(2020)统编版必修上册《静女》课件ppt(46张PPT).pptx

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1、温故知新 中国最早的诗歌总集,共305篇。 诗诗三百,汉代被奉为儒 家经典,名诗经。四书五经。 奠定了中国文学的现实主义传统; 与楚辞一起建构了中国文学的 两大源头。 诗经诗经“六义六义” 按其表现内容分:按其表现内容分: 风民间歌谣,地方民乐。 “十五国风”“十五国风” 雅宫廷乐曲,贵族之歌。 “二雅”(大雅、小雅)“二雅”(大雅、小雅) 颂宗庙祭祀,祖先之曲。 “三颂”(周、鲁、商)“三颂”(周、鲁、商) 按表现手法来分:按表现手法来分: 赋敷陈其事而直言之也 铺陈叙事铺陈叙事 比以彼物比此物也 打比方、比喻打比方、比喻 兴先言他物以引起所咏之物 起兴起兴+寄托寄托 “比兴”合一,固定为一

2、个词。这种情景交融的艺术境界是中国诗歌 的常见表现技法,对后世影响深远。 诗经诗经“六义六义” 诗 歌 内容(有无完整的 故事和人物) 抒情诗 叙事诗 借人事的描述抒情 间接抒情 直接抒情 形式 格律诗 自由诗 散文诗 中 国 诗 歌 古体诗 四言诗 七言诗 曲 近体诗 绝句 律诗 词 诗 五言诗 古体诗 乐府诗 五言绝句 七言绝句 五言律诗 七言律诗 排律 散曲 戏剧 小令 套数 杂剧 传奇 新课导入 人生有很多事情是无法忘记的,比如年轻 的爱情,她在你的心里生了根 爱情是人类最真挚的情感,它不沾染任何 的杂质。饮食男女每天都在上演着悲欢离合 ,有的千古传诵,有的默默无闻,有的轰轰 烈烈,有

3、的催人泪下。 千古绝唱: 1、在天愿为比翼鸟,在地愿为连理枝 。天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期!(白居易 长恨歌) 2、身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。(李商隐无题) 3、衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。(柳永凤栖梧,此又见欧阳修蝶恋花) 4、两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。(宋秦观鹊桥仙) 5、我住长江头,君住长江尾。日日思君不见君,共饮长江水。(宋李之仪卜算 子) 6、花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。(李清照一剪梅) 7、剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。(南唐李煜相见欢) 关关雎鸠,在河之洲,关关雎鸠,在河之洲, 窈窕淑女,君子好逑。窈窕淑女,君子好逑。 诗经诗经周南周南关

4、雎关雎 生死契阔,与子成说,执子之手,与子偕老。生死契阔,与子成说,执子之手,与子偕老。 诗经诗经邶风邶风击鼓击鼓 诗经中的相关诗句诗经中的相关诗句 一日不见,如三月兮; 一日不见,如三秋兮; 一日不见,如三岁兮。 男子对女子刻骨铭心的思念,以至度日如年精神恍惚。男子对女子刻骨铭心的思念,以至度日如年精神恍惚。 无独有偶,邶风静女,也沿袭了 这种精神,为我们谱写了一首清新纯朴的恋歌。 今天,让我们一起来聆听三千年前华夏先民的 吟唱,感受那诗意的约会吧! 打牢语基 品读品读 静 女 静 女 诗 经 诗 经 邶 风 邶 风 静 女 其 姝 , 俟 我 于 城 隅 。 爱 而 不 见 , 搔 首 踟

5、 蹰 。 静 女 其 娈 , 贻 我 彤 管 。 彤 管 有 炜 , 说 怿 女 美 。 自 牧 归 荑 , 洵 美 且 异 。 匪 女 之 为 美 , 美 人 之 贻 。 读文注音读文注音 ss shsh yy ch chch ch lunlun fifi xnxn ku tku t yy wiwi 姝姝 俟俟 隅隅 踟躇踟躇 娈娈 炜炜 怿怿 归荑归荑 洵洵 匪匪 重点字词解释重点字词解释 静女诗经邶风 静女其姝,俟我于城隅。爱而不见,搔首踟蹰。 【静女静女】娴静的女子。静:娴静。 【邶邶】(bi)(bi) 邶国(今河南汤阴境内) 【其姝其姝】(sh)(sh) 姝,美丽。其,程度副词,很。

6、 【俟俟】(s)(s) 等待,等候。 【城隅城隅】(y)(y) 城角。一说是城边的角楼。 【爱爱】通薆(i)隐藏,遮掩。 【见见】(xin)(xin) 通现,出现。 【踟蹰踟蹰】(ch ch)(ch ch) 心里迟疑,要走 不走的样子。 静女静女诗经诗经邶邶风风 静女其娈,贻我彤管。彤管有炜,说怿女美。 自牧归荑,洵美且异。匪女之为美,美人之贻。 【娈娈】(lun)(lun) 面目姣好。 【贻贻】(y)(y) 赠送。 【炜】色红而光亮色红而光亮 【说、怿】通“悦”,喜悦;通“悦”,喜悦;怿,喜悦 【女女】同“汝”,第二人称代词同“汝”,第二人称代词 【归归】同“馈”,赠送同“馈”,赠送 【匪】

7、同“非”表判断同“非”表判断 翻译翻译 静 女 静 女 诗 经 诗 经 邶 风 邶 风 文 雅 的 姑 娘 多 么 美 丽 , 在 城 边 的 角 落 等 我 。 却 隐 藏 起 来 不 出 现 , 弄 得 我 抓 挠 头 发 犹 豫 徘 徊 。 文 雅 的 姑 娘 多 么 美 丽 , 送 我 一 枝 红 色 管 箫 。 红 色 管 箫 颜 色 亮 丽 , 我 对 红 色 管 箫 很 喜 爱 。 从 郊 外 采 来 茅 草 送 给 我 , 茅 草 确 实 美 丽 又 稀 奇 。 不 是 你 这 茅 草 长 得 美 , 而 是 因 为 它 是 美 人 送 给 我 的 。 文本研读 文本解读文本解

8、读 静女其姝,俟我于城隅。爱而不见,搔首踟蹰静女其姝,俟我于城隅。爱而不见,搔首踟蹰 文本解读文本解读 静女其姝,俟我于城隅。爱而不见,搔首踟蹰静女其姝,俟我于城隅。爱而不见,搔首踟蹰 这一章交代了什么信息?主要描写什么?这一章交代了什么信息?主要描写什么? 交代了地点、人物、事件,描写了男女恋人约会的场景。 “爱而不见,搔首踟蹰”刻画出男女主人公怎样的形象?“爱而不见,搔首踟蹰”刻画出男女主人公怎样的形象? (1) “搔首踟跟” 爱而不见”两个细节描写。“搔首踟跟” 描绘出男青年抓耳挠腮、 焦灼不安的情态,刻画了他憨厚朴实的性格,表现出他对姑娘的深挚情义和迷恋程 度。 “爱而不见”描绘出姑娘

9、调皮逗乐的行为,突出她活泼聪慧的性格。 (2)这两个细节不仅使人物形象栩栩如生,而且构成颇具戏剧性的情节,给读者留下丰 富的想像空间。 文本解读文本解读 静女其娈,贻我彤管。彤管有炜,说怿女美。静女其娈,贻我彤管。彤管有炜,说怿女美。 文本解读文本解读 静女其娈,贻我彤管。彤管有炜,说怿女美。静女其娈,贻我彤管。彤管有炜,说怿女美。 这一章运用了什么样的修辞手法?有什么作用?这一章运用了什么样的修辞手法?有什么作用? 顶真顶真:前一句的结尾词语紧接着作为后一句的开头词语的那种 首尾相“顶”的格式,又叫“连珠”、“蝉联”。 【例例】一传十,十传百;大事化小,小事化了 表达作用表达作用:结构严密、

10、上下衔接、语势贯通,音律优美。结构严密、上下衔接、语势贯通,音律优美。 文本解读文本解读 静女其娈,贻我彤管。彤管有炜,说怿女美。静女其娈,贻我彤管。彤管有炜,说怿女美。 “说怿女美”用了什么样的修辞手法,表达了“我”对少女怎“说怿女美”用了什么样的修辞手法,表达了“我”对少女怎 样的感情?样的感情? “说怿女美”这句话,语带双关,既指女子所赠之物,又指赠 物的人。“我”表面上是赞叹管箫之美,实际上是赞叹“静女” 之美。这表现了“我”对“静女”的爱恋。 文本解读文本解读 自牧归荑,洵美且异。匪女之为美,美人之贻。自牧归荑,洵美且异。匪女之为美,美人之贻。 文本解读文本解读 自牧归荑,洵美且异。

11、匪女之为美,美人之贻。自牧归荑,洵美且异。匪女之为美,美人之贻。 爱屋及乌,凸现单纯的爱恋之情。爱屋及乌,凸现单纯的爱恋之情。 “荑”只是一根野外茅草,为何“我”觉得它“美且异”?“荑”只是一根野外茅草,为何“我”觉得它“美且异”? 借助“彤管”“荑”抒发情感。表面是对礼物的赞美,实际上 是借此来表达对姑娘的赞美喜爱之情。 层次划分 情节结构 静女静女 情人相情人相约约图图 情人相情人相见见图图 情人送情人送别别图图 诗眼:说说怿怿 情人相约图 1.“静”且“姝”的姑娘为何会有“爱而不见”的举动呢?体现了什么? 2.小伙子的心情经历了怎样的变化? 3. 短短四句,两处波折。 和心上人“躲猫猫”

12、。 相恋已久。 高兴 担忧、沮丧“搔首踟蹰”。 女:来而不见; 男:喜后有忧 第一章: 写男子和心上人约好在城墙的角落见面,赶到了约会 地点,却没见 到美丽的女子,等待是一种幸福,等待更是 一种煎熬,急得男子抓耳挠腮,不住 徘徊。“搔首踟蹰” 让人联想到男子焦灼不安的样子,一个痴情的、热恋中的 主人公形象跃然纸上。 情人相见图 1.小伙子为什么喜欢“彤管”? 2.心情由“担忧”转为“高兴”的小伙子,有没有直 接赞美女孩子? 双关:言在此,意在彼。谐音、语义双关。 间接抒情 借物抒情 双关 说怿女美 第二章: 写男子在等待中想起女子是那么漂亮,她送给我的 “彤管”那么好 看,熠熠发光,令人爱不释

13、手,写出男 子喜爱女子的美丽。 情人相别图 1.女子送给小伙子两件礼物:彤管和嫩荑,你说小伙 子更喜欢哪一个? 2.小伙子最后表白了吗? 彤管有炜: 外部感觉 洵美且异: 内心感觉 匪女之为美,美人之贻。 情感很炽烈,表达很含蓄 第三章: 写男子又想起女子送给他的荑草,既好看又奇异, 因为是女子从远 处郊野亲手采来赠送给他的,所以格外 地喜爱,写出男子对女子诚挚的爱恋。 重难点解析 男/女 人物形象人物形象 憨厚憨厚 真诚真诚 痴情痴情 男子 美丽美丽 热情热情 调皮调皮 女子 男:憨厚、痴情 “骚首踟蹰骚首踟蹰”(憨厚、真诚以及”(憨厚、真诚以及 见面前的焦灼、忧虑)、见面前的焦灼、忧虑)、

14、 “说怿女美说怿女美”“”“匪女之为美,美匪女之为美,美 人之贻人之贻”(痴情)。”(痴情)。 女:美丽、调皮、可爱 “静女其姝静女其姝“、“、“静女其娈静女其娈”、”、 “爱而不见爱而不见”、“”、“贻我彤管贻我彤管”、”、 “自牧归荑自牧归荑” 艺术手法艺术手法 重章叠句,委婉含蓄。重章叠句,委婉含蓄。 静女静女采用重章叠句的形式,赞叹“静女”的美丽,具有音乐美。采用重章叠句的形式,赞叹“静女”的美丽,具有音乐美。 巧用双关,借物咏人。巧用双关,借物咏人。 这这首诗运用了双关。“彤管有炜,说怪女美”中的“女”,既指首诗运用了双关。“彤管有炜,说怪女美”中的“女”,既指 “彤管”,又指姑娘。

15、借物咏人,表面上是喜爱“彤管”,其实是“彤管”,又指姑娘。借物咏人,表面上是喜爱“彤管”,其实是 借此来表达“我”对姑娘的喜爱之情,别具真率纯朴之美。借此来表达“我”对姑娘的喜爱之情,别具真率纯朴之美。 细节描写。细节描写。 细节描写突显人物形象。细节描写突显人物形象。 艺术手法 重章叠唱: 小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头 乡愁 余光中 每一章的字数句数相 同,只是在相同的位 置上换用不同的词语 的表现手法。 表达效果:

16、 形成一咏三叹,回环往 复的音乐美;语意逐层 递进,加深情感,强化 主题。 重章叠句的歌唱形式重章叠句的歌唱形式 古代的诗和歌结合为一体,歌唱总希望尽情,唱一遍不足 以抒发内心的感情,所以在诗经中的一些国风与现代 的流行曲一样,把内容相近或相同的几句反复地咏唱。这 就造成了诗中的重章叠句。 此外,诗经的作者往往运用重言、双声、叠韵、双关、 隔句压韵,讲究对称、整齐等,充分发挥汉语的特点。 2 顶真(顶针、联珠) 顶真,也称“顶针”、“联珠”、“蝉联”, 是对联的一种修辞手法。其特点是用联语中前一句 的末字(词)作为后一句的起字(词),句子首尾 相连,上递下接,环环紧扣,一气呵成,读来令人 拍手叫绝。 如:水面冻冰,冰积雪,雪上加霜; 爱的痛了 痛的哭了 哭的累了 记事本陈慧琳 匪女之为美,美人之贻” 因为爱美人, 所以才爱草。 本文主旨 静女是一首优美的爱情诗,以第一人称“我”的口吻,静女是一首优美的爱情诗,以第一人称“我”的口吻, 直接叙述了“我”与静女的极富生活情趣的约会。直接叙述了“我”与静女的极富生活情趣的约会。 表现了他表现了他 们健康纯真的感情。反映古代广大人民对自由婚姻和美好、们健康纯真的感情。反映古代广大人民对自由婚姻和美好、 幸福的爱情生活的追求与向往。幸福的爱情生活的追求与向往。

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