1、期末期末知识复习知识复习 一、易读错的字一、易读错的字 融 化(r ng) 鸳鸯 (yng) 崇 高(ch ng) 广泛 (f n) 伶 俐(l ng) 羽翼 (y ) 闲散 (sn) 吹拂 (f ) 纤 细(xin) 舞蹈 (do) 饱胀 (zh ng) 随 和(su ) 解释 (sh ) 希冀 (j ) 耕 地(gng) 懦 弱(nu ) 谦 虚(qin) 逼 近(b) 欣赏 (shng) 滔 天(to) 遵 循(zn) 屠苏 (t s) 灵魂 (h n) 异 乡(y ) 创 造(chu ng) 携手(xi ) 相册(c ) 救济(j ) 设 计(sh ) 智 慧(zh ) 而且 (qi)
2、 官吏 (l ) 商贩 (f n) 制 作(zh ) 实验 (y n) 积累 (li) 省 城(shn） 横 跨(h n) 栏 杆(l n) 苏醒 (s xn) 芬芳 (fn fn) 修 建(xi) 检 查(jin) 沿途 (t ) 超 过 (cho) 干 燥(z o) 灼伤 (zhu ) 适宜 (sh ) 阻 力(z) 逆 风(n ) 空隙 (x ) 搏 斗(b ) 较 大(ji o) 腹 部(f ) 套 住(t o) 麻烦 (m fan) 空闲 (xi n) 椅 子(y) 泡 沫(p o) 真棒 (b n) 形状 (zhu n) 巧克 力(qio k) 继续 (j x ) 秘 密(m )
3、栅 栏(zh ) 揉面(r u) 碍事( i) 零头(l ng) 香肠 (ch ng) 白醋 (c ) 染 绿(rn) 破碎 (su ) 点拨 (b) 表 弟(bio) 胆 子(dn) 夺 取(du ) 骂 人(m ) 仇 视(ch u) 付 钱(f ) 虽 然(su) 肥皂 (z o) 假若 (ru ) 山巅 (din) 耀 眼(y o) 重叠 (di ) 道歉 (qi n) 雕 刻(dio) 幻 想(hu n) 诱 人(y u) 圆润 (r n) 模 型(m ) 窃 读(qi ) 私 自(s) 文章 (zhng) 细胞 (bo) 海藻 (zo) 储 存(ch) 迅速 (s ) 彤 云(t
4、ng) 跪 下(gu ) 灿 烂(c n) 镇 定(zh n) 檀 木(t n) 轻盈 (y ng) 裁缝 (f ng) 传承 (ch ng) 衬衫 (chn shn) 负 责(f ) 泄 气(xi ) 橱 柜(ch ) 嚷嚷 (rng rang) 古董 (dng) 脊 背(j) 乌贼 (z i) 旋 风(xu n) 粘 贴(zhn) 二、易写错的字二、易写错的字 融：左下部里面是“ ”，不要多写一横。 崇：下面是“宗”，不要写成“示”。 溪：右部下面是“大”，不是“天”。 集：上部右边是“隹”，不能写成“住”。 聚：下部的左边两撇不能和右边连在一起。 偶：右部里面是“ ”，不要写成“”。 倦
5、：右边下部是“ ”，不要写成“已”。 痕：里面是“ ”，不要多写一点，写成“良”。 蓬：是上下结构的字，不能写成左右结构。 随：先写“阝”，再写“有”，最后写“辶”。 止：第二笔是横，不是竖。 耕：左部是“耒”，不要写成“来”。 释：左部是“ ”，不要写成“采”。 傲：右边是“攵”。 擦：右部“察”中间左边有两个短竖点，不要少写。 鹿：第四笔是横折，不是横，第五笔是竖。 传：右部“专”共四笔，第三笔是竖折折。 欲：右部是“欠”，不是“攵”。 牧：左部“牛”第四笔是提，不是横。 异：上部“巳”，不是“已”。 录：下部是“ ”，不是“水”。 社：左部是“礻”，不是“衤”和“木”。 县：上部里面是两
6、横，不是三横。 匠：第一笔是横，接着写里边的“斤”，最后写竖折。 且：里面是两横。 昆：下部“比”第一笔是横，不是竖提。 修：右部下面“彡”方向不要写反了。 辨：左部“辛”竖变撇。 醒：左部是“酉 ”，不是“西”。 组：左部是“纟”，不是“礻”。 蜜：下部是“虫”，不是“山”。 查：最后一横不要漏写。 途：里面是“余”，不是“佘”。 悠：不要忘记上部中间的短竖。 闲：里面的“木”最后一笔捺变点。 凌：右部下面是“夂”，不是“攵”。 狐：左部是“犭”，不是“扌”。 零：下部是“令”，不是“今”。 套：中间有三短横，不要少写。 沫：右边是“末”，上横长、下横短，不要写反了。 棒：右边是“奉”，上面
7、三横，下面两横，不要写反了。 状：右上部有一点，不要写丢了。 染：上部右边是“九”，不是“丸”。 腾：右部是“ ”，不是“卷”。 拨：右部是“发”，不是“ ”。 鬼：上部是“丿”，不是“ ”。 皂：上部是“白”，不是“自”。 廊：里边是“郎”，不是“朗”。 碗：右部“宛”下面左边是“夕”，不要多写一点。 仰：中间部分是撇和竖提，不要多写一撇成了“卯”。 幻：右部是“ ”，不是“力”，与“幼”区分开。 攻：右部是“攵”，不是“夂”。 退：不要多写一点。 武：最后一笔是斜钩，不要多写一撇。 镇：右部“真”里面是三横，不是两横。 卷：下部是“”，不要写成“巳”。 货：上部是“化”，不要写成“代”。
8、衬：左部是“衤”，不要写成“礻”。 喂：右边下部是“ ”，不要写成“ ”。 贼：右边是“戎”，不要写成“戒”。 架：下部是“木”，不要写成“禾”。 三、多音字三、多音字 曾 zng曾孙 c ng曾经 正 zh ng正好 zhng正月 杆 gn旗杆 gn枪杆 散 sn散文 s n散步 燕 y n燕子 yn燕国 似 sh 似的 s 似乎 挨 i挨近 i挨饿 佛 f 仿佛 f 大佛 骨 花骨朵儿 骨头 壳 qi o甲壳 k 贝壳 晕 yn晕倒 y n晕车 泡 p o灯泡 po豆泡 称 ch n对称 chng称号 禁 jn不禁 j n禁止 撒 s撒欢 s撒种 挣 zh ng挣钱 zhng挣扎 答 d
9、回答 d答应 应 y ng应验 yng应该 行 x ng飞行 h ng银行 少 sho多少 sh o少年 鲜 xin鲜有 xin新鲜 便 bi n方便 pi n便宜 济 j 救济 j人才济济 爪 zho爪牙 zhu爪子 作 zu作坊 zu 工作 乘 sh ng一乘小轿 ch ng乘车 笼 l ng鸟笼 lng笼罩 斗 d u争斗 du斗笠 传 chu n传播 zhu n传记 闷 mn闷头 m n苦闷 翘 qi o翘尾巴 qi o翘首 尽 jn尽管 j n尽力 空 k n空白 kn空间 曾 c n曾经 zn曾孙 长 zhng长大 ch ng长处 系 x 关系 j 系扣子 背 bi背包 b i后背
10、 秘 m 秘密 b 秘鲁 扇 shn扇风 sh n风扇 处 ch处置 ch 到处 种 zhng种子 zh ng种田 宁 n ng宁静 n ng宁可 模 m 模型 m 模样 待 d i等待 di待着 缝 f ng缝补 f ng门缝 夹 ji夹板 ji 夹袄 嚷 rng嚷嚷 rng叫嚷 溜 li 一溜烟 li溜冰 旋 xu n旋风 xu n旋转 涨 zh ng涨红 zhng涨价 折 zh 折断 zh折腾 sh 折本 累 li积累 l i累赘 l i劳累 强 qi n强大 qin勉强 ji n倔强 漂 pi o漂亮 pio漂流 pio漂洗 四四、近义词、近义词 乌黑漆黑 轻快轻捷 活泼活跃 聚拢聚集
11、 伶俐机灵 平添增添 偶尔偶然 闲散悠闲 休憩休息 赶紧赶快 破裂破碎 姿势姿态 仿佛好像 琢磨揣摩 完整完好 灵敏敏捷 鲜艳艳丽 喜欢喜爱 掌握把握 非常特别 漂亮好看 骄傲傲慢 奚落讥讽 谦虚虚心 懦弱软弱 轻蔑轻视 恼怒愤怒 羞耻耻辱 理会理睬 流逝消逝 覆灭毁灭 覆盖遮盖 惊讶惊奇 光洁光鲜 朴素朴实 漂亮美丽 注意关注 精美精致 抱怨埋怨 机灵机敏 逼近靠近 凶猛凶恶 亲爱亲密 疲劳疲惫 沉重深重 生涯生活 固然诚然 蜿蜒崎岖 贯穿贯串 安闲清闲 柔软绵软 操心费心 代替取代 任凭听凭 推究探究 保持维持 遵循遵照 尊敬尊重 光荣光彩 遗忘忘怀 果然果真 可怜怜悯 淤塞淤阻 遮掩遮盖
12、 枯干干枯 衰退衰败 逐步逐渐 磨灭腐蚀 懒惰懒散 发明创造 贡献奉献 记录记载 铸刻雕刻 笨重沉重 保存保留 粗糙粗劣 改进改良 轻便轻巧 传承传播 进步提高 雄伟宏伟 减轻减少 节省节约 坚固牢固 宝贵珍贵 热闹喧闹 悠闲清闲 紧急危急 惊扰打扰 连忙赶忙 艳丽亮丽 苏醒清醒 舒展伸展 寻找寻觅 超常非凡 独自单独 适宜适合 大致大概 辨认辨别 推测猜测 空隙缝隙 追逐追赶 简单容易 悠闲清闲 遗憾缺憾 平时平常 羡慕爱慕 希望盼望 喜欢喜爱 担心担忧 秘密隐秘 简单复杂 悠闲忙碌 遗憾无憾 希望失望 喜欢讨厌 担心放心 平静安静 忽然突然 监督督促 欢迎迎接 抗议反对 优秀优异 随便随意
13、 熟练娴熟 干净洁净 央求请求 准备预备 奇怪费解 后悔懊悔 心疼疼爱 忽然突然 奇妙玄妙 雕饰雕琢 呈现显现 闪烁闪耀 感叹感慨 领略欣赏 普通平常 宁静安静 清楚清晰 光彩夺目鲜艳夺目 严丝合缝天衣无缝 相提并论一视同仁 没精打采垂头丧气 奔流不息川流不息 一无所为一事无成 无忧无虑无牵无挂 忙忙碌碌匆匆忙忙 名扬中外名满天下 学富五车才高八斗 形态各异形态万千 夺门而逃夺门而出 耿耿于怀念念不忘 五五、反义词、反义词 乌黑雪白 轻快笨拙 活泼呆板 偶尔经常 闲散忙碌 清早傍晚 展开合拢 停止开始 完整残缺 灵敏笨拙 收拢展开 鲜艳暗淡 漂亮丑陋 喜欢讨厌 骄傲谦虚 懦弱坚强 轻蔑敬重 朴
14、素华丽 精美粗糙 犹豫果断 凶猛温顺 沉重轻松 出现消失 蜿蜒笔直 安闲忙碌 柔软坚硬 操心放心 清洁污浊 伟大渺小 遵循违反 安逸辛劳 尊敬鄙视 光荣可耻 遗忘牢记 可怜幸福 淤塞疏通 遮掩裸露 衰退鼎盛 磨灭永存 懒惰勤奋 伟大渺小 笨重灵活 保存销毁 粗糙精致 便宜昂贵 减轻加重 节省浪费 坚固松散 完整残缺 热闹冷清 艳丽淡雅 舒展收缩 准确差错 休息劳动 激烈平和 喜欢讨厌 苏醒昏迷 干燥湿润 减少增加 陌生熟悉 透明浑浊 平静热闹 开放凋谢 潮湿干燥 抗议遵命 融化凝固 熟练生疏 倒霉幸运 干净肮脏 结束开始 圆润干瘪 张开并拢 融化凝固 仔细粗心 普通独特 黑暗光明 危险安全 前
15、进后退 模糊清楚 凶猛温顺 镇静慌张 灰心丧气兴高采烈 无忧无虑忧心如焚 光彩夺目黯淡无光 学富五车不学无术 形态各异千篇一律 清清楚楚模模糊糊 耿耿于怀置之脑后 窃窃私语人声鼎沸 六六、词语搭配、词语搭配 1填入恰当的动词 (看)荷花 (吃)晚饭 (盛)东西 (捧起)陶罐 (噘)嘴 (骑着)马 (挑着)担 (赶着)毛驴 (推着)独轮车 (传播)花粉 (结出)种子 (打开)纸袋 (放)蜜蜂 (采)花粉 (检查)蜂窝 (掀开)小石块 (蹦出)水面 (拨动)着浪花 (喝)中药 (做)噩梦 (剪破)耳朵 (摸)耳朵 (吹)肥皂泡 (叠)花篮 (仰起)脸 (建造)房子 (寻找)马尾巴 2填入恰当的量词
16、 一(幅)图画 一(阵)清香 一(池)荷花 一(朵)荷花 一(阵)微风 一(本)书 一(个)大眼睛 一(个)小形象 一(段)距离 一(对)复眼 一(只)独角仙 一(个)罐子 一(个)人 一(个)池塘 一(面)镜子 一(阵)清风 一(头)狮子 一(件)事情 一(册)书 一(层)薄片 一(乘)轿子 一(位)植物学家 一(些)蜜蜂 一(口)缸 一(片)落叶 一(头)牛 十(本)书 十(个)妹妹 一(个)冰激凌 一(棵)树 一(个)大包 一(块)糖醋排骨 一(种)怪怪的声音 一(丝)乌云 一(只)虫子 一(只)红蜻蜓 一(阵)水花 一(顶)斗笠 一(串串)雨珠 一(朵朵)山花 一(声)欢叫 一(个个)
17、斗笠 一(把)木尺 一(绺)头发 一(堆)头发 一(张)熊皮 一(只)小木碗 一(个)大火球 一(粒)种子 一(颗)珍珠 一(种)声音 一(把)刀 一(匹)马 一(条)大狗 一(头)大狮子 3填入恰当的修饰词 (乌黑)的羽毛 (轻快有力)的翅膀 (剪刀似的)尾巴 (烂漫无比)的春天 (光彩夺目)的图画 (旷亮无比)的天空 (波光粼粼)的湖面 (纤细)的电线 (嫩蓝)的春天 (碧绿)的大圆盘 (嫩黄色)的小莲蓬 (雪白)的衣裳 (完整)的形象 (褐色)的口水 (骄傲)的铁罐 (荒凉)的废墟 (厚厚)的尘土 (漂亮)的鹿 (美丽)的珊瑚 (凶猛)的狮子 (亲爱)的姐姐 (沉重)的货物 (柔软)的泥
18、土 (伟大)的河流 (清洁)的水 (可怜)的池子 (精美)的图案 (美丽)的水花 (名扬中外)的画 (热闹)的场面 (拱形)的大桥洞 (紫色)的小喇叭 (艳丽)的蔷薇 (淡雅)的花蕾 (美丽)的笑脸 (安静)的角落 (细长)的脚 (短短)的妹妹头 (暄腾腾)的被子 (悠闲)地坐着 (轻轻)地荡来荡去 听得(入了神) 心(嗵嗵)地跳 (香喷喷)的饭菜 (大口大口)地啃着 (大大)的蛋卷冰激凌 (磨得锃亮)的剃刀 (最时髦)的发式 (黏稠)的肥皂水 (玲珑娇软)的小球 (脆薄)的球 (五色)的球 (尖尖)的嘴巴 (红红)的眼睛 (守信用)的孩子 (奇妙)的世界 (奇妙)的故事 (诱人)的颜色 (深
19、紫色)的李子 (浅黄色)的梨 (金黄色)的光辉 (漂亮)的翅膀 (锋利)的刀剑 (普通)的事物 (各种形状)的卵石 (颜色各异)的羽毛 (黑暗)的深海 (闪烁)的星星 七、七、 词语归类词语归类 ABB 式词语：笑哈哈 软悠悠 颤巍巍 轻悠悠 表示颜色的 ABB式词语： 黑乎乎 黑压压 红彤彤 金 灿灿 绿油油 灰蒙蒙 ABAB 式拟声词：咔嚓咔嚓 叮咚叮咚 哗啦哗啦 咣 咣 呼哧呼哧 咕噜咕噜 ABAC 式成语：人山人海 各式各样 自由自在 百发 百中 半信半疑 一心一意 不慌不忙 大模大样 ABCC 式词语：波光粼粼 气势汹汹 威风凛凛 议论 纷纷 风尘仆仆 无所事事 AABC 式词语：翩
20、翩起舞 恋恋不舍 欣欣向荣 比比 皆是 面面俱到 步步为营 源源不断 洋洋得意 洋洋洒 洒 浩浩荡荡 形形色色 林林总总 吞吞吐吐 耿耿于怀 AABB 式词语：挨挨挤挤 顺顺溜溜 慌慌张张 吞吞 吐吐 匆匆忙忙 浩浩荡荡 痛痛快快 忙忙碌碌 来来 往往 清清楚楚 清清爽爽 明明亮亮 规规矩矩 长长 短短 坑坑洼洼 密密麻麻 方方正正 安安稳稳 “越越”式词语：越修越糟 越剪越短 “来去”式词语：翻来覆去 蹦来跳去 “无无”式成语：无忧无虑 无边无际 无影无踪 无时无刻 无声无息 无缘无故 “又又”式词语：又冷又饿 又湿又滑 又高又大 又瘦又黑 “大大”式成语：大摇大摆 大操大办 大吃大喝 大吉
21、大利 大喜大悲 大慈大悲 大起大落 大恩大德 大江大河 大哭大闹 大彻大悟 大风大浪 大吼大叫 描写夏天的四字词语：夏日炎炎 赤日炎炎 绿树成荫 挥汗如雨 蝉声阵阵 烈日当空 夏山如碧 骄阳似火 描写春天的四字词语：莺歌燕舞 花红柳绿 春色满园 春回大地 风和日丽 姹紫嫣红 繁花似锦 含苞欲放 鸟语花香 春暖花开 草长莺飞 百花齐放 春和景明 春光明媚 桃红柳绿 描写节日热闹场面的词语：人山人海 车水马龙 盛况 空前 沸沸扬扬 川流不息 锣鼓喧天 万人空巷 张灯 结彩 络绎不绝 含有昆虫名称的成语：金蝉脱壳 蛛丝马迹 蜻蜓点水 螳臂挡车 飞蛾扑火 蝇头小利 聚蚊成雷 蚕食鲸吞 无头苍蝇 含有“
22、河”字的成语：信口开河 大好河山 口若悬河 江河日下 万里河山 气吞山河 河东狮吼 含“纸”字的成语：一纸空文 纸上谈兵 白纸黑字 跃然纸上 力透纸背 洛阳纸贵 出自寓言故事的成语：愚公移山 井底之蛙 拔苗助长 掩耳盗铃 南辕北辙 画蛇添足 买椟还珠 刻舟求剑 亡羊补牢 关于老虎的成语：九牛二虎 狼吞虎咽 如虎添翼 狐 假虎威 骑虎难下 虎头蛇尾 虎落平川 卧虎藏龙 生 龙活虎 为虎作伥 龙争虎斗 调虎离山 八八、考点提示、考点提示 1掌握古诗三首一课中诗句及重点词语的意思， 默写三首古诗，常以默写或填空的形式考查。 2掌握燕子一课中的字词及多音字“散”“杆”， 仿写第段，第段常以原文填空或课
23、内阅读形式考 查。 3掌握荷花一课中的字词及多音字“挨”，第 段常以原文填空或课内阅读的形式考查。 4掌握昆虫备忘录一课中介绍的几种昆虫的特点， 以及学习描写昆虫的方法，常以写作的形式考查。 5掌握守株待兔一课中重点词语的意思，常以按 原文填空的形式考查。 6掌握陶罐和铁罐一课中的字词，第段常 以课内阅读的形式考查。 7掌握狮子和鹿一课中的字词及多音字“称、禁、 撒、挣”，第段常以课内阅读的形式考查。 8掌握池子与河流一课中的字词，明白寓言故事 蕴含的道理，常以阅读理解的形式考查。 9掌握古诗三首一课中诗句及重点词语的意思， 背诵并默写三首古诗，常以默写或填空的形式考查。 10 掌握 纸的发明
24、 一课中的字词及多音字“累、 鲜”， 第段常以课内阅读形式考查。 11掌握赵州桥一课中的字词及多音字“爪”，第 、段常以原文填空或课内阅读的形式考查。 12掌握一幅名扬中外的画一课中的多音字“作、 乘、笼”，第段常以原文填空或课内阅读的形式考查。 13掌握花钟一课中的字词，仿照第段，写一种 花。第、段常以按原文填空或课内阅读的形式考查。 14掌握蜜蜂一课中的字词，按顺序把法布尔做实 验的过程说出来，并体会文章用词的准确。常以阅读理解的 形式考查。 15掌握小虾一课中的字词。第段常以课内阅读 的形式考查。 16掌握小真的长头发一课的内容，能用自己的话 说说小真的长头发能做些什么，第段常以课内阅读
25、的 形式考查。 17掌握我变成了一棵树一课的内容，第段 常以课内阅读的形式考查。 18掌握童年的水墨画一课内容以及重点诗句的意 思。 溪边常以原文填空或课内阅读的形式考查。 19掌握剃头大师一课内容，理解题目的含义，正 确回答课后习题。 20掌握肥皂泡一课内容，第、段常以课内阅 读的形式考查。 21掌握我不能失信一课内容，常以课内阅读的形 式考查。 22掌握我们奇妙的世界一课中的字词，第 段常以课内阅读的形式考查。 23掌握海底世界一课中的字词，第、段常以 原文填空或课内阅读的形式考查。 24掌握火烧云一课中的字词及多音字“模”，第 段要求背诵，常以原文填空或课内阅读的形式考查。 25掌握慢性
26、子裁缝和急性子顾客一课中的字词及 多音字“缝”，能借助表格复述课文。 26掌握方帽子店一课中的字词及多音字“嚷”， 第21 段常以课内阅读形式考查。 27掌握漏一课中的字词，能借助示意图复述课文。 28掌握枣核一课中的字词，能用自己的话复述故 事。 九、课文知识点 第一单元复习要点第一单元复习要点 一、诗文回顾诗文回顾 （1） 绝句唐杜甫 迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 （2） 惠崇春江晚景宋苏轼 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 （3） 三衢道中宋曾几 梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。 绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。 （4） 忆江南唐白居
27、易 江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不 忆江南？ 二、篇章整体。 1.绝句的作者是唐代诗人杜甫，字子瞻，世称苏东坡，也被 称为_诗圣_。诗人抓住了春天特有的事物，后两句描写了燕子 飞，鸳鸯睡的画面，一动一静相映成趣， 抒发了诗人对春天的 热爱之情。诗的大意是：春天阳光普照，山河无比秀丽，清风拂 面，送来花草的芳香。泥土湿润，燕子轻盈地飞来飞去，忙着衔 泥筑巢，慵懒的鸳鸯睡在温暖的沙滩上。 惠崇春江晚景这首诗是苏轼为惠崇的画作春江晚景所写 的题画诗，描写的是画中的景物，抒发了作者热爱大自然、热爱 春天的美好情感。诗的大意是：绿色的竹林，掩映着几枝粉红的 桃花。江上春水荡漾，
28、一群鸭子在欢快地嬉戏，它们最先感知初 春江水已经变暖。岸边长满初生的蒌蒿和刚刚发出嫩芽的芦苇。 这正是河豚将要逆江而上产卵的季节。 三衢道中是诗人游浙江三衢山时写的，描写了初夏时节诗人 在三衢道中的见闻感受，表达了诗人喜悦明快的情感。 。诗的大 意是：梅子黄透了的时候，天天都很晴朗。乘小船走到小溪的尽 头，再走山路继续前行，山路上绿树成荫，不亚于来时之路，绿 林中不时传来几声黄鹂悦耳的鸣叫。 2.燕子作者郑振铎，写了燕子活泼机灵的形态，以及它在天 空、 湖面， 在电线上休息的优美姿态， 为春天带来了无限的生趣， 表达了作者对大自然和小燕子的无限喜爱之情。 3.荷花作者叶圣陶，这篇课文按照观赏荷
29、花的顺序主要写了 （初闻荷香） 、 （再赏荷姿） 、 （幻化荷花 ）三部分，描写了夏日 公园里一池荷花盛开时的情景，以及“我”沉浸在此景中，仿佛 与荷花融为一体的感受。作者以丰富的想象力，描写了荷花的清 新美丽，向我们展现了一幅各具姿色、色彩明艳的水中荷花图， 表达了作者对荷花和大自然的热爱、赞美之情。 4.昆虫备忘录一文主要从外形特点、生活习性等方面描写了 有复眼的昆虫、花大姐、独角仙、蚂蚱，表达了作者对昆虫的喜 爱之情 第二单元复习要点第二单元复习要点 1. 守株待兔道理：不努力，而抱侥幸心理，指望靠好运 气过日子，是不会有好结果的。 2.陶罐和铁罐讲的是国王御厨里两个罐子的故事，告诉 我
30、们：每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自 己的短处，相互尊重，和睦相处。 3.鹿腿和鹿角讲了在丛林中，一只鹿遇到狮子后奋力脱 险的故事。这个故事告诉我们：事物各有自己的价值，不能只凭 外表去判断事物的好坏。 4.池子与河流是一首寓言诗，描写了池子与河流各自的 生活态度，告诉我们只有勤奋、奋斗不息的人才能取得成就，相 反则一事无成。 日积月累： 第三单元复习要点 一、诗文回顾： 元日宋王安石 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 清明唐杜牧 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。 九月九日忆山东兄弟 唐王维 独在异乡为异客，
31、每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 二、篇章整体 1. 元日通过对春节风俗及人们欢庆春节的盛大场景的描绘， 表达了我国人民欢度佳节、 期盼新年吉祥好运的美好祝愿和共同 追求。 大致意思是：人们在一片爆竹声中送走了旧的一年，饮着精美的 屠苏酒，感受到了春天的气息，初升的太阳照耀着千家万户，家 家户户的桃符都换成了新的。 清明这首诗描写了清明时节诗人所见的春色，抒发了诗人清 明时节因远离了家乡而怀念已故亲人的惆怅、凄凉之情。大致意 思是：清明节这一天，细雨纷纷，赶路的人心里更增添了一份愁 苦，简直是失魂落魄，他向牧童询问哪里有小酒馆，牧童伸手指 了指杏花深处的小村庄。 九月九日忆山
32、东兄弟描写了诗人独在异乡，在重阳佳节想起 了远方的亲人登高、插茱萸的情景，用“每逢佳节倍思亲”高度 概括了自己怀乡思亲的感情。这首诗的意思是：独自远离他乡， 无法与家人团聚，每逢重阳佳节就倍加思念远方的亲人，远远想 到兄弟们身佩茱萸登上高处，也会因为少我一个而生遗憾之情。 2. 纸的发明 按照时间顺序记叙了我国不同时期用于记录事件、 信息的工具，而造纸术的出现和改进，促进了人类文明的进步， 赞扬了我国古代劳动人民的智慧。 3.赵州桥是一篇说明性文章，向我们介绍了赵州桥的特点， 赞美了我国古代劳动人民的智慧和才干。 4.一幅名扬中外的画通过对清明上河图的介绍和画面内 容的描绘，再现了八九百年前的
33、古都汴梁风貌和百姓的生活情 景，表达了作者对祖国光辉灿烂的传统文化的赞美和自豪之情。 第四单元复习要点第四单元复习要点 1.花钟课文按照“归纳现象揭示原因实际运用”的思路， 说明不同的花会在不同的时间开放及其原因，并得出了结论，表 现了作者具有善于留心观察周围事物，善于思考的好习惯。 2.蜜蜂真实地记录了“我”为求证蜜蜂有没有辨认方向的能 力而进行的一次实验， 表明了 “我” 严谨的科学态度和求实作风。 3.小虾介绍了小虾的外形特点、生活习性、繁殖情况等方面 的知识，抒发了“我”对小虾的喜爱之情。 第五单元复习要点第五单元复习要点 1.小真的长头发是一篇充满童趣和想象力的故事，主要 是围绕三个
34、小女孩的对话展开的， 只有着短头发的小真凭借着自 己的奇特想象,勾画着自己美妙能干的长头发。故事充满童趣， 给大家介绍了一个率真乐观的小真。 2.我变成了一棵树讲述英英变成了一棵树以后的奇异经 历，树上长满了各种形状的鸟窝，小动物们和英英的妈妈住在鸟 窝里吃东西，馋得英英直流口水，妈妈最了解英英，发现了英英 的小秘密。 第六单元复习要点第六单元复习要点 1.童年的水墨画是一首儿童诗，给我们描绘了三幅图：溪边 垂钓图、江中戏水图、林中拾蘑菇图。文中作者运用借代手法， “水葫芦”在文中指的是水性好的小孩。“斗笠”指的是拾蘑菇 的人。 2.剃头大师题目“剃头大师”是“我”的自嘲，课文以“剃 头大师”
35、为题一方面是表示反语，因为“我”的剃头水平真是太 差了； 二是因为 “我” 胆子大， 感觉自己就像是一个 “剃头大师” 。 3.肥皂泡一文是我国现当代著名作家冰心的作品，课文围绕 肥皂泡主要讲了做泡泡吹泡泡赏泡泡想象。 冰心奶 奶吹肥皂泡，不但吹出了和我们一样的情趣，还吹出了自己的梦 想，寄托了美好的独特的情感。文中“轻清透明”四个字不仅写 出了肥皂泡“轻”的特点，而且写出了肥皂泡纯净、清亮、透明 的特点。 4.我不能失信课文讲述的是宋庆龄小时候诚实守信的故事。 第七单元复习要点第七单元复习要点 1.我们奇妙的世界概括了我们这个世界的特点神奇而美 妙。课文按照时间顺序，分别从天空、大地的景物、
36、现象介绍世 界的奇妙之处。 2.海底世界一文，作者从光线、声音、动物、植物、矿产等 方面介绍了海底世界景色奇异、物产丰富的特点。作者运用了排 比、 比喻的修辞手法和作比较、 列数据的说明方法介绍海底世界。 结尾总结全文，照应题目。 3.火烧云是按时间顺序来描写火烧云的变化的，从火烧云的 颜色和形状写出了火烧云的颜色多、变化快的特点。 第八单元复习要点第八单元复习要点 1.慢性子裁缝和急性子顾客讲述了急性子顾客来到慢性子裁 缝店要做一件棉袄，因为没有耐心，三次改变主意，而慢性子裁 缝却一直未动手裁布料的故事，说明做事情要有固定目标，不能 急于求成，也不能拖拖拉拉的道理。 2.方帽子店讲述了方帽子店从来只做不舒服的方帽子、卖方 帽子，人们只买方帽子、戴方帽子，但小孩子们喜欢圆帽子、做 圆帽子、戴圆帽子，最终各式各样的圆帽子取代了方帽子的事。 故事告诉我们陈旧、 落后的东西总会被新型、 实用的东西替代的。 3.漏写了老虎与贼在偷驴的过程中，因为不了解“漏”是什 么东西而被吓跑吓晕的有趣故事，启发我们要搞清楚事实，不能 仅凭自己的猜想，闹出笑话。 4.枣核写了枣核帮乡亲们找回牲口、智惩恶官的故事，抒发 了劳动人民追求美好幸福生活、不向恶势力低头的思想感情。
