(部编二年级上册)期末分类专项训练.doc

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1、欢迎关注公众号:百捷在线学习(bjzxxx999) 更多优质资源,请 关注公众号:优教苑(yyyd3399) 1 期末复习与测评方案 期末复习教学设计 一音与字 一、选一选,送字宝宝回家。(填序号) 晒 炸 使 迎 鹰 察 桑 装 欲 束 场 示 整体认读音节:_ 平舌音:_ 翘舌音:_ 二、给下列加点的字选择正确的读音,在括号里画“”。 捕 鱼 b( ) p( ) 暖和 h( ) huo( ) 散 步 shn( ) sn( ) 一幅 画 f( ) f( ) 傍 晚 bn( ) pn( ) 领 巾 ln( ) ln( ) 三、读拼音,正确、工整、美观地书写汉字。 hu tio n d 1.这时

2、 ,青蛙 下池塘, 紧躲在了荷叶 下。 yn zhn j 2.站在广场中 , 现在眼前的是一座 大的石像。 zhn sh zh bin dn 3. 们不好意思再藏朱德同 的 了。 四、将下列词语中的错别字圈出来,并将正确的字写在后面的括号里。 欢迎关注公众号:百捷在线学习(bjzxxx999) 更多优质资源,请 关注公众号:优教苑(yyyd3399) 2 1.到山角下( ) 2.五星红期( ) 3.从林深处( ) 4.闭上眼晴( ) 5.古往令来( ) 6.明胜古迹( ) 7.冶病救人( ) 8.忙忙一片( ) 五、根据语境,划去加点字的错误读音。 1.今天下了一场 (chn chn)大雨,操

3、场 (chn chn)上都湿了。 2.工人们喊着口号 (ho ho),卖力地干 (n n)活。 3.前面哪个茶铺 (p p)停业了,因为门前在铺 (p p)路。 参考答案 一、整体认读音节: 平舌音: 翘舌音: 二、b huo sn f bn ln 三、1.候 跳 急 底 2.央 展 巨 3.战士 志 扁担 四、1.角脚 2.期旗 3.从丛 4.晴睛 5.令今 6.明名 7.冶治 8.忙忙茫茫 五、1.chn chn 2. ho n 3.p p 第二课时 一、圈出每组两个字的不同之处,再组词。 坡( ) 披( ) 洪( ) 哄( ) 凉( ) 惊( ) 领( ) 邻( ) 观( ) 现( )

4、担( ) 但( ) 二、读句子,在正确的字的下面画“”。 欢迎关注公众号:百捷在线学习(bjzxxx999) 更多优质资源,请 关注公众号:优教苑(yyyd3399) 3 1.一只乌鸦口【渴 喝】了,想要找水【渴 喝】 。 2.那个小男孩很【话 活】泼,很喜欢说【话 活】 。 3.【傍 旁】晚,小鸟累了,守在妈妈【傍 旁】边睡着了。 4.小花猫用【爪 瓜】子在西【爪 瓜】上扒了一个洞。 三、根据拼音,填写汉字。 【yun】花( ) ( )桌 【xin】好( ) 方( ) 大( ) 【cn】( )前 草( ) 【sh】( )情 ( )非 城( ) 【l】美( ) ( )用 ( )气 四、选字填空

5、。(填序号) 1. 【带 戴】 同学们( )上红领巾, 在老师的( )领下参观植物园。 2.【做 作】我去小乐家( )客,他正在家写( )业。 3.【长长 常常】匹诺曹( )说谎,所以长了( )的鼻子。 4.【再 在】( )见,小燕子,我就( )这里等你回来。 五、给下列加点的字选择合适的意思。(填序号) 面:A.面孔,脸,头的前部。B.当面,直接接头的。C.用脸对着,向着。 D.量词。E.面条。 1.老师面 带微笑。( ) 2.我们面 向老师坐好。( ) 3.班长交给我一面 红旗。( ) 4.我最喜欢吃鸡蛋面 。( ) 穿:A.破,使通透。B.放在动词后,表示通透或揭开。C.把衣服鞋袜等套在

6、 身上。D.通过孔洞。 1.早上,我起床后自己穿 衣服。( ) 2.我用锥子把木板穿 了一个洞。( ) 3.妈妈早就看穿 了我的心思。( ) 4.我把珠子穿 在一起。( ) 欢迎关注公众号:百捷在线学习(bjzxxx999) 更多优质资源,请 关注公众号:优教苑(yyyd3399) 4 参考答案 一、 山坡 扌 披着 氵 洪水 口 哄人 冫 凉快 忄 惊人 页 带领 阝 邻居 又 观看 王 现在 扌 扁担 亻 但是 二、1.渴 喝 2.活 话 3.傍 旁 4.爪 瓜 三、园 圆 像 向 象 从 丛 事 是 市 丽 利 力 四、1. 2. 3. 4. 五、面:1.A 2.C 3.D 4.E 穿:

7、1.C 2.A 3.B 4.D 词 语 一、连字成词。 脑 欢 池 便 帮 继 迎 袋 塘 续 助 利 新 秀 著 使 地 完 名 闻 美 板 劲 整 二、读拼音,填词语。 hu p d p 1.这只 的青蛙,露着雪白的 ,它一心想到 hi yn 里生活。 nn mn bin dan 2. 时节,爷爷挑着 来回走动,小孙女就在 sn b 田野边 。 欢迎关注公众号:百捷在线学习(bjzxxx999) 更多优质资源,请 关注公众号:优教苑(yyyd3399) 5 nn do chn sh 3. 里就不能有小鸟的家吗? lo sh yun zh b k zhu 4. 把那支红色的 放在了 上。 三

8、、同类的词语还有哪些?写一写。 例如:白云 乌云 朝霞 晚霞 热风 微风 _ _ 小溪 河流 _ _ 弹琴 唱戏 _ _ 雪白 火红 _ _ 四、读句子,选词语。(填序号) A.灾害 B.灾难 1.雪也会给人们带来一些( )。 2.洪水冲走了我们的家园,这是一场多么令人痛心的( )哪! A.冷静 B.冷清 3.爸爸妈妈都没在家,从早到晚,家里都很( )。 4.遇到事情,我们不能着急,要( )。 A.有名 B.著名 C.闻名 5.这里的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常( )。 6.万里长城举世( )。 7.刘爷爷是( )的科学家。 五、圈出句子中的反义词。 1.有时候我很温柔,有时候我很暴躁。 2.喜

9、鹊住在温暖的窝里,寒号鸟只能在寒冷的北风中号叫。 3.狐狸仔细地分着奶酪(lo),一点儿也不敢大意。 欢迎关注公众号:百捷在线学习(bjzxxx999) 更多优质资源,请 关注公众号:优教苑(yyyd3399) 6 参考答案 一、脑 欢 池 便 帮 继 迎 袋 塘 续 助 利 新 秀 著 使 地 完 名 闻 美 板 劲 整 二、 1.活泼 肚皮 海洋 2.农忙 扁担 散步 3.难道城市 4.老师 圆 珠笔 课桌 三、提示:台风 凉风 湖泊 海洋 画画 唱歌 金黄 碧绿 四、1.A 2.B 3.B 4.A 5.A 6.C 7.B 五、1.温柔 暴躁 2.温暖 寒冷 3.仔细 大意 第二课时 一、

10、填一填,再读一读。 1.远处有一( )山峰,山脚下有一( )山崖,崖上有一( )缝儿,里 面住着一( )寒号鸟。 2.从前,有个人种了一( )葫芦。细长的藤上长满了无数( )叶子,开 出了几( )雪白的花儿。不久,就结出了几( )小葫芦。 3.一( )龙舟驶过江面,一( )花炮升上天空。周总理包着一( ) 水红色头巾,接过一( )象脚鼓,同傣族人民一起跳舞。 二、比一比,看谁积累的量词最多。 一( )鲜花 一( )鲜花 一( )鲜花 一( )鲜花 一( )鲜花 一( )鲜花 一( )鲜花 一( )鲜花 三、读句子,圈出合适的动词。 一群小蝌蚪(甩 摇)着长长的尾巴到处找妈妈。 它们看见一只青蛙

11、(鼓 瞪) 着大大的眼睛,(穿 披)着碧绿的衣裳,(现 露)着雪白的肚皮,蹲在荷叶上。 四、照样子,写一写。 欢迎关注公众号:百捷在线学习(bjzxxx999) 更多优质资源,请 关注公众号:优教苑(yyyd3399) 7 穷尽 山穷水尽 层叠 层林叠翠 烟云 _ 山川 _ 张望 _ 清秀 _ 五、补充词语,并回答问题。 闻名( )( ) 秀( )神奇 ( )胜( )迹 热情( )( ) 风景( )( ) 点点( )( ) ( )言( )语 金光( )( ) (1)和词语结构相似的词语还有_。 (2)我会用词语造句:_ _ _。 六、连一连。 紧紧地 笑着 微微地 闭着 沉沉地 睡着 红润的

12、头发 苍白的 脸蛋 乌黑的 脸色 急得 又蹦又跳 疼得 又喊又叫 乐得 又哭又闹 参考答案 一、1.座 堵 道 只 2.棵 片 朵 个 3.条 串 条 只 二、朵 盆 篮 束 丛 捧 把 支 三、甩 鼓 披 露 四、烟消云散 名山大川 东张西望 山清水秀 欢迎关注公众号:百捷在线学习(bjzxxx999) 更多优质资源,请 关注公众号:优教苑(yyyd3399) 8 五、中外 丽 名 古 好客 如画 灯光 自 自 闪闪 (1)恋恋不舍 (2)我的家人都热情好客 六、紧紧地 笑着 微微地 闭着 沉沉地 睡着 红润的 头发 苍白的 脸蛋 乌黑的 脸色 急得 又蹦又跳 疼得 又喊又叫 乐得 又哭又闹

13、 句 子 第一课时 知识点对应练习 一、读句子,根据句子表达的语气加上合适的标点。 1.爸爸不在家 家里多么冷清啊 2.王二小为什么要给敌人带路 3.日月潭风光秀丽 吸引了许许多多中外游客 4.你别光盯着葫芦了 叶子上生了虫子 快治一治吧 5.雾不见了 藏到哪里去了呢 二、选一选,再读一读,读出不同的语气。 A.哇 B.呀 C.吧 D.啦 E.哪 1.你们已经长大了,快跳上来( )! 2.这个小男孩太淘气( )! 3.天无边无际,大得很( )! 欢迎关注公众号:百捷在线学习(bjzxxx999) 更多优质资源,请 关注公众号:优教苑(yyyd3399) 9 4.多么可爱的小葫芦( )! 5.广

14、场上的人这么多( )! 三、仿照例子做一做。 例句:小兔子很喜欢雪孩子。 小兔子多么喜欢雪孩子呀! 1.天上的星星很明亮。 _ _ 2.妈妈睡得很香。 _ _ 四、请把下面的句子换一种说法,意思不变。 1.湖水被小岛分成两半。 _ _ 2.大家把朱德的扁担藏了起来。 _ _ 3.妈妈把洗好的衣服晒在绳子上。 _ _ 4.哎呀,旁边的柴堆被火烧着了。 _ _ 五、下面这些句子是什么意思?选出正确答案,在后面的括号里画“”。 1.难道雾不淘气吗? A.雾不淘气。( ) B.雾淘气。( ) 2.几个虫子能把我怎么样? 欢迎关注公众号:百捷在线学习(bjzxxx999) 更多优质资源,请 关注公众号:

15、优教苑(yyyd3399) 10 A.几个虫子不能把我怎么样。( ) B.几个虫子把我怎么样。( ) 参考答案 一、1., ! 2.? 3., 。 4., , ! 5., ? 二、1.C 2.D 3.E 4.A 5.B 三、1.天上的星星多么明亮啊! 2.妈妈睡得真香啊! 四、1.小岛把湖水分成两半。 2.朱德的扁担被大家藏了起来。 3.洗好的衣服被妈妈晒在绳子上。 4.哎呀,火把旁边的柴堆烧着了。 五、1.B 2.A 第二课时 知识点对应练习 一、在比喻句后面的括号里画“”。 1.风最喜欢四处跑。( ) 2.小松树像一个刚长大的孩子。( ) 3.天上的星星就像娃娃的大眼睛。( ) 4.妹妹长

16、得很像妈妈。( ) 5.妈妈叫他,他就像没听见似的。( ) 二、请你把下面的比喻句补充完整。 1.大象的耳朵好像_ 2.池塘里的荷叶多么像_ 3.树叶一片片落下来,像_ 三、看图写拟人句。 欢迎关注公众号:百捷在线学习(bjzxxx999) 更多优质资源,请 关注公众号:优教苑(yyyd3399) 11 _ _ _ _ 四、想一想,填一填,组成排比句。 1.天上的白云是一个魔术师,一会儿变成_,一会儿变成 _,一会儿变成_,真神奇! 2. 水 果 店 里 有 _ , 有 _ , 有 _ , 还 有 _。 参考答案 一、2. 3. 二、提示:1.两把大扇子。 一把撑开的绿伞哪! 一只只会飞的蝴蝶

17、。 三、提示:小鸟唱着好听的歌。 萤火虫提着小灯笼。 牵牛花吹起了小喇 叭。 太阳露出了笑脸。 四、提示:1.小马 汽车 棒棒糖 2.红彤彤的苹果 黄灿灿的香蕉 紫莹 莹的葡萄 粉嘟嘟的大桃子 第三课时 一、把句子补充完整。 1.小青蛙跟着妈妈_。 2.窗台上的花那么_,那么_。 3.妹妹认真地_。 4.春天来了,花儿已经_。 5.窗外的小鸟_。 6._在信上画了一束美丽的花。 7._,我也_。 二、判断下列句子是不是完整的句子,是的打“”。 欢迎关注公众号:百捷在线学习(bjzxxx999) 更多优质资源,请 关注公众号:优教苑(yyyd3399) 12 1.青蛙坐在井里。( ) 2.秋天来

18、了,叶子都黄了。( ) 3.一只长尾巴的小蝌蚪。 ( ) 4.粗得像四根柱子。( ) 5.周总理和人们一起。( ) 三、照样子,把句子写得更具体。 例:今天真冷,把我的鼻子都冻红了。 1.今天真冷,_。 2.今天真冷,_。 例:细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。 3._的天空飘着_的气球。 4._的池塘开满_的荷花。 四、缩写句子。 1.绿油油的草地上盛开着五颜六色的野花。 _ 2.温暖的阳光照着无边无际的大草原。 _ 3.海边的沙地上种着一望无际碧绿的西瓜。 _ 4.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。 _ 5.弯弯曲曲的小路穿过茂密的松树林。 _ 五、仿照例子用加点的词语写句子。

19、 1.平常我在 池子里睡觉,在 小溪里散步,在 江河里奔跑,在 海洋里跳舞、唱 歌、开大会。 _ 2.人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,像 一张鲜红的地毯。 欢迎关注公众号:百捷在线学习(bjzxxx999) 更多优质资源,请 关注公众号:优教苑(yyyd3399) 13 _ 3.大象到底 有多重呢? _ 参考答案 一、提示:1.捉虫子 2.鲜艳 清香 3.写作业 4.盛开了 5.在快乐地唱 歌 6.小妹妹 7.妈妈爱我 爱她 二、1. 2. 三、提示:1.小鸟都不敢飞出家门了 2.窗户上都结冰了 3.无边无际 鲜艳 4.大大 粉嫩嫩 四、1.草地上盛开着野花。 2.阳光照着大草原。 3.沙地上种

20、着西瓜。 4.天空中挂着圆月。 5.小路穿过松树林。 五、提示:1.妈妈在厨房里做饭,在客厅里招待客人,在卧室里休息,在阳 台上晒衣服。 2.花儿像一群穿新衣服的小姑娘。 3.星星到底有多少颗呢? 古诗文与积累 第一课时 一、将下面的诗句补充完整。 1.( )依( ),黄河( )。 2.( ),疑是银河落九天。 3.不敢( ),恐惊( )。 4.天苍苍,野茫茫,( )。 二、选一选,填序号。 A.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 B.欲穷千里目,更上一层楼。 C.危楼高百尺,手可摘星辰。 D.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 1.我们描写楼房很高,可以借用的诗句是( )。 欢迎关注公众号:百捷

21、在线学习(bjzxxx999) 更多优质资源,请 关注公众号:优教苑(yyyd3399) 14 2.可以用来描写送别之情的诗句是( )。 3.描写香炉峰的奇妙景观的诗句是( )。 4.我们从( )这句诗中,可以体会到登高望远的道理。 三、根据课文内容选一选,填序号。(可以多选) 1.( )把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫( );南边像弯弯的月 亮,叫( )。 A.光华岛 B.日潭 C.月潭 2.数九歌中说:( ),沿河看柳,( )河开,( )雁来。 A.五九 B.六九 C.七九 D.八九 3.下列选项中属于黄山奇石的是( )。 A.仙桃石 B.猴子观海 C.仙人指路 D.海底捞月 参考答案

22、 一、1.白日 山尽 入海流 2.飞流直下三千尺 3.高声语 天上人 4.风吹草低见牛羊 二、1.C 2.A 3.D 4.B 三、1.A B C 2.AB C D 3.ABC 第二课时 一、连一连。 十年树木 叶落归根 树高百尺 百年树人 树无根不长 无志空长百岁 有志不在年高 人无志不立 二、下面的名句描写的是哪里的美景?选一选,填序号。 A.桂林 B.黄山 C.苏州、杭州 1.桂林山水甲天下。( ) 2.上有天堂,下有苏杭。( ) 3.五岳归来不看山,黄山归来不看岳。( ) 欢迎关注公众号:百捷在线学习(bjzxxx999) 更多优质资源,请 关注公众号:优教苑(yyyd3399) 15

23、三、读一读,在田字格中写出意思相对的词语。 1. 皆图画, 不文章。 2. 畦春韭 , 里稻花 。 3.忠厚传 ,诗书继 。 欢迎关注公众号:百捷在线学习(bjzxxx999) 更多优质资源,请 关注公众号:优教苑(yyyd3399) 16 参考答案 一、十年树木 叶落归根 树高百尺 百年树人 树无根不长 无志空长百岁 有志不在年高 人无志不立 二、1.A 2.C 3.B 三、1.有山 无水 2.一 绿 十 香 3.家久 世长 阅 读 第一课时 一、读短文回答问题。 礼 物 有一个农民,十分勤劳。他有一个菜园。有一天,他发现地里长了一个大南 瓜。由于他从来没看见过这么大的南瓜,所以又惊奇又高兴

24、。他想了想,决定把 这个大南瓜送给国王。 于是,他带着礼物去见国王了。国王很满意,赐给农民一匹马,以示感谢。 农民大喜,接受了礼物,谢了恩,就回家了。 全城都知道了这个消息。一个富人想:农民送了一个南瓜,就得到那么丰厚 的礼物,那我送给国王一匹骏马,他会赠给我更珍贵的东西。于是,富人选了一 匹最好的马,牵到王宫里,送给了国王。 国王看穿了富人的奸计。他接受了礼物,道了谢,接着叫仆人来,说: “这 个人给了我一匹好马,我决定回赠他农民送来的那个大南瓜。 ” 1.读一读这个寓言故事,再根据故事内容选一选。 A.一个大南瓜 B.一匹马 农民送给国王( ),国王赐给农民( )。富人送给国王 ( ),国

25、王回赠给富人( )。 2.读一读画横线的句子,想一想富人的“奸计”是什么。你能在第 3 自然段 欢迎关注公众号:百捷在线学习(bjzxxx999) 更多优质资源,请 关注公众号:优教苑(yyyd3399) 17 中找到答案吗?请用波浪线画出来。 3.国王说:“这个人给了我一匹好马,我决定回赠他农民送来的那个大南 瓜。 ”国王这句话表明了什么?在正确答案后面画“”。 (1)国王看穿了富人的奸计。( ) (2)国王很喜欢富人送的马。( ) 二、阅读短文,回答问题。 喜鹊的发现 喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂 等小昆虫在低空中飞,便喳喳地叫道: “看来,世界上只有

26、我飞得最高了。 ” 哪知,头上传来鸽子“咕咕”的歌声,喜鹊吃了一惊。难道上面还有飞鸟? 往上一看,一群鸽子在头上盘旋。喜鹊伸长脖子向上喊道: “鸽兄,看样子世界 上数你飞得最高了吧?” “不,不,我飞得不算高,上面还有大雁呢! ”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一 看,真的,雁群排着“人”字形,整整齐齐地飞向远方。 “真是人上有人,天外 有天哪! ”喜鹊感慨地说。 1.“看来,世界上只有我飞得最高了。 ” “最”这个词说明喜鹊当时的心情很 ( )。 2.读一读全文,再想一想。 喜鹊先看到蜻蜓、 蝴蝶、 蜜蜂等小昆虫, 它想: _ _; 后来喜 鹊看到大雁,它想:_。 3.文章结尾,喜鹊说:“真是人上有人

27、,天外有天哪!”这句话的意思是 ( )。 A.喜鹊的上面有鸽子,鸽子上面有大雁。 B.比自己强大的人还有很多。 参考答案 一、1.A B B A 2.一个富人想:农民送了一个南瓜,就得到那么丰厚的 礼物,那我送给国王一匹骏马,他会赠给我更珍贵的东西。 3.(1) 欢迎关注公众号:百捷在线学习(bjzxxx999) 更多优质资源,请 关注公众号:优教苑(yyyd3399) 18 二、1.得意 2.提示:它们飞得太低了,所以我一定是飞得最高的 大雁飞 得真高,看来我不是飞得最高的 3.B 第二课时 一、阅读短文,回答问题。 小松鼠啃树皮 一只小松鼠在啃树皮 这是为什么呢 一只獾看到了,说: “看来

28、小松鼠家里没有吃的了,要啃树皮充饥了。 ” 一只熊听到了,说: “你真不懂,小松鼠啃树皮是在磨牙呢! ” 獾说: “肯定是家里没有吃的了! ” 熊说: “小松鼠一定是在磨牙呢! ” 他俩吵得不可开交。小松鼠说: “两位先生,我并不缺少吃的,也不是在磨 牙,我是在吃糖呢! ” “吃糖?”小松鼠点点头。 “对呀,我喜欢吃甜食,这树皮 下的韧皮层中间有糖分。 ”说着,小松鼠又开始大口大口地吃糖了。 熊和獾都低下了头 他们都为刚才自己的不懂装懂脸红了 1.给第一自然段和最后一个自然段加上标点符号。 2.读一读画线的句子,从_这个词语中可以看出小松鼠喜欢吃糖。 3.选一选:熊和獾为什么都脸红了?( )

29、A.熊和獾不知道小松鼠在干什么。 B.熊和獾不懂装懂。 C.熊和獾为了一件事发生了争吵。 4.读了这个小故事,你有什么感受?用一句话写下来。 _ 二、阅读短文,回答问题。 春姑娘,我们要找你 太阳公公交给蝴蝶一封信,叮嘱她:“一定要把信亲手交给春姑娘!”蝴蝶 点点头。飞呀飞呀,春姑娘,你在哪里? 蝴蝶飞呀飞,脸上挂满了汗珠。她听说春姑娘就躲在花丛中,可是那么多的 花儿,哪一朵才是春姑娘的住处呢? 欢迎关注公众号:百捷在线学习(bjzxxx999) 更多优质资源,请 关注公众号:优教苑(yyyd3399) 19 她敲开了一朵又一朵花儿的小门,她们都不知道春姑娘在哪里。 野百合说: “小蝴蝶,歇一

30、会儿吧。 ”蝴蝶摇摇头。蒲公英说: “孩子,喝一 口水吧。 ”蝴蝶摆摆手。 后来, 所有的花儿都知道蝴蝶很辛苦, 大家一起商量好, 要帮蝴蝶找春姑娘。 她们张开小嘴一起喊: “春姑娘,你在哪里?小蝴蝶要找你! ” 1.小蝴蝶为什么要找春姑娘?读一读全文,用波浪线画出答案。 2.根据故事内容, 想一想, 下面的说法对吗?对的画“”, 错的画“”。 (1)蝴蝶飞呀飞,脸上挂满了汗珠。 “挂满了汗珠”说明小蝴蝶找得很辛苦。 ( ) (2)她敲开了一朵又一朵花儿的小门。“一朵又一朵”说明小蝴蝶一直努力地 找春姑娘。( ) (3)“大家一起商量好,要帮蝴蝶找春姑娘。 ”说明花儿希望小蝴蝶快点找到 春姑娘

31、。( ) 3.春姑娘听到了花儿们的呼唤,她会说什么呢?( ) A.我听到了你们的呼唤,我马上就回来。 B.我就在你们身边呢,只是你们看不见我。 参考答案 一、1., ? , 。 2.大口大口 3.B 4.提示:我们要多学习知识, 不懂就要问。 二、 1.太阳公公交给蝴蝶一封信, 叮嘱她: “一定要把信亲手交给春姑娘! ” 2.(1) (2) (3) 3.B 口语交际与写话 第一课时 一、你最喜欢的文具是什么?它哪一个地方最让你喜欢?说一段完整的话 吧! _ 欢迎关注公众号:百捷在线学习(bjzxxx999) 更多优质资源,请 关注公众号:优教苑(yyyd3399) 20 _ _ 二、美术老师想

32、教小朋友们画一辆小轿车,他该怎样给同学们讲呢?请你根 据下面的图画说一说。 jio ch 轿 车 _ _ _ _ 三、看图讲故事。 _ _ _ _ _ 参考答案 欢迎关注公众号:百捷在线学习(bjzxxx999) 更多优质资源,请 关注公众号:优教苑(yyyd3399) 21 一、提示:我最喜欢的文具是一块橡皮。这块橡皮的样子特别有趣。它的身 子就像一个豌豆荚,翠绿翠绿的。 “豆荚”中间裂开了,露出了四颗滚圆滚圆的 豆宝宝,每一颗豆宝宝都是金黄色的,就像四颗金豆豆。这四颗豆宝宝有时候很 乖巧,老老实实地待在“豆荚”里,有时候很淘气,在“豆荚”里滚来滚去,还 会跑出“豆荚”呢! 二、提示:同学们

33、,首先我们要在纸上画一个长梯形,要把上下两根线条画 直一点儿,然后在长梯形上画一个短梯形,接下来,画两个圆,作为车轮,最后 画上一条竖线,表示车窗,再画上方向盘。看,我们的小轿车画好了!看着自己 的小轿车,我们多想开着它,四处游玩哪! 三、提示:冬天的一个早晨,爸爸想给孩子量身高,于是,他让孩子靠着树 站着,并在树上钉了个钉子。这个钉子就钉在孩子的头的正上方。 冬天过去了,春天来了。爸爸想看一看孩子有没有长高,于是,又让孩子靠 着原来的那棵树站着。咦?怎么回事?孩子不但没长高,怎么还“变矮”了呢? 哈哈,其实是因为树比孩子长得快,所以显得孩子越长越矮。 第二课时 一、家人中,你最喜欢谁?你最喜欢他哪一点?写下来,记得要把这段话写 通顺哟! _ _ _ _

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