1、 如果有人想给你介绍一个有特色 的地方，你首先想知道的是什么？ 这个地方的特点如果非常突出， 就可以称它为“好地方”。 景色（环境）优美的自然环境 有好玩的项目的娱乐场所 有休闲、娱乐、学习功能的场馆 很有亲切感的家乡、学校 有民族特色的 习作 推荐一个好地方 关键词：“一个地方” 你一定游览过或者去过很多地方， 但是请你选择其中一个地方来写。你 需要仔细想想：哪一个地方给你留下 了深刻的印象，值得把它推荐给朋友 们吗？ 关键词:“好地方” 什么样的地方才是好地方呢？是风 景优美的观景台，还是好玩刺激的游乐 场，或者是让人大饱口福的美食街，还 是具有文化元素的时尚之都它有什 么特别之处？请你仔
2、细回忆，把它的特 别之处一一记录下来，也吸引其他小朋 友去看看哟！ 关键词：“推荐” 这篇习作的读者是你的朋友们，是你向 他们推荐好地方。 想让你推荐的地方成为最受欢迎的地方 吗？你可以先写清推荐的地方是什么，在哪 里。接着将推荐的理由写清楚，写充分！你 可以列一个提纲，推荐时可以从“美食、文 化、娱乐、风景”等方面展开。写作的 时候有条理地分别写下来。当然如果在描写 中，再将你的感受分享给大家，相信你推荐 的地方就会成为最受欢迎的好地方啦！ 玲玲的这篇习作写得好不好？ 我的家乡在黄陂，那里的名胜古迹有很多， 如木兰山、木兰天池、木兰草原、木兰云雾山、 大余湾等，我最喜欢的还是木兰山和大余湾。
3、 木兰山作为武汉的后花园，山形好似一头静 卧的雄狮。木兰山的一年四季都很美。山顶的木 兰湖还被选为第七届军运会“海军五项赛事”的 举办地呢！而我最爱听木兰山的传说，花木兰女 扮男装，替父从军。 看着美景，听着故事，吃着沿山农家的小吃， 真是一种享受呀！ 游完木兰山，就来到山脚下的大余湾。村口 小溪流淌，青石小径，一座座古旧的房屋连环而 建。村里的老人闲坐在屋门口聊天，小孩在巷中 嬉戏。我们仿佛置身于一幅精美的画卷中。 同学们，有机会你一定要到黄陂的木兰山和 大余湾去看看哟！ 写了木兰 山和大余湾， 没有扣住“一 个地方”的要 求。 推荐理由不 清楚，不充分。 木兰山四季 美景是怎样的？ 相传的
4、故事与木 兰山又有怎样的 联系？沿山的特 色小吃又是如何 有特点，让人垂 涎欲滴？ 我的家乡是素有“千年古郡、木兰故里”美誉的城市 黄陂。黄陂的好地方有很多，木兰山、木兰草原、木兰云 雾山、大余湾今天我要给大家推荐的好地方是有“武汉 后花园”之称的木兰山。 相传木兰女扮男装，替父从军，征战十余载，此山由此 得名。 木兰山山形好似一头静卧的雄狮。那里一年四季繁花似 锦。春天鸟语花香，夏天清凉怡人，秋天层林尽染，冬天银 装素裹。而我对春天这开满桃花的木兰山是无比钟爱。站在 山顶放眼望去，木兰山坡的桃花，一片绯红，似天边飘落的 云霞，光彩夺目，渲染了整个山坡。这里虽不及三生三世 里的十里桃花，但那一
5、片片桃花飘飘，也算得上是仙境了。 玲玲修改后的习作 山上有神秘的风洞，风洞有上下两个洞口，上洞口较窄 小，一人侧身才能探入；下洞口较宽大，游人可携手而行。 洞内巨石交错叠压，凉风飒飒，深不可测，相传木兰将军曾 在此怒斩九尾狐。有兴趣的同学可以去试试胆量哟！ 木兰山不仅美景让你流连忘返，而且美食还让你欲罢不 能。你看，沿山路边的农家馆一家接着一家。他们有的在菜 馆里等待，有的摆起小摊吸引游客。一颗颗雪白的鱼丸，夹 杂着鱼的鲜香在你的唇齿间留香；深棕色的肉丸，嚼劲十足， 回味无穷；黏黏的糍粑撒上甜甜的白糖，“藕断丝连”；大 块的土猪肉肥而不腻，是不是已经让你口水直流三千尺了？ 小朋友，如果你有时间
6、，一定要来黄陂木兰山游玩啊， 绝对让你流连忘返！ 玲玲修改后的习作 景区发来了一张图，想请大家帮忙介绍。 这是什么地方？ 古镇的美（环境）； 画面很美： 那座古桥美：远处看近处看 小镇的生活有一种宁静、悠闲的美： 在这里还可以了解以前人们的 生活； 以前的人们没有是以 以前的这里没有 以前的生活没有 这个古镇有哪些好吃的； 糕点、面点。 当地的水果。特色食品。 其他方面（民风）。 手工艺品；服装 小组讨论，全班交流 1.画面很美：蓝天，碧水， 绿树，红花，青瓦，白墙； 河水清澈见底，倒映着蓝天、 房屋。 2.那座古桥美：远处看 近处看 3.小镇的生活有一种宁静、 悠闲的美：没有喧闹的汽车 喇叭
7、声，人们在这里可以散 散步，聊聊天，坐在边上的 小亭子里看看风景，可以坐 上小船游玩，很惬意。 古镇的美（环境）； 以前的人们没有洗衣机，白天就在河边 洗衣、淘米、洗菜 没有汽车，用船运粮、运货 小孩子可以在大榕树树下追跑打闹，大 人可以沿着河岸散步 （2）在这里还可以了解以前人们的生活。 糕点、面点，当地的水 果，特色食品。 （3）这个古镇有很多好吃的。 如手工艺品 （雕塑、 竹制品、丝制品） （4）其他方面 我们要介绍这个地方特色的时候，可以 分几个方面： （1）景色； （2）在那里可以干什么； （3）美食； （4）有哪些可供欣赏参观的地方； （5）有哪些可供学习的内容； （6）其他吸引人
8、们去的点。 在介绍某个地方时，可以从上面的几点中 选择两到三个点来介绍，不一定要面面俱到。 旅游部门发来了一组图，请选一个进行推荐。 让人赏心悦 目的水乡小镇 让我们流连 忘返的书店 让我们兴奋 不已的游乐场 是我们快乐 天堂的小树林 题目 1.我爱_ 在我们身边，就有许多值得推荐的好地方。请你先把题 目补充完整，写上你最喜爱的地方，然后写清楚你喜爱它的 原因（特点），可以抓住其中最主要的原因（特点）写具体、 写生动。 2.游_ 读万卷书，行万里路。每年的寒暑假，我们都会出去走 一走，游览大好河山。其中，哪处景物让你印象深刻、流连 忘返呢？回忆你看到的画面，按照一定顺序（时间变化、地 点转移等
9、）把它写下来吧。 3._的_ 选一处你心目中的好地方，抓住它的特点，推荐给大家。 写清楚推荐的原因，有小伙伴看完的推荐后愿意去，你就成 功啦！ 好开头 1.人们都说 ：“五岳归来不看山，黄山归来 不看岳。”金秋十月，我来到了梦寐以求的黄山。 （引用名句，总起全文） 2.如果说北方山水的美像一杯烈酒的话，那毫 无疑问苏州的美就像一杯才沏好不久的茉莉花茶， 清香、淡雅，令人回味。（南北对比，凸显特点） 好结尾 1.啊！美丽的外滩，我多想变成一颗露珠，滋 润你的一草一木；我多想变成一只小狗，日夜守护 在你的身旁；我多想变成一只小鸟，在你的上空自 由地飞翔；我多想变成一颗太阳，把你照得更加辉 煌！（排比抒情，表达喜爱之情） 2.怎样？我没有介绍错吧？有空你一定要来我 们乡村，游览一番乡村那迷人的风光吧！（发出邀 请，激趣结尾） 项目项目 清单清单 自评自评 必须介绍必须介绍 地点（具体地点名称） 景色（环境）描写 可以做什么 选择介绍选择介绍 美食介绍 参观学习的项目 休闲娱乐的项目 用心观察，你会发现精彩无处不在，你会发现 值得推荐的好地方有很多，它们或景色醉人，或美 食诱人，或故事动人无论哪种，它们都值得记 录与分享。
