1、第第二二单元主题训练卷单元主题训练卷 金秋时节金秋时节 一、主题感悟一、主题感悟(40 分分) 绿色圃中小学教育绿色圃中小学教育 http:/www.LSPJY.com 1. 秋天的美景 (1)用“”划去下列词语中不是同类的词语。 A.金黄 颜色 紫色 火红 B.花红柳绿 硕果累累 大雁南飞 五谷丰登 C.西红柿 橘子 柿子 梨子 D.高粱 稻谷 玉米 白菜 (2)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。它把_给了枫树, _像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了_ _。 2. 秋天的发现 (1)诗人苏轼在树叶枯黄的秋天发现果实成熟之美,他说“_ _,_”。叶绍翁在寂寞思乡 之际想到童年有趣的事情“_,_ _。
2、” (2)作者_在上学的路上发现水泥道上铺满梧桐的落叶像 _,觉得门前的水泥道真美。 (3)作者毕国瑛在秋天听见了黄叶向大树道别、蟋蟀向阳台告别的声 音,你在秋天还会听见_的声音。 3. 秋天的感悟 (1)秋天是萧瑟的,但是只要你用心去观察,就会发现秋天的美丽, 正如杜牧所写的:_,_ _。 (2)秋天,树叶枯了,花儿谢了,但它们仍有自己的美丽和傲骨,就 像苏轼所写的:_,_ _。 (3)秋风瑟瑟、寒气袭人容易引起游子漂泊流浪、孤单寂寞的思乡之 感,如叶绍翁看见秋天感叹道:_, _。 二、主题链接二、主题链接(15 分分) 绿色圃中小学教育绿色圃中小学教育 http:/www.LSPJY.co
3、m 1.一年四季都很美,请你各用一个四字成语赞美四季,再说说自己喜 欢秋天吗,为什么。(10 分) 春天:_ 夏天:_ 秋天:_ 冬天:_ _ 2.在描写秋天的诗句后画“”。(5 分) (1)春色满园关不住,一枝红杏出墙来。( ) (2)银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。( ) (3)忽如一夜春风来,千树万树梨花开。( ) (4)解落三秋叶,能开二月花。( ) (5)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。( ) 三、主题应用三、主题应用(45 分分) 绿色圃中小学教育绿色圃中小学教育 http:/www.LSPJY.com (一)阅读短文,完成练习。(25 分) _ 美丽的大草原迎来了秋。 天空瓦蓝瓦
4、蓝,高高的天空只有在傍晚时,在西边的天际才会有 几缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰,一道橘 黄,一道血红,一道绛(ji n)紫,就像勤劳的织女在空中抖动着五彩 斑斓(bn ln)的锦缎。 大草原变成了金色的地毯,软软的,嗅着草根的气味,一群群白 羊在游走,像一朵朵飘浮的云。 小河清澈见底, 如一条透明的蓝绸子, 静静地躺在草原的怀抱里。 一群小鱼逆着水游过来,明镜一样的水面顿时漾(y n)起了一道道波 纹。 草原的秋色真是五彩缤纷。 1.填上合适的词语。(4 分) ( )的天空 ( )的小河 ( )的锦缎 ( )的波纹 2.写出近义词。(3 分) 清澈( ) 透明( ) 五彩
5、斑斓( ) 3.写出第二段中表示颜色的词语。(5 分) _ _ 4.找出短文中的一个比喻句。(3 分) _ _ 5.短文从三个方面描写了草原秋色,分别是( )。(4 分) A.天空 B草原 C小河 D.小鱼 E白云 6.给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。(3 分) 7.你觉得哪句话能总结全文?写下来。(3 分) _ (二)主题练笔。(20 分) 想象一下,秋天的雨还有什么颜色?仿照课文写一写。 _ _ _ _ 参考答案:参考答案: 第第二二单元主题训练卷单元主题训练卷 金秋时节 一、1.(1) A.颜色 B.花红柳绿 C.西红柿 D.白菜 (2)红色 红红的枫叶 秋天的凉爽 2(1)
6、一年好景君须记 最是橙黄橘绿时 知有儿童挑促织 夜深篱落一灯明 (2)张秋生 一个个金色的小巴掌 (3)小草向大地告别 3(1)停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 (2)荷尽已无擎雨盖 菊残犹有傲霜枝 (3)萧萧梧叶送寒声 江上秋风动客情 二、1.示例:百花争艳 骄阳似火 果实累累 银装素裹 我喜欢秋天,因为秋天是收获的季节。 2(2) (4) 三、(一)1.瓦蓝 清澈 五彩斑斓 细小 2澄澈 透亮 五颜六色 3瓦蓝瓦蓝、银灰、橘黄、血红、绛紫、五彩斑斓 4一群群白羊在游走,像一朵朵飘浮的云。 5ABC 6草原秋色 7草原的秋色真是五彩缤纷。 (二)思路点拨:想一想,秋天还有哪些花儿盛开了,哪些果实成 熟了,它们都是什么颜色的,仿照课文中的样子写出来即可。 例文略。