1、个人工作总结 王志洪 (一)思想政治方面 我在师德上首先严格要求自己、与时俱进、爱岗敬业、为人师表、热 爱学生、尊重学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作 中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任 怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得 到较快的提高。 对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,积极认真的 去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平庸. 在与人相处中,做到谦虚谨慎,与人为善,遵守工作纪律,不迟到,不早退。 (二)教育教学工作 根据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课,及时批
2、 改作业、讲评作业,做好课后 辅导工作。追求扎实有效的课堂教学。根据学生的实际情况进行集体辅 导和个人辅导,热情辅导中下生,重视对学生的知识考查,做好学生的补 漏工作。把堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取 者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学” 转化为主动的“我要学” ,变“学会”为“会学” 。 在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情 况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划, 为整个学期的*教学工作定下目标和方向,保证了整个学期的教学工作顺 利完成.在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职
3、责。因 此,在教学之前,认真贯彻九年义务教育*教学大纲的精神,认真细 致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不 断探索,尝试各种教学的方法,以如何培养中学生创造能力教学实验专题。 积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参 观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学 水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向, 开拓教学视野和思维。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。在教学中 尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等, 使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性
4、的 独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力, 越有创造力。所以,在中学*教育中,有意识地以学生为主体,教师为主 导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积 极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉 中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。 三、其它工作 除了日常的教学工作之外, 能够积极参加学校组织的各项活动.加强师德 师风的学习.工作上不计酬劳,任劳任怨,通过和同事们的共同努力,按时 保质地完成了工作,取得一定的成绩。 但在教学工作中, 自身尚有不足之处, 还需继续努力提高自身的能力。为我校素质教育的发展作出更大的贡献!