1、荷塘月色荷塘月色 一场关于女性的美丽幻梦一场关于女性的美丽幻梦 预习任务 1.1.概括每段大意概括每段大意 2.2.找出全文文眼找出全文文眼 3.3.梳理本文线索梳理本文线索 4.4.分析作者思想情感分析作者思想情感 内心颇内心颇“不平静不平静” 如何消解 夜游荷塘 为何要选择荷塘？荷塘有何魅力？为何要选择荷塘？荷塘有何魅力？ 具有远离世俗的封闭性具有远离世俗的封闭性 具有心灵独处的自由性具有心灵独处的自由性 内心颇内心颇“不平静不平静” 如何消解 夜游荷塘 遣心于自然 游心于文学 遣心于自然遣心于自然 清华园荷塘清华园荷塘 清华园清华园月月下下荷荷塘塘 满月满月 月亮、月神：luna lun
2、atic:精神错乱的、发狂的 “今天晚上，很好的月光。”鲁迅狂人日记第一篇开头 “今晚全没月光，我知道不妙。”鲁迅狂人日记第二篇开头 从文章中找出出现“月”的地方 月下荷塘月下荷塘 选取之景选取之景 特征特征 联想之景联想之景 手法手法 感受感受 荷叶荷叶 荷花荷花 荷香荷香 荷波荷波 流水流水 手法解析手法解析 博喻 多个喻体一个本体，可多方 位表现事物的特征或内涵 通感 将一种感觉转换为另一种感觉，从而获 得双重美感 荷塘美景荷塘美景 （实）（实） 月光月光 荷塘幻梦荷塘幻梦 （虚）（虚） 月：女性阴柔美好的象征月：女性阴柔美好的象征 纯净、柔软、平和的月纯净、柔软、平和的月“如一张睡美人
3、的脸如一张睡美人的脸”，海棠如，海棠如”少少 女的臂膀。女的臂膀。” ” 月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红 梅雨潭松松的皱缬着如少妇拖着的裙幅，她轻轻的摆弄着如梅雨潭松松的皱缬着如少妇拖着的裙幅，她轻轻的摆弄着如 跳动的初恋的少女的心。绿跳动的初恋的少女的心。绿 荷塘美景荷塘美景 （实）（实） 月光月光 荷塘幻梦荷塘幻梦 （虚）（虚） 女性幻梦女性幻梦 （虚）（虚） 从写景所运用的光线明暗角度上，月下荷塘色 彩如何？由此可看出作者心情如何？ 荷塘月色荷塘月色 着重描写月色的哪方面？有何特点？ 月光月光 月影月影 从写景所运用的光线明暗角度上， 荷塘月色色彩如何？由此可看出作
4、者心情如何？ 如雾如纱如雾如纱 斑驳、稀疏、如鬼影斑驳、稀疏、如鬼影 荷塘美景荷塘美景 （实）（实） 月光月光 荷塘幻梦荷塘幻梦 （虚）（虚） 女性幻梦女性幻梦 （虚）（虚） 光影和谐光影和谐 （虚实矛盾）（虚实矛盾） 荷塘四周荷塘四周 选取了荷塘四周的哪些景物？有何特点？ 杨柳树杨柳树 路灯光路灯光 从写景所运用的光线明暗角度上， 荷塘四周色彩如何？由此可看出作者心情如何？ 作者在荷塘四周还写到了什么？这个物象是真 实存在的吗？ 荷塘美景荷塘美景 （实）（实） 月光月光 荷塘幻梦荷塘幻梦 （虚）（虚） 女性幻梦女性幻梦 （虚）（虚） 光影和谐光影和谐 （虚实矛盾）（虚实矛盾） 月下荷塘月下荷
5、塘 （实）（实） 作者为消除作者为消除“不平静不平静”潜心于自然，潜心于自然， 结果呢？从何看出？结果呢？从何看出？ 内心颇内心颇“不平静不平静” 如何消解 夜游荷塘 遣心于自然 游心于文学 游心于文学游心于文学 采莲赋描绘的是什么？此场景体现的是怎 样的一个世界？在文学世界里的人们心情是怎 样的？作者是否能成为其中一员？ 西洲曲描绘的是什么？重点突出主人公什 么特点？ 俩首诗词有何共同之处？ 作者为消除作者为消除“不平静不平静”游心于文学，游心于文学， 结果呢？从何看出？结果呢？从何看出？ 江南江南 家乡家乡 月月 作者在这个注定不一般的月夜为消除“不平静” 做了一场“荷塘幻梦”，消除不得，
6、转而选择 文学，希望在文学快乐世界里消除“不平静”， 但最终结果仍然不如意。 虽然一个是自然，一个是文学，但是这场梦却 有一个共同点，都是围绕什么的梦呢？ 女性 走近作者走近作者 作者年轻时与娇美贤惠的武仲谦结作者年轻时与娇美贤惠的武仲谦结 婚二人情深意笃。当朱家没落婚二人情深意笃。当朱家没落 时武仲谦主动变卖陪嫁。帮助朱家时武仲谦主动变卖陪嫁。帮助朱家 渡过难关又替作者交纳学费。这种渡过难关又替作者交纳学费。这种 患难之情是何其珍贵。婚后十一年患难之情是何其珍贵。婚后十一年 间即到间即到19271927年武仲谦已为作者生年武仲谦已为作者生 下六个下六个 儿女。这给作者的工作、学习儿女。这给作者的工作、学习 和家庭生活带来很多不便和压力。更和家庭生活带来很多不便和压力。更 为严重的是由于众多子女的拖累极大为严重的是由于众多子女的拖累极大 地损害了武仲谦的健康累垮了身地损害了武仲谦的健康累垮了身 体患上了当时难以医治的肺病，作体患上了当时难以医治的肺病，作 者面对与自己同患难。身体已经垮掉者面对与自己同患难。身体已经垮掉 的妻子，内心怎能不愁云密布？的妻子，内心怎能不愁云密布？ 作者借自然景物的娇美表达什么？作者借自然景物的娇美表达什么？ 借诗词表达何意？借诗词表达何意？ 意象 景 情 关联 特点 关联 交融交融 拥有年轻拥有年轻 努力奋斗努力奋斗
