1、统编版语文一年级下册第统编版语文一年级下册第1、2单元期中复习课件单元期中复习课件 识字识字 1.会认会认51个生字，会写个生字，会写28个生字。个生字。 2.能理解课文内容，了解四季的特点，知道我国的姓氏及组能理解课文内容，了解四季的特点，知道我国的姓氏及组 成特点，知道青蛙是有益的小动物，我们要保护。成特点，知道青蛙是有益的小动物，我们要保护。 3.喜爱四季，热爱祖国，有保护小动物的意识，养成认真听喜爱四季，热爱祖国，有保护小动物的意识，养成认真听 别人讲话的习惯，有愿意读书的意向。别人讲话的习惯，有愿意读书的意向。 单元学习目标： 春春( (chn chn cncn) )天天 风霜风霜(
2、 (sung sung shungshung) ) 吹吹( (chu chu chuchu) )拂拂 姓氏姓氏( (sh sh shsh) ) 水池水池( (ch ch chch) ) 子孙子孙( (sn sn shnshn) ) 纯纯( (chn chn chuchu) )净净 写字写字( (z z z z) ) 万万( ( wn wn wnwn) )里里 令令( (lng lng lnglng) )人感动人感动 一、给带点的字选择正确的读音，在下面打“一、给带点的字选择正确的读音，在下面打“”。”。 y r sn ji shng xi rn ku y r sn ji shng xi rn
3、ku 一一 二二 三三 九九 上上 下下 人人 口口 日日 光光 田田 地地 耳耳 目目 小小 手手 r gung tin d r m xio shu r gung tin d r m xio shu 二、根据拼音写词语。二、根据拼音写词语。 chn fng dng xu hu r chn fng dng xu hu r 春春 风风 冬冬 雪雪 花花 儿儿 飞飞 鸟鸟 姓姓 名名 fi nio xng mngfi nio xng mng qng tin qng tin 晴晴 天天 春春( ( ) ) 冬冬( ( ) ) 风风( ( ) ) 入入( ( ) ) 看看( ( ) ) 务务( ( )
4、 ) 凤凤( ( ) ) 人人( ( ) ) 雪雪( ( ) ) 花花( ( ) ) 飞飞( ( ) ) 姓姓( ( ) ) 雷雷( ( ) ) 化化( ( ) ) 乙乙( ( ) ) 性性( ( ) ) 冬天冬天 入学入学 春天春天 看见看见 风车风车 任务任务 凤凰凤凰 花朵花朵 下雪下雪 飞机飞机 人民人民 姓名姓名 雷电雷电 变化变化 甲乙甲乙 个性个性 三、形近字组词。三、形近字组词。 么么( ( ) ) 双双( ( ) ) 国国( ( ) ) 什什( ( ) ) 幺幺( ( ) ) 劝劝( ( ) ) 园园( ( ) ) 化化( ( ) ) 红红( ( ) ) 时时( ( ) )
5、动动( ( ) ) 江江( ( ) ) 付付( ( ) ) 运运( ( ) ) 怎么怎么 双手双手 幺妹幺妹 什么什么 国家国家 劝告劝告 公园公园 变化变化 红色红色 长江长江 时间时间 运动运动 付出付出 运气运气 四、多音字组词。四、多音字组词。 落落 l l( ( ) ) lulu( ( ) ) 落后落后 丢三落四丢三落四 降降 jinjin( ( ) ) xinxin( ( ) ) 降落降落 投降投降 好好 hoho( ( ) ) hoho( ( ) ) 好事好事 好学好学 地地 zhngzhng( ) ( ) chngchng( )( ) 重新重新 重点重点 吹吹 落落 飘飘 凉凉
6、 爱护爱护 喜欢喜欢 飞飞 刮刮 冷冷 降降 保护保护 喜爱喜爱 五、写出下列词语的近义词。五、写出下列词语的近义词。 春春 冬冬 出出 降降 多多 天天 害虫害虫 相遇相遇 尊重尊重 喜欢喜欢 感动感动 纯净纯净 夏夏 升升 秋秋 少少 入入 地地 益虫益虫 分离分离 鄙视鄙视 讨厌讨厌 冷漠冷漠 浑浊浑浊 六、写出下列词语的反义词。六、写出下列词语的反义词。 1.1.名词搭配名词搭配 春风春风( ( ) ) 夏雨夏雨( ( ) ) 秋霜秋霜( ( ) ) 冬雪冬雪( ( ) ) 2.2.动词搭配动词搭配 ( ( ) )禾苗禾苗 ( ( ) )小青蛙小青蛙 落落 飘飘 吹吹 保护保护 降降
7、爱护爱护 七、词语搭配。七、词语搭配。 春回春回( ( ) ) 万物万物( ( ) ) 柳绿柳绿( ( ) ) 泉水泉水( ( ) ) 百花百花( ( ) ) 百鸟百鸟( ( ) ) 莺歌莺歌( ( ) ) 冰雪冰雪( ( ) ) 复苏复苏 花红花红 大地大地 争鸣争鸣 齐放齐放 叮咚叮咚 燕舞燕舞 融化融化 八、词语积累八、词语积累 一、春夏秋冬描写了一、春夏秋冬描写了( ( ) )的春天、的春天、( ( ) ) 的夏天、的夏天、( ( ) )的秋天、的秋天、( ( ) )的冬天。的冬天。 和风习习和风习习 大雨滂沱大雨滂沱 布满白霜布满白霜 白雪皑皑白雪皑皑 二、姓氏歌采用问答形式介绍了二
8、、姓氏歌采用问答形式介绍了( ( ) )两种姓，两种姓， 又采用熟字相加法介绍了又采用熟字相加法介绍了( ( ) )四种姓，四种姓， 最后还介绍了最后还介绍了( ( ) )等复姓。等复姓。 李、张李、张 胡、吴、徐、许胡、吴、徐、许 诸葛、欧阳、上官、东方诸葛、欧阳、上官、东方 三、小青蛙这首儿歌告诉我们什么道理？三、小青蛙这首儿歌告诉我们什么道理？ 小青蛙保护禾苗，吃害虫，是我们的好朋小青蛙保护禾苗，吃害虫，是我们的好朋 友，我们要保护青蛙，爱护小动物友，我们要保护青蛙，爱护小动物! ! 四、我从猜字谜这课知道了，四、我从猜字谜这课知道了，“言”来互相言”来互相 尊重是尊重是( ( ) )，
9、“日”出万里无云是，“日”出万里无云是( ( ) )， “心”至令人感动是“心”至令人感动是( ( ) )，“水”到纯净，“水”到纯净 透明是透明是( ( ) )。 清清 情情 晴晴 请请 学会感恩学会感恩 1.认识认识58个生字，在田字格中正确书写个生字，在田字格中正确书写27个生字。个生字。 2.能正确书写本组课文要求会写的生字。能正确书写本组课文要求会写的生字。 3.学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，背诵要求背诵的学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，背诵要求背诵的 课文。课文。 4.懂得饮水思源的道理，明白今天的幸福生活来之不易，让学生潜懂得饮水思源的道理，明白今天的幸福生
10、活来之不易，让学生潜 移默化地受到熏陶和感染移默化地受到熏陶和感染。 单元学习目标： 吃吃( ( ) )水水 壮壮( ( ) )观观 村村( ( ) )子子 主主( ( ) ) 席席 乡亲乡亲( ( ) ) 战战( ( ) )士士 告诉告诉( ( ) ) 非常非常( ( ) ) 再再( ( ) )见见 这这( ( ) )么么 送送( ( ) )给给 尝尝( ( ) )尝尝 chch zhunzhun cncn zhzh qnqn zhnzhn ss chnchn zizi zhzh snsn chnchn 一、给加点字注音。一、给加点字注音。 ch shu zh rn bi jng hu bn
11、 ch shu zh rn bi jng hu bn 吃吃 水水 主主 人人 北北 京京 伙伙 伴伴 过过 去去 开开 会会 住住 处处 没没 有有 gu q ki hu zh ch mi yu gu q ki hu zh ch mi yu 二、根据拼音写词语。二、根据拼音写词语。 阳( ( ) ) 校( ( ) ) 金( ( ) ) 阴( ( ) ) 较( ( ) ) 全( ( ) ) 秋( ( ) ) 因( ( ) ) 为( ( ) ) 和( ( ) ) 田( ( ) ) 办( ( ) ) 校园 太阳 阴天 金子 比较 安全 因果 秋天 为了 和好 水田 办法 三、形近字组词。三、形近字组
12、词。 弯弯 走走 遥遥 带领带领 时刻时刻 想念想念 非常非常 壮观壮观 睡觉睡觉 伙伴伙伴 快乐快乐 清凉清凉 温暖温暖 到处到处 邀请邀请 曲曲 行行 远远 率领率领 时候时候 怀念怀念 异常异常 壮丽壮丽 休息休息 凉爽凉爽 开心开心 朋友朋友 暖和暖和 处处处处 约请约请 四、近义词四、近义词 远远 有有 升升 去去 想念想念 睡着睡着 快乐快乐 有趣有趣 清凉清凉 温暖温暖 香甜香甜 邀请邀请 洁白洁白 近近 无无 降降 回回 忘记忘记 醒来醒来 烦恼烦恼 无趣无趣 炎热炎热 寒冷寒冷 乌黑乌黑 拒绝拒绝 苦涩苦涩 五、反义词五、反义词 jiji( )( ) 解解 xixi( )(
13、) 没没 mimi( )( ) mm( )( ) 倒倒 dodo( )( ) dodo( ) ( ) 觉觉 jiojio( )( ) juju( )( ) 六、多音字组词。六、多音字组词。 解放解放 解数解数 睡觉睡觉 觉得觉得 没有没有 淹没淹没 倒下倒下 倒退倒退 一一( )( )车车 一一( )( )马马 一一( )( )书书 一一( )( )铅笔铅笔 ( ( ) )地方地方 ( ( ) )小路小路 ( ( ) )天安门天安门 ( )( )公路公路 ( ( ) )天山天山 ( ( ) )雪莲雪莲 ( ( ) )太阳太阳 ( ( ) )落叶落叶 ( ( ) )香甜香甜 辆辆 匹匹 册册 支
14、支 遥远的遥远的 弯弯的弯弯的 雄伟的雄伟的 宽宽的宽宽的 美丽的美丽的 洁白的洁白的 红红的红红的 金黄的金黄的 水果的水果的 七、词语搭配七、词语搭配 1.1.遥远的北京城，有一座雄伟的遥远的北京城，有一座雄伟的( ( ) )，广场上的升，广场上的升 旗仪式非常旗仪式非常( ( ) )。 2.2.( ( ) )的新疆，有的新疆，有( ( ) )的天山，雪山上盛开着的天山，雪山上盛开着( ( ) ) 的雪莲。的雪莲。 3 3. .金秋的金秋的( ( ) )忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的 ( ( ) )。 天安门天安门 壮观壮观 遥远遥远 美丽美丽 洁白洁白
15、落叶落叶 香甜香甜 八、佳句积累八、佳句积累 1.1.吃水不忘挖井人吃水不忘挖井人中中“吃水不忘挖井人，时刻吃水不忘挖井人，时刻 想念毛主席。想念毛主席。”这是刻在石碑上的一句话，体这是刻在石碑上的一句话，体 现了现了( ( ) )，揭示了，揭示了 ( ( ) )的道理。的道理。 人民群众对毛主席的怀念之情人民群众对毛主席的怀念之情 饮水思源饮水思源 2.2.我多想去看看题目在文章中反复出现，写出我多想去看看题目在文章中反复出现，写出 了文章中的了文章中的“我我”(”( ) )。 对北京和新疆的向往之情对北京和新疆的向往之情 3.3.一个接一个主要写了童年生活中一个接一个的烦恼，一个接一个主要写了童年生活中一个接一个的烦恼， 赞美了赞美了( ( ) )。 童心的纯洁美好童心的纯洁美好 4.4.四个太阳写了“我”凭着丰富的想象力和独特的创四个太阳写了“我”凭着丰富的想象力和独特的创 造力，为造力，为( ( ) )画出了不同颜色的太阳，表达了画出了不同颜色的太阳，表达了 ( ( ) )。 “我”善良的内心和美好的愿望“我”善良的内心和美好的愿望 一年四季一年四季
