二八，坚韧不拔，奋力拼搏，全班清华二八二八，坚韧不拔，奋力拼搏，全班清华。 案例 九、奖品申报，你我约定激发前迚动力 我班的奖励自我申报我班的奖励自我申报 捍卫荣誉兑奖大会捍卫荣誉兑奖大会 不用担心过去起步多低，只不用担心过去起步多低，只 要你敢于挑战自己，每个人都有要你敢于挑战自己，每个人都有 获奖的可能。您我约定，给孩子获奖的可能。您我约定，给孩子 一个奋斗的理由。一个奋斗的理由。 十、家校共育，树立满满正念想 家长群的能量接力家长群的能量接力
