1、公众号：凤凰教师 1 / 6 11 修改病句提分卷修改病句提分卷 班级_ 姓名_ 得分_ 时间：40 分钟 满分：100 分 一、下列句子中没有语病的一项是( ) (10 分) A南京长江大桥是我国人民建造和设计的。 B延安，我把你追寻的作者是祁念曾写的。 C通过为中华之崛起而读书，使我深受启发，明白了落后 就要挨打的道理。 D学校操场北边墙上满是爬山虎。 二、判断下列句子的病因，并修改句子。(20 分) 1虽然被老麻雀的精神感动了，所以我唤回了猎狗。 句子病因( ) 修改：_ _ 2现在为了研究蟋蟀，又搜索起它们的巢穴来。 句子病因( ) 修改：_ _ 公众号：凤凰教师 2 / 6 3能否找
2、到五彩石是女娲补天的关键。 句子病因( ) 修改：_ _ 4所有人都怕鹅，只有金奎叔很勇敢，他不怕。 句子病因( ) 修改：_ _ 三、用修改符号修改下列病句。(20 分) 1我一定要改掉咬铅笔的坏毛病。 2记得当年我认识他的时候，还只是一个七八岁的小孩子，天 真烂漫，无拘无束。 3伟大的巨人盘古，用他的整个身体制造了美丽的世界。 4我们要善于反思，及时解决和发现学习中存在的问题。 四、阅读练习。(50 分) _ 一天中午， 在巴黎街头， 一位法国著名诗人看见一位老人(肃 然 木然)地坐着。衣衫褴褛，苍白的头发在风中飘荡。在他身 旁，立着一个木牌，上面写着：“我什么也看不见！”这是一位 双目失
3、明的老人，因为生活所迫，不得不在街上乞讨。诗人走到 老人跟前， 俯下身子问道：“老人家， 今天上午给您钱的人多吗？” “我今天上午什么也没有得到。”听到有人询问，老人先是 公众号：凤凰教师 3 / 6 一愣，接着长叹一声道。诗人听了，拿出笔，悄悄地在木牌上的 那行字前面加了几个字“春天到了，可是”。他把身上带的钱全 给了老人，说：“这够您吃一顿饭了。” 晚上，这位诗人又经过那条街。他看到来往的行人跃过这块 木牌时，大都停了下来。无论是衣着华丽的绅士、贵妇，还是打 扮得漂漂亮亮的少男少女，都掏出一枚枚硬币送到老人的手里， 就连衣着(破旧 寒酸)的小职员，也摸出一枚硬币交给老人。诗 人远远地看着，
4、脸上露出欣喜的神情。 1给短文拟个标题写在文前的横线上。(4 分) 2将文中括号里不恰当的词语用“”划去。(6 分) 3短文每个自然段都有一个病句，请用“ ”画出来并改 正。(10 分) _ _ 4短文给我们描绘了两个场景，请你用最简洁的语言分别概括 这两个场景的主要内容。(8 分) (1)_ (2)_ 5“春天到了，可是我什么也看不见！”诗人仅仅在原来那句 话的前面加了几个字，竟产生了这么大的魔力！你认为这几 个字的魔力在哪里？(10 分) _ 公众号：凤凰教师 4 / 6 _ _ _ 6谈谈你对这位法国诗人的看法。(至少 3 点，12 分) _ _ _ 公众号：凤凰教师 5 / 6 11
5、修改病句提分卷修改病句提分卷 一、D 二、1H 因为被老麻雀的精神感动了，所以我唤回了猎狗。 2A 现在为了研究蟋蟀，我又搜索起它们的巢穴来。 3E 能够找到五彩石是女娲补天的关键。 4G 其他人都怕鹅，只有金奎叔很勇敢，他不怕。 三、 四、1示例：语言的魅力 2. 3衣衫褴褛，苍白的头发在风中飘荡。 他看到来往的行人跃过这块木牌时，大都停了下来。 他衣衫褴褛，苍白的头发在风中飘荡。 他看到来往的行人经过这块木牌时，大都停了下来。 4(1)诗人同情街头乞讨的盲人，在木牌上巧添几个字。 (2)几个字显魔力，路人纷纷解囊。 5这几个字的魔力在于它有非常浓厚的感情色彩。是的，春天 公众号：凤凰教师 6 / 6 是多么美好，那蓝天白云，那绿树红花，怎能不叫人陶醉？ 但这美景，对于一个双目失明的人来说，只是一片漆黑。这 多么令人心酸呀！当人们想到这个盲人连万紫千红的春天都 看不到，怎能不对他产生同情之心呢？ 6示例：(1)富有同情心。 (2)有智慧。 (3)温文尔雅、有礼貌
