1、第八单元基础达标卷 一、汉字小帮手(38 分) 1加点字注音完全正确的一项是( )(4 分) A迅速 (sh ) 联 欢(li n) 一个不落 (l ) B姿势 (sh ) 调 节(ti o) 仰 头(n) C叙述 (sh ) 棒 子(b n) 战斗 (d u) D瞪 眼(d n) 面包渣 (zh) 镇 定(zh ng) 2写出带下列偏旁的字。(12 分) (1)目:( ) ( ) ( ) (2)辶:( ) ( ) ( ) (3)扌:( ) ( ) ( ) (4)艹:( ) ( ) ( ) 3选字填空。(10 分) 头 投 ( )入 ( )目 长 掌 ( )高 ( )心 列 烈 陈( ) 激(
2、 ) 郊 效 ( )区 ( )果 迟 持 支( ) ( )到 4用横线画出下列句子中的错别字,并改正在后面的括号里。(12 分) (1)群儿喜于庭,一儿登瓮,足迭没水中。( )( ) (2)轮到英子的时候,全斑同学的目光一齐头向了那个角落。 ( )( ) (3)英子也镇定了情绪,开始讲术自己的一个小故事。她的铺通话说 得很好。( )( ) (4)列宁自言自语地说:“多好的灰鹊呀,可借再也飞不回来 了。”( )( ) 二、词语一点通(42 分) 1.看拼音写词语。(12 分) yn q yo hun b kn chn sh di q hu zh 2选词填空。(18 分) 陆续 连续 继续 (1)
3、他低下头,( )帮我把扣子钉好。 (2)我军的伤员( )从火线上抬下来。 (3)战火中,白求恩大夫在手术台旁( )工作了六十九个小时。 猛烈 激烈 热烈 (4)敌人不断反扑,战斗非常( )。 (5)故事讲完了,教室里又响起了( )的掌声。 (6)外面的风( )地吹着,似乎要掀翻整个世界! 激励 鼓励 勉励 (7)大家的掌声给了我极大的( ),使我鼓起勇气微笑着面对生 活。 (8)在学习和生活中,我们要不断( )自己前进,才不会被当今 竞争激烈的社会所淘汰。 (9)离开母校那天,同学们互相( ),赠言留念。 3根据要求各写三个词语。(12 分) (1)慢吞吞(ABB 式) _ (2)骤然间(表示
4、时间短的词语) _ (3)坑坑洼洼(AABB 式) _ (4)争分夺秒(带近义词的词语) _ 三、句子助力车(20 分) 1用恰当的关联词把两句话合并成一句话。(8 分) (1)她小时候生过病,腿脚落下了残疾。她不愿意让别人看见她走路 的姿势。 _ _ _ _ (2)列宁没有问那个男孩灰雀昨天去哪儿了。列宁已经知道,男孩是 诚实的。 _ _ _ _ 2按要求写句子。(12 分) (1)教室里响起了掌声。(扩句) _ _ _ (2)战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?(改为 陈述句) _ _ _ (3)第二天,列宁来到白桦树下,果然 又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在 枝头歌唱。(用加点
5、词造句) _ _ _ 参考答案参考答案: 第八单元基础达标卷 一、1.C 2(1)眼 睛 盯 (2)进 远 近 (3)排 拍 持 (4)花 草 落 3投 头 长 掌 列 烈 郊 效 持 迟 4(1)喜 迭 戏 跌 (2)斑 头 班 投 (3)术 铺 述 普 (4)鹊 借 雀 惜 二、1.勇气 摇晃 不肯 诚实 丢弃 或者 2(1)继续 (2)陆续 (3)连续 (4)激烈 (5)热烈 (6)猛烈 (7)鼓励 (8)激励 (9)勉励 3示例:(1)急匆匆 轻飘飘 慢腾腾 (2)一瞬间 一刹那 一眨眼 (3)干干净净 规规矩矩 高高兴兴 (4)见多识广 呼风唤雨 豪言壮语 三、1.(1)因为她小时候生过病,腿脚落下了残疾,所以不愿意让别人 看见她走路的姿势。 (2)列宁没有问那个男孩灰雀昨天去哪儿了,因为他已经知道, 男孩是诚实的。 2(1)教室里响起了热烈的掌声。 (2)战士们没有离开他们的阵地,我也不能离开自己的阵地。 (3)天气预报说今天有雨,吃过午饭,果然下起了大雨。 我是小玲老师,专注于小学教育我是小玲老师,专注于小学教育