1、教科版科学四年级下教科版科学四年级下 1 1.1.1种子里孕育着新生命种子里孕育着新生命教学设计教学设计 课题 种子里孕育着新生命 单元 1 学科 科学 年级 4 学习 目标 1、科学概念 （1）不同植物种子的形状、大小、颜色等各不相同 （2）种子是由种皮和胚构成。 （3）蚕豆种子的胚是由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分组成。 （4）植物种子最重要的部分是胚，胚是有生命的。 2、过程与方法 （1）收集种子，综合运用感官比较种子特征。 （2）通过猜测、绘图、解剖等途径，观察植物种子的内部结构，初步了解其作用。 3、情感态度价值观 培养探究种子奥秘的兴趣，养成认真细致、坚持观察的科学态度。 重点 观察
2、种子的内部结构特点 难点 解剖种子过程并对内部结构进行比较 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1、猜谜语： 屋子 红帐子 中间坐着个白胖子 （打一果实） 2、“麻屋子”指花生的果皮，“红帐子”“白胖 子” 指的是花生种子的哪一部分呢？ 让我们一起探索种子的奥秘吧。 猜谜语：花生 回答 创设问题情境， 导入新课。 讲授新课 一、聚焦 绿色开花植物，全世界共有 20 多万种，占植 物界总数的一半以上。它们几乎都是从种子开始新 生命的。种子有什么特征呢？ 二、探索 （一）观察种子外形特征 1、提出问题 我们收集到哪些植物种子？ 种子的外部有怎么的特征？ 2、观察提示 眼看：
3、形状、颜色、大小 手摸：软硬、光滑程度 鼻闻：气味 注意： 有的种子有毒， 在不了解情况下不要去品尝。 3、种子观察记录 回答 以小组为单位 观察各种种子 提出课堂探究任 务 收集种子，综合 运用感官比较种 子特征。 4、这里有几种植物种子，你认识它们吗？ （展示图片） 明确： 它们是：蚕豆、黄豆、花生、白扁豆、赤 豆、稻谷、绿豆、黑芝麻。 5、你能说说它们的不同点吗？ 明确： （1）颜色不同 蚕豆和绿豆：绿色 花生和赤豆：偏红色 黄豆和稻谷：黄色 黑芝麻：黑色 白扁豆：白色 （2）大小不同 黑芝麻比较小，蚕豆比较大。 （3）形状不同 黄豆：圆圆的、饱满的 蚕豆和白扁豆：扁扁的 稻谷：细长的
4、芝麻：有个尖尖角 赤豆、绿豆和花生米：长圆形 （4）光滑程度不同 黄豆、赤豆、黑芝麻和绿豆：光滑 花生、稻谷、蚕豆和白扁豆：粗糙 6、种子的外形有什么共同的特点？ 明确： 种子的外形都有种脐，有的在种子侧面，有的 位于种子一端。其形状有圆形、椭圆形、卵形等。 二、观察种子内部结构 植物种子的外形看起来形状、大小、颜色等各 不相同，内部是不是也是千差万别呢？ 1、你想象中的种子内部结构是什么样的？把它画 下来吧。 2、解剖实验 （1）实验材料：一粒干蚕豆、用水浸泡一天的蚕 整理观察记录 认识种子 比较不同点 比较共同点 画出想象中种 子的内部结构 准备实验材料 通过猜测、绘图、 解剖等途径，观
5、察植物种子的内 部结构，初步了 解其作用。 豆、镊子、放大镜 （2）实验过程 A、观察浸泡过与没有浸泡过的种子有什么区别？ 明确： 浸泡后：种子变大、变软，种皮颜色变浅 B、探究种子的内部构造 用镊子小心地剥开种皮 再小心地将种子里的“豆瓣”分开，每部分 尽量保持完整，摆放整齐 直接用眼睛或放大镜仔细观察，重点观察 “豆瓣”连接处有什么 把看到的种子内部样子画在“实验记录单” 的空白处 注意：使用镊子时要小心！ （3）我的观察 蚕豆是由种皮和胚构成。 胚是构成种子最重要的部分，它是由胚芽、胚 根、胚轴和子叶四部分所组成。 种子萌发后，胚根形成植物的根， 胚芽形成 植物的茎和叶。 3、其他种子内
6、部结构是什么样子？ （展示黄豆、花生、白扁豆解剖图） 明确： 黄豆、花生、白扁豆等内部结构跟蚕豆相似， 都是由胚芽、胚根、胚轴和子叶四部分所组成。 三、研讨 1、不同植物种子的外部形态有什么不同之处? 明确： 形状不同 大小不同 颜色不同 2、不同植物种子的内部结构有什么相同之处? 明确： 不同植物种子的内部结构相同之处是都有胚。 胚是构成种子最重要的部分，它是由胚芽、胚根、 胚轴和子叶四部分所组成。 3、种子的哪一部分有可能发育成植物? 明确： 种子里最重要的部分是胚。胚是有生命的，可 以发育成一株植物。胚根发育成了根，胚芽发育成 解剖观察 交流结果 观察交流 讨论、归纳 知识小结 了茎和叶
7、，子叶逐渐消失。 四、课堂练习 （一）选择题 1、有一个描述花生果实的谜语：“麻屋子，红帐 子， 里面住着个白胖子” 。 麻屋子是指花生的 （ ） ； 红帐子是指花生的（ ）；白胖子是指花生的 （ ）。 A. 果皮 B. 种子 C. 种皮 D. 胚 E. 胚乳 F. 子叶 2、在观察绿大豆种子结构时，我们看到的外部长 长的“豆芽”将来发育成植物的( ) A.根 B.茎 C.叶 （二）判断题 1.玉米种子和蚕豆种子一样都有两片子叶。（ ） 2.不同种子的形状、 大小、 颜色等各不相同。 （ ） 3.浸泡过的种子皮容易撕下。（ ） 4.黄豆、花生的种子在水中浸泡一两天后，会变得 更大更坚硬。（ ）
8、 5.种子是有生命的，但种子的胚没有生命。（ ） 五、拓展提高：观察玉米种子 把浸泡过的玉米种子纵向切开，滴一滴碘酒， 会发现大部分变成蓝色，那是胚乳，没变色部分有 胚根、胚轴和胚芽。 （展示结构示意图） 思考： 玉米和蚕豆种子的内部结构有什么不同？ 六、作业布置 寻找不同植物的种子，做一幅种子贴画。 温馨提示： 先画轮廓，然后滴上胶水，粘上不同颜色的种 子。 独立完成 认真听 达标测评 拓宽知识面 培养学生动手能 力和科学兴趣 课堂小结 通过本节课的学习，我们知道不同植物的种子，形 状、大小、颜色等各不相同，但种子都是由种皮和 胚两部分组成。植物种子最重要的部分是胚，胚是 有生命的，包括胚根、胚芽、胚轴和子叶四部分。 总结课堂 板书 板书设计
