1、快乐学习,快乐测试!快乐学习,快乐测试! 1 学校 班级 姓名_ 考号_ 装订线 部编版二部编版二年级语文下期末模拟质量检测试卷年级语文下期末模拟质量检测试卷 (考试时间:(考试时间:6060 分钟;满分:分钟;满分:100100 分)分) 一、书写。 (5 分) 1.卷面整洁,书写工整。 (3 分) 2.把下面的句子端正、工整地写在田字格里。 (2 分) 万事万物都有自己的规律! 二、积累展示。 (60 分) 1.给带点字选择正确的读音,打“” 。 (6 分) 秩序( ) 年龄( ) 似乎( ) 半晌( ) 绿荫() 烟囱( ) 2.看拼音,写词语。 (16 分) 3.把四字词语补充完整。
2、(12 分) 一望( ) ( ) 筋( )力( ) ( )开( )笑 ( ) ( )如洗 赏( )悦( ) 九( )二( ) 4.照样子,写一写。 (8 分) (1)例:脆生生(ABB 式) (2)例:平平(常常) 慌慌( ) 叮叮( ) (3)例:满天的乌云黑沉沉地压下来。 的天鹅在水里 地游来游去。 (4)例:春天像 个害羞的小姑娘。 像 。 5.按课文内容填一填。 (18 分) (1)离离 草,一岁一 。 (2) 二月天,拂堤杨柳醉 。 (4)要是你在野外迷了路,可千万别 , 、 、 、 都是天然的指南针。 (4) 眼又是 春到,全家 真 。 (5)名言“ 不立” “ 诺必寡信”都告诉我
3、们做人要诚实守信。 (6)月黑见 ,孤光一点 。 (7)画杨桃一文告诉我们从不同角度看问题,得到的结果也会 。 三、阅读理解。 (20 分) (一)祖先的摇篮(节选) (一)祖先的摇篮(节选) (4 4 分)分) 爷爷说:那原始森林是我们祖先的摇篮。 1.这句话把 比作 。 (1 分) 2.“祖先的摇篮”中“摇篮”的意思是( ) (1 分) A.婴儿睡的摇篮。 B.生活的环境。 3.“祖先的摇篮”具体指的是 。 (2 分) (二)雷锋叔叔,你在哪里(节选) (6 分) 题序 一 二 三 四 总分 得分 快乐学习,快乐测试!快乐学习,快乐测试! 2 乘着温暖的春风, 我们四处寻觅。 啊,终于找到
4、了 哪里需要献出爱心, 雷锋叔叔就出现在哪里。 4.给下面的词语找个意思相近的好朋友。 (3 分) 温暖( ) 四处( ) 寻觅( ) 5.“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。 ”这句话的意思是( ) (1 分) A.雷锋叔叔时时刻刻都想着别人,他把爱心撒遍了祖国各地。 B.在需要人们奉献爱心的地方,到处都有像雷锋叔叔那样的人。 6.雷锋叔叔虽然已经离开我们很久了,但是我们还能看到:公共汽车上有人主动给老 人 ;有人给孤儿院的孩子送去 。 (2 分) (三)奇妙的天空(10 分) 天空向我们展示了许多宝藏() 。 清晨,我们看到了日出,带给我们新一天的光明。一开始天空呈粉红色,慢慢地变
5、成了蔚蓝色,太阳像一个大火球一样升起来了。 有时,云彩在蓝色的天空中飞行,它们就像经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形状, 告诉我们许多奇妙的故事。 夜幕降临了,我们看见夜空中有许多星星在闪烁() ,就像千千万万支极小 的蜡烛在发光。 7.这篇短文共有 个自然段。 (1 分) 8.找出文中描写颜色的词语,用“”圈出来。 (3 分) 9.天空向我们展示了 、 、 等宝藏。 (3 分) 10.云彩呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的故事。会有哪些形状?会是 一个什么样的故事?请你发挥想象,写一写。 (3 分) 四、快乐写话。 (15 分) 仔细看图,想一想发生了什么事?按图画顺序写写发生的故事吧! 快乐学习,快乐测试!快乐学习,快乐测试! 3 参考答案参考答案 二、1.h 2.寻找 泉水 终于 采摘 图画 简单 回忆 座位 3.无边 疲 尽 眉 眼 碧空 心 目 牛 虎 4.(1)香喷喷 辣乎乎 (2)张张 咚咚 (3)洁白 欢快 (4)茂密的大树 一把伞 5.(1)原上 枯荣 (2)草长莺飞 春烟 (3)慌张 太阳 北极星 大树 积雪 (4)转 新 团圆 热闹 (5)失信 轻 (6)渔灯 萤 (7)不一样 三、 (一)1.原始森林 摇篮 2.B 3.原始森林 (二)4.暖和 到处 寻找 5.B 6.让座 棉衣 (三)7.4 8.粉红色 蔚蓝色 蓝色 9.日出 云彩 星星