1、教师姓名 单位名称 填写时间 2020 年 8 月 17 日 学科 物理 年级/册 八年级(下) 教材版本 人教版 课题名称 第八章 运动和力 第 1 节牛顿第一定律 难点名称 1.牛顿第一定律的理解 2.牛顿第一定律成立的条件及实质 难点分析 从知识角度分 析为什么难 1.对牛顿第一定律的理解 2.牛顿第一定律的详细解读 从学生角度分 析为什么难 学生对牛顿第一定律内容及成立条件的理解,对牛顿第一定律具有 普遍性的认识。 难点教学方 法 1.介绍牛顿第一定律的背景 2.牛顿第一定律不是实验定律,无法用实验验证,需要耐心细致的给学生解读帮助学 生深刻理解牛顿第一定律 教学环节 教学过程 导入
2、1.提问运动的物体最终为什么会停下来?物体的运动是否需要力来维持、 2.介绍亚里士多德和伽利略的观点,引出牛顿第一定律 问题:物体的运动是否需要力来维持呢? 知识讲解 (难点突破) 伽利略推理: 如果表面相对光滑,物体受到的阻力为零,则物体速度不会减小,将以恒定不变 的速度永远运动下去。 牛顿第一定律: 一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。 对牛顿第一定律定律解读 (1)“牛顿第一定律”描述的是物体不受力时的运动规律。 (2)定律表明物体的运动不需要力来维持。 (3)力是改变物体运动状态的原因。 (4)牛顿第一定律不是实验定律,是在大量经验事实的基础上,通过进一步推
3、理而概 括总结出来的。 注意细节 (a)一切物体:是指宇宙中所有物体,因此牛顿第一定律是自然界中的普遍规律。 (b)没有受到外力作用:是定律成立的条件,这是一种理想情况 (c)没有受到力的作用时:强调了“没有受到力作用”与“保持静止状态或匀速直线 运动状态”是瞬时对应的关系。物体在什么时候不受外力,这个物体就保持静止状态 或匀速直线运动这一瞬时的运动状态不变。 (d)总:是指“一直”的意思 (f)保持:是指“不变” (g)或:指一个物体只能处于一种状态,到底处于哪种状态,由原来的状态决定,原 来静止就保持静止,原来运动就保持匀速直线运动状态 课堂练习 (难点巩固) 例 1.以下说法正确的是 ( D ) A物体不受力作用就一定静止 B物体不受力作用就一定是匀速直线运动 C物体受力才能运动 D以上说法都是错误的 例 2.若一个物体做匀速直线运动,突然受到一个外力的作用,则它的运动状态是否一 定会改变? 物体原来的运动状态是匀速直线运动,对应的受力情况是不受力或受合力为零。 在此基础上再施加给此物体一个外力,此时物体受合力一定不为零,物体的运动状 态一定会发生改变。 小结 牛顿第一定律: 一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。