1、二年级语文上册二年级语文上册期期末末测试卷测试卷 时间：90 分钟 满分：100 分 一、基础达标。一、基础达标。(40 分分) 1找出四个注音的错误并修改。(4 分) 讨论 (l n) 冰雹 (b o) 夜 晚(y ) 裙 子(q n) 得 到(d ) 淘 气(t o) 大厦 (xi ) 散 步(sn) 手帕 (p ) 群 众(qn) (1)_ (2)_ (3)_ (4)_ 2构字组词。(6 分) (1)(加偏旁)页_( ) 果_( ) 昔_( ) (2)(去偏旁)味_( ) 站_( ) 赏_( ) (3)(换偏旁)科_( ) 狼_( ) 校_( ) 3形近字组词。(5 分) 刚（ ） 钢（
2、 ） 住（ ） 注（ ） 枝（ ） 技（ ） 客（ ） 容（ ） 其（ ） 甚（ ） 4选字组词。(6 分) 力 历 厉 立 丽 利 例 ( )史 ( )正 用( ) 严( ) 站( ) 秀( ) ( )声 ( )用 经( ) 尽( ) 壮( ) 举( ) 5看拼音写词语。(5 分) rn w nin ln chng gn lo sh k zhu din dng chung hu tio go hi zi kun d 6选词填空。(3 分) 爱护 爱惜 保护 (1)我们要( )粮食。 (2)我们都要( )珍稀动物。 (3)我们要( )学校的一草一木。 7补充四字词语。(6 分) 神( )活(
3、) 摇( )摆( ) 灌溉( )( ) ( )穷( )尽 ( )动( )器 ( )海( )家 放声( )( ) ( )胜( )迹 ( )( )争艳 ( )( )柳绿 ( )消( )散 ( )山( )川 8句子训练。(5 分) (1)连字词成句：怎么 跟 狼 会 小羊 呢 讲道理 _ (2)加词扩句：蓝天上飘着白云。 _ (3)仿写比喻句：“仙桃石”像从天上飞下来的一个大桃子。 _ (4)仿写拟人句：高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。 _ (5)改变词序，句意不变：突然，一颗流星划过天空。 _ 二、教材回顾。二、教材回顾。(10 分分) 1快乐积累。(4 分) (1)遥知_，_暗香来。 (2)树无根不
4、长，_。 (3)_皆图画，_不文章。 (4)飞流直下_，疑是银河落_。 2按课文内容填空。(6 分) (1)夜宿山寺的作者是_代诗人_。诗中形容山寺楼很高的诗句是 _ (2)登鹳雀楼一诗中带有深意的诗句是_ (3)难忘的泼水节写的是_年_与傣族人民一起过_的故事。 _是傣族最盛大的节日，这天人们相互_表达对彼此的祝福。 (4)雪孩子救了_后化成了_， 在太阳的照射下， 又变成了_。 然后他飞呀飞，飞上天空，又变成了_。 三、主题探究。三、主题探究。(6 分分) 为别人着想 提示：说明为别人着想的好处。例如， 从现在开始中的袋 鼠和猫头鹰没有为别人着想，让大家叫苦连天；小猴子为别人着想，就得到了
5、 大家的拥护。 _ _ 四、阅读延伸。四、阅读延伸。(19 分分) (一)课内阅读。(11 分) 周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面 地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地 毯”，同傣族人民一起跳舞。 1用“”画出表示颜色的词。(3 分) 2用“”画出第二句话中表示动作的词。(4 分) 3我会填词语。(不能使用文中的词)(3 分) ( )的白褂 ( )的长裤 ( )的头巾 ( )的人群 ( )的凤凰花 ( )的象脚鼓 4这段话是写( )(1 分) A傣族人民欢迎周总理。 B周总理同傣族人民一起跳舞。 (二)课外阅读。(8 分) 鹰从高
6、岩直飞而下，把一只羊羔抓走了。 一只乌鸦见到后，非常羡慕，很想效仿。于是，它呼啦啦地猛扑到一只公 羊背上，狠命地想把公羊带走，然而它的爪子却被羊毛缠住了，拔也拔不出来。 尽管它不断地使劲拍打着翅膀，但仍飞不起来。 牧羊人见到后，跑过去将它一把抓住，剪去它翅膀上的羽毛。傍晚，牧羊 人带着乌鸦回家，交给了他的孩子们。孩子们问这是什么鸟，他回答说：“这 确确实实是乌鸦，可它自己硬要充当老鹰。” 1根据自己所知道的，说明鹰为什么能抓走羊羔：_ _(2 分) 2解释词语。(2 分) 效仿：_ 3分析乌鸦失败的原因：_ _(2 分) 4读画波浪线的句子，你从中受到什么启发？(2 分) _ 五、习作展示。五
7、、习作展示。(25 分分) 要求：请仔细观察下面的四幅图，看看图中有哪些人，他们在什么地方， 干了些什么。把你看到的、想到的结合起来，编一个小故事。 小学二年级（上）语文期末模拟卷 时间：60 分钟 满分：100 分 一、认真书写，做到卷面整洁、清楚。 （3 分）绿色圃中小学教育 http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网 http:/cz.L 二、抄写下面的词语，注意它们在田字格中的位置。 （2 分） 如鱼得水 风和日丽 三、看拼音，写词语。 （10 分） y ye yng mio g shi tng zh png you jing li chng g 四、把下面的字和读音用线
8、连起来。 （4 分）绿色圃中小学教育 http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网 http:/cz.L x ti ch f tng si fng hu 抬 复 藤 幸 恢 趁 赛 蜂 五、按要求各写出两个不同的字。 （4 分） 加偏旁：干（ ） （ ） 皮（ ） （ ） 换偏旁：抄（ ） （ ） 哇（ ） （ ） 六、选择正确的同音字填入括号里。 （6 分） 1.园 圆 花（ ） （ ）心 公（ ） 半（ ） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 十四 十五 总分 得分 姓名 班级_ 座位号 装订线内不要答题 2.进 近 远（ ） （ ）出 （ ）处 前
9、（ ） 3.刚 钢 （ ）笔 （ ）才 （ ）铁 （ ）好 七、照样子，在括号里填入合适的词语。 （6 分） 1.例： （得意）极了 （ ）极了 （ ）极了 2.例： （开动）汽车 （ ）机器 （ ）卫生 3.例： （高兴）地跳 （ ）地飞翔 （ ）地观察 八、把下面的四字词语补充完整。 （9 分） 微风（ ） （ ） 山（ ）水秀 安（ ）乐（ ） 自（ ）自（ ） 一言不（ ） （ ）调（ ）顺 名（ ）古（ ） 大禹（ ）水 五（ ）十（ ） 九、写出下列词语的反义词。 （6 分） 快（ ） 好（ ） 困难（ ） 重（ ） 正（ ） 白天（ ） 十、照样子，写句子。 （6 分） 1.例：
10、李丽是我的好朋友。 我的好朋友是李丽。 青蛙是小蝌蚪的妈妈。 _ 2.例：狐狸把整块奶酪都吃光了。 整块奶酪都被狐狸吃光了。 洪水把田地淹没了。 _ 3.例：我说过的话怎么会忘记？ 我说过的话不会忘记。 天不过井口那么大，还用飞那么远吗？ _ 十一、先把句子补充完整，然后在“ ”里加上标点。 （6 分） 1.我想_ 2. 吧 3. 试一试吗 十二、按课文内容或要求填空。 （6 分） 1.看到这座高耸入云的大楼，我想起了李白的诗句： “ 高百尺，手可摘 _。 ” 2. 这个故事告诉我们：一个人不能像井底之蛙那样目光短浅。 3.学习了植物妈妈有办法这篇课文后，我知道了植物传播种子有很多办法：蒲公
11、英妈妈的办法是 ，苍耳妈妈的办法是 靠动物带，豌豆妈妈的办法是 _。 4.“仙人指路”就更有趣了！远远望去，那 真像一位仙人站在高高的山 峰上，伸着手臂指向前方。 十三、判断题。 （正确的打“” ，错误的打“” ） （4 分） 1.“遥知不是雪，为有暗香来”是唐代诗人李白写的梅花中的诗句。 （ ） 2 狐假虎威中狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。 （ ） 3大禹采用疏导的办法治水，经过了十三年，洪水终于退了。 （ ） 4 雪孩子中是兔妈妈救了小白兔。 （ ） 十四、阅读短文，完成练习。(13 分) 树叶的悄悄话 秋风吹呀吹，树叶都在悄悄说话。 梧桐叶在风里瑟()瑟发抖，说： “落吧，落吧，到土地
12、妈妈怀里去吧，那儿多温暖。 ”他 们说着纷纷飘落地面。 银杏叶说： “飞吧，飞吧，让我们去做一次快活的飞行!”他们真的飞起来了，像一只只金 黄的蝴蝶。 香樟(zhng)树的叶子又浓又密，他们也在低声商量(shng liang)： “落，还是不落?” 老树干听了难过地说： “你们离开了我，我多么孤（）单呀!”樟树叶想起了火热的夏天， 树干不断（）送来清甜的汁（）水，现在怎么能抛开他呢?他们都留了下来。 冬天，北风刮(gu)，大雪飘，樟树叶紧紧抱住树干，在冰天雪地里显出一团苍翠的绿色。 春天来了，树上发了新叶，那些老樟树叶子对树干说： “我们陪伴你度过了冬天，现在让新 叶来和你做伴吧!”说着从树上
13、飘落下来。 樟树干点点头，说： “ 。 ” 1.短文一共有 个自然段。 叶、 叶和 叶都在悄悄说话。秋风 吹起的日子里，梧桐叶、银杏叶都从树干上 了下来，只有樟树叶 了下来。 (3 分) 2.“抛”字我不认识，可以用部首查字法查字典，先查 部，再查 画。查字 典后我知道这个字念“po” 。(2 分) 3照样子，写一写。(6 分) (1)例：叶子又(浓)又(密) 汁水又( )又( ) 果子又( )又( ) (2)例：银杏叶真的飞起来了，像 一只只金黄的蝴蝶。 ，像 。 4.听了老樟树叶的话，樟树干会说些什么呢?请在短文最后一个自然段的横线上写一写。 (2 分) 十五、写话展示台。(15 分) 仔
14、细看右图，展开丰富的想象，把你看到的和想到的写下来。要把句子写通顺，并正 确使用标点符号哟! 参考答案参考答案 三、爷爷 秧苗 纸船 难忘 故事 同志 朋友 将来 知识 唱歌 四、幸 ti抬 chn趁 f复 tng藤 si赛 fng蜂 hu恢 五、杆 汗 坡 披 沙 妙 娃 桂 六、1.园 圆 园 圆 2.近 进 近 进 3.钢 刚 钢 刚 七、1.高兴 可爱 2.发动 打扫 3.自由 仔细 八、习 习 清 居 业 言 语 发 风 雨 胜 迹 治 光 色 九、慢 坏 容易 轻 反 晚上 十、1.小蝌蚪的妈妈是青蛙。 2.田地被洪水淹没了。 3.天不过井口那么大，不用飞那么 远。 十一、示例：1
15、.看电视 。 2.你去玩 ！ 3.你想 ？ 十二、1.危楼 星辰 2.坐井观天 3.靠风吹 靠太阳晒 4.巨石 十三、1. 2. 3. 4. 十四、1. 8 梧桐 银杏 樟树 落 留 2.扌 4 3.（1）清 甜 大 香 （2）示例：地 上撒满了花瓣 一块美丽的地毯 4.示例：谢谢你们陪我这么久，我不会忘记你们的 小学二年级（上）语文期末模拟卷 时间：60 分钟 满分：100 分 一、字词变化真有趣（39 分） 1.填汉字。 （看拼音，读语段，在田字格里把字写端正） （14 分）绿色圃中小学教育 http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网 http:/cz.L （1）音乐课上，老
16、师教我们 ；美术课，我们 s 语文课上，老师说， 是成语, 是寓言故事。我拿起笔， 这些有趣的词语。 （2）这学期，我认识了许多树木，有 、 、 、 ；知道了许多动物，有雄鹰、孔雀、 ；知道了人和动 o 物是 在语文课上，我学到了许许多多的知识，我爱语文课。 2.写词语。 （仿照例子填写合适的词语） （9 分） 题号 一 二 三 四 总分 得分 姓名 班级_ 座位号 装订线内不要答题 例 1： （弹）钢琴例 2：一只（花猫） 例 3：买（卖） （ ）儿歌 一朵（ ） 苦（ ） （ ）牛奶 一条（ ） 好（ ） （ ）作业 一头（ ） 危险（ ） 3.选读音。 （用“”给带点的字选择正确的读音）
17、 （8 分） 好 ( )客 纳闷 （ ） 水分 （ ） 奔 （ ）跑 耕 （ ）田 幸 （ ）福 泼 （ b）水 苍茫 ( ) 4.查字典。 （填空） （8 分） 二、 句 子 组合有方法（25 分）绿色圃中小学教育 http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网 http:/cz.L 1.课文中的句子很美妙！ （按原文填空） （15 分） （1）拟人句：窗外，小鸟在 ，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响 声，可是妈妈全听不到。(1 分) （2）排比句：平常我在 里睡觉，在小溪里 ，在 里奔跑，在 里跳舞、唱歌、 。 （5 分） （3）比喻句：杨树 ，榕树 ，梧桐树叶像手掌。 这些句子真
18、生动啊！我也要学着第（3）句的样子写一个比喻句： 像 。 （3 分） （4）默写古诗望庐山瀑布 。 （6 分） 要查的字 部首 除部首还有几画 读音 组词 妙 路 香 生 紫 ， 遥 看 瀑 布 。 飞 流 直 下 ， 2.写一段话要有顺序哦！ （请给句子排排队，填上序号） （6 分） （ ）池塘边上有棵梧桐树。 （ ）蓝蓝的天空下是一片金黄的稻田。 （ ）一片一片的黄叶从树上落下来。 （ ）秋天来了，秋姑娘把大地打扮得分外美丽。 （ ）稻田旁边有个小池塘。 （ ）落到水里，小鱼把它当作伞；落在地上，蚂蚁把它当作运动场。 3.写一段话，要用上恰当的标点符号。 （4 分） 下面是一位小朋友写的日
19、记，请从四个标点符号中选择合适的填入括号里。 12 月 21 日 星期三 阴 冬天到了，天气真冷啊（ ）今天早上（ ）林老师走进教室正要上课，突然发 现我的同桌东东没有来学校（ ）林老师自言自语地说： “难道是天气太冷感冒了（ ） ” 她告诉大家，冬天一定要注意保暖，有好身体才能好好学习。 三、阅读文章要理解（21 分） （一）坐井观天（节选） （10 分） 青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。 青蛙问小鸟： “你从哪儿来呀？” 小鸟回答说： “我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。 ” 青蛙说： “朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？” 小鸟说： “你弄错了。天无
20、边无际，大得很哪！ ” 疑 是 银 河 落 。 ， 。 ？ ！ 1.选文共有 个自然段。 （1 分） 2.第 自然段说了青蛙和小鸟所在的地方不同。青蛙在 ，小鸟 在 。 （3 分） 3.青蛙认为天 ，小鸟认为天 。这个 故事告诉我们一个道理： 。 （6 分） （二）（二）小猴戴眼镜（） （小猴戴眼镜（） （11 分）分） 小猴看见妈妈戴着眼镜看书、写字，奶奶戴着眼镜缝（ ）补（）衣服，它就问这是 什么道理，妈妈和奶奶回答说： “戴上眼镜看得清楚（） 。 ” 一天， 小猴戴上了妈妈的眼镜， 哟！ 模 （） 模糊 （） 糊； 再戴上奶奶的眼镜， 头晕 （） 眼花， 差点摔（）跤（） 。它生气地说：
21、 “妈妈和奶奶骗我！ ” 猴妈妈知道了，对小猴解释说： “奶奶年老了，需要戴老花镜；妈妈戴的是近视镜。 ” 事情往往就是这样，对别人合适的东西，对自己不一定合适。 1.短文共有 个自然段。 （1 分） 2.小猴的妈妈需要戴 ，它的奶奶需要戴 。 （4 分） 3.小猴戴上妈妈的眼镜，觉得 ；戴上奶奶的眼镜，觉得 。 （4 分） 4.这篇短文告诉我们一个什么道理？请在正确的答案后面打“” 。 （2 分） （1）小猴不能戴奶奶的眼镜。 （ ） （2）小猴不能戴妈妈的眼镜。 （ ） （3）对别人合适的东西，对自己不一定合适。 （ ） 四、仔细观察写通顺（15 分） 小朋友，仔细看下面的图片，奶奶怎么了
22、？小红做了什么？她们会说些什么？用几句 话写下来。记得自然段前面要空两格哦！ 参考答案 一、1.（1）唱歌 自由画画 神气活现 坐井观天 写下 （2）松柏 水杉 木棉 金桂熊猫 朋友 2.唱 喝 做 白云 小鱼 水牛 甜 坏 安全 3.ho fn gng p 4.女 4 奇妙 6 马路 二、1.（1）唱着歌 （2）池子 散步 江河 海洋 开大会 （3）高 壮 示例：妹妹的脸蛋像红苹果。 （4）日照 炉 烟 挂前川 三千尺 九天 2.4 2 5 1 3 6 3. ！ ， 。 ？ 三、（一）1.5 2.1 井里 井沿上 3.不过井口那么大 无边无际 看问题， 认识事物，要站得高、看得全面 （二）1
23、.4 2.近视镜 老花镜 3.模模糊糊 头晕眼花 4.（3） 小学二年级（上）语文期末模拟卷 时间：60 分钟 满分：100 分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 姓名 班级_ 座位号 装订线内不要答题 一、我会正确地抄写句子，把字写得端正美观。 （5 分）绿色圃中小学教育 http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网 http:/cz.L 书是人类进步的阶梯。 二、我会看拼音，写词语。 （12 分） fn fi hu d shn chun g shi 三、选择正确的字词填空。 （7 分） 已 以 1.我（ ）经是二年级的学生了。 2.（ ）后，我要常常帮助同学。
24、哪 那 3.（ ）个女孩是我的同学。 4.我们的妈妈在（ ）里？ 经常 非常 往常 5.这条路（ ）难走。 6.小红（ ）帮助同学。 7.狐狸大摇大摆地走过来，跟（ ）很不一样。 四、我会给句子加上正确的标点符号。 （6 分）绿色圃中小学教育 http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网 http:/cz.L 1.天无边无际，大得很哪（ ） 2.中外闻名的黄山风景区在我国安徽省南部（ ） 3.那美丽如画的山水，怎能不令人流连忘返（ ） 五、我会照样子，写一写。 （14 分） 1.例：大小 （4 分） 仔细（ ） 反（ ） 坏事（ ） 慢（ ） 2.例：一片片叶子 （4 分） 一面面
25、 一条条 3.例：湖水像 一面镜子。 （2 分） 像 。 4.例：叶子上的虫还用治？（2 分） 叶子上的虫不用治。 天不过井口那么大，还用飞那么远吗？ 。 5.例：松鼠把一只只纸船放到了小溪里。 （2 分） 一只只纸船被松鼠放到了小溪里。 我们把一只可爱的小鸟放飞了。 。 六、我会按课文内容或要求填空。 （22 分） 1.一 小溪，一 石桥。一 翠竹，一 飞鸟。 2.飞流直下 ,疑是银河落 。 3.天 ，野 ， 见牛羊。 4.有山皆图画， 不文章。 5.这个学期，我学会了部首查字法， “料”用部首查字法应先查（ ）部，除部 首外还有（ ）画。另外，我还读了很多很有意思的课外书，我最喜欢其中 的
26、一本书，书名叫 。 七、我会阅读短文，完成练习。(19 分) (一)我要的是葫芦(节选)(6 分) 细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小 葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。 1.给多音字选择正确的读音，画上“” 。(2 分) 长 (ch )满 都 ( )要 2.写小花颜色的词是_，写叶子多的词是_。(2 分) 3.文中哪个句子写出了那个人关心小葫芦？用“”画出来。(2 分) (二)聪明的猴妈妈(13 分) 猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩。小猴子一会儿爬上树，一会儿跳下树，一不小 心掉到了地洞里。 地洞里又深又滑，小猴子怎么也爬不上来，急得直哭
27、。猴子妈妈更加着急，跑过来 跑过去，也找不到别的小动物来帮忙。 后来，猴子妈妈看见一根根结实的青藤绕着大树生长，它想出好办法来。它抓起青 藤绕着大树转了好几圈，把青藤拉直当绳子，又在藤的一头绑上石块，把另一头慢慢地 放进地洞里。 小猴子拉着青藤爬上了地面。 1.这篇短文一共有( )个自然段。(1 分) 2.第 2 自然段一共有( )句话。(2 分) 3.猴子妈妈是怎样救出小猴子的?请你用“”画出相关语句。(3 分) 4.照样子，写句子。(3 分) 例：小猴子一会儿 爬上树，一会儿 跳下树，一不小心掉到了地洞里。 一会儿， 一会儿 。 5.你想对聪明的猴妈妈说什么?请写下来。 (4 分) 八、看
28、图写话。(15 分) 提示：仔细观察每幅图，想想奶奶在干什么。宁宁是怎样对她说的？宁宁还会怎样做？ 用几句连贯的话写下来。 （不会写的字用拼音代替） 参考答案参考答案 二、纷飞 回答 山川 仔细 花园 故事 三、1.已 2.以 3.那 4.哪 5.非常 6.经常 7.往常 四、1.! 2.。 3.？ 五、1.粗心 正 好事 快 2.队旗 小鱼 3.示例：弯弯的月亮 小船 4.天不过井口那么大，不用飞那么远 5.一只可爱的小鸟被我们放飞了 六、1.道 孔 丛 群 2.三千尺 九天 3.苍苍 茫茫 风吹草低 4.无水 5.米 4 示例：小王子 七、 （一）1.zh 2.雪白 长满 3.那个人每天都
29、要去看几次。 （二）1.4 2.2 3.它抓起青藤绕放进地洞里。 5.示例：小明 看电视 做作业 小学二年级（上）语文期末模拟卷 时间：60 分钟 满分：100 分 一、我会用“”给带点的字选择正确的读音。 （8 分）绿色圃中小学教育 http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网 http:/cz.L 好 （ ）坏 灾难 （ ） 发 （ ）现 担 （ ）心 花炮 （ b） 野兽 （ ） 桌 （ ）子 山坡 （ ） 二、我会读拼音写词语。 （10 分） w sh hou xi xn sn b nn wng din dng r ni nai bin dan zhn sh 三、我会比一比
30、再组词。 （8 分） 渴（ ） 桂（ ） 披（ ） 话（ ） 喝（ ） 娃（ ） 泼（ ） 活（ ） 四、我会把词语写完整。 （8 分） 绿色圃中小学教育 http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网 http:/cz.L 风景（ ）画 风和日（ ） 名（ ）古迹 （ ）面（ ）方 无边无（ ） 春色满（ ） 名山大（ ） 自言自（ ） 五、我会选词填空。 （5 分） 在 再 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分 得分 姓名 班级_ 座位号 装订线内不要答题 1.同学们（ ）操场上玩游戏。 2.小明进步很大，不但不（ ）迟到了，还经常做好事。 怎么 多么
31、什么 3.有几个虫子怕（ ） ！ 4.熊哥哥和熊弟弟不知道（ ）分这块奶酪。 5.（ ）幸福啊，1961 年的泼水节！ 六、我会照样子写词语。 （9 分） 例 1： （荡）秋千 例 2：一只（花猫） 例 3：多（少） （ ）作业 一束（ ） 重（ ） （ ）土豆 一条（ ） 难过（ ） （ ）图画 一个（ ） 粗心（ ） 七、我会查字典。 （5 分） 八、我会照样子写句子。 （6 分） 例 1：李小青是我们班的班长。 我们班的班长是李小青。 张老师是我们的班主任。 。 例 2：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。 你这么大了，上学还用妈妈送？ 。 例 3：沙粒会把浅水洼里的水吸干。 浅水洼里
32、的水会被沙粒吸干。 同学们把气球放上了天空。 。 九、我会按课文内容填空。 （11 分） 1.天苍苍，野 ，风吹草低 。 2.黄山奇石这一课给我们详细介绍了四种奇石，分别是“_” “_” “_” “_” 。 3.青蛙认为天 ，小鸟认为天 。 4. ，黄河入海流。 5.老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸 ，摇头摆尾；老虎半信半 要查的字 部首 除去部首剩几画 音序 组词 认 灾 疑， 。 十、我会阅读坐井观天（节选） ，完成练习。 （7 分） 青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。 青蛙问小鸟： “你从哪儿来呀？” 小鸟回答说： “我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。 ” 1.这段文字
33、共有 个自然段，其中第 自然段说了青蛙和小鸟所在的 地方不同。青蛙在 ，小鸟在 。 （4 分） 2.猜字谜，在括号里填上相应的字。 （3 分） （1） （ ）水要用口，左边口字旁。 （2）口（ ）要（ ）水，左边三点水。 十一、我还会自己读懂短文，回答问题。 （8 分） 青蛙能捉害虫，保护庄稼，是人类的好朋友。蜻蜓也能捉害虫，保护庄稼， 也是人类的好朋友。啄木鸟能给树木治病，让树木快快长大。啄木鸟也是人类 的好朋友。青蛙、蜻蜓和啄木鸟都是有益的动物，请小朋友一定要爱护它们。 1.文中共有 句话。 （2 分） 2.文中写了 、 、 这三种有益的动物。 （3 分） 3.青蛙和蜻蜓的本领是_，保护庄
34、稼。啄木鸟用它长长的嘴巴捉树干里 的害虫，保护了_。所以，我们一定要_。 （3 分） 十二、我会看图写话。 （15 分） 要求：请仔细观察右图，图上都有谁？他们在什么地方，在干什么？ 参考答案参考答案 一、ho nn f po shu 二、食物 时候 写信 散步 难忘 电灯 如果 奶奶 扁担 战士 三、口渴 喝水 桂花 娃娃 披风 泼水 说话 生活 四、如 丽 胜 四 八 际 园 川 语 五、1.在 2.再 3.什么 4.怎么 5.多么 六、写 吃 画 花 鱼 人 轻 开心 细心 七、讠 2 R 认为 认识 宀 4 Z 火灾 灾难 八、我们的班主任是张老师 你这么大了，上学不用妈妈送 气球被同
35、学们放上了天空 九、1.茫茫 见牛羊 2.仙桃石 猴子观海 仙人指路 金鸡叫天都 3.不过井口那么大 无边无际 4.白日依山尽 5.神气活现 东张西望 十、1.3 1 井里 井沿上 2.（1）喝 （2）渴 喝 十一、1.5 2.青蛙 蜻蜓 啄木鸟 3.捉害虫 树木 爱护它们 二年级上册语文期末试卷二年级上册语文期末试卷 班级： 姓名： 一、看拼音，写词语。绿色圃中小学教育 http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网 http:/cz.L y y j j ng jing ji o sho sh y y ng bng b o bio bi o sho sh b b o ho h (
36、) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhzh f f w w n nun nu n yn y n jn j ng jng j ng qng q z z i hi h i i ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择正确的读音或字，打“” 养分（fn fn）兴奋（xng xng） 四海为（wi wi）家 时（克 刻） （记 纪）念 相得益（障 彰） 三、比一比，再组词。 化（ ） 灵（ ） 国（ ） 丑（ ） 代（ ） 寻（ ） 围（ ） 互（ ） 四、把下面的词语补充完整。绿色圃中小学教育 http:/www.
37、LSPJY.com 绿色圃中学资源网 http:/cz.L （ ）胜（ ） 迹 （ ）约而（ ） （ ）九 一（ ） （ ）树（ ）阴 （ ） （ ）飞船 成（ ）上（ ） 五、选出合适的词，将序号填在括号里。 必须 必需 1 过斑马线，你（ ）要看清红绿灯。 2 水是生命之源（yun） ，是我们的（ ）品 弯弯曲曲摇摇摆摆快快乐乐花花绿绿 3. 这山路（ ） ，一点也不好走。 4. 风筝在空中（ ）的，翻起了跟斗。 5. 我家门前有一条长长的小路，铺着（ ）的鹅卵石。 六、按要求写句子。 1.照样子，写句子。 例 1：小猴子吃起葡萄来。 小猴子大口大口的吃起葡萄来。 泉水穿过山谷。 。 例
38、2：花坛真漂亮啊！我多么想把它拍下来。 真 啊！我多么想 。 2.连词成句，再加上合适的标点符号。 从 小草 探出头来 春天 悄悄地 地下 。 上学 李青 今天 呢 没来 怎么 。 七、读一读，给下面的句子排排队。 （ ）天空中出现了一道美丽的彩虹。 （ ）小鸟听了，觉得彩虹更美了。 （1 ）风停了，雨住了，太阳出来了。 （ ）彩虹说： “请不要赞美我，这是太阳的功劳。 ” （ ）小鸟赞美说： “多美的彩虹啊！ ” 八、按课文内容完成练习。 1，连一连，填一填。 一年好景君须记， 霜叶红于二月花 一花独放不是春， 正是橘黄橙绿时。 桃花潭水深千尺， 百花齐放满园春。 停车坐爱枫林晚， 不及汪伦
39、送我情。 我知道在上面这些句子中，描写秋天的诗句是第( )组和第（ ）组，告诉我 们团结力量大的谚（yn）语是第（）组，第（）组是唐代大诗人李白写友情很 深。 2.想一想，填一填。 （1）这册课本中我们学到了很多成语，如“瓜熟蒂落” 、 “水到渠成”是成语， “ ”和“ ”也是成语。 （2）秋天来啦，秋天来啦， 就是美丽的 。梨树挂起 的 灯笼， 露出红红的脸颊，稻海翻起金色的 ，高粱举起燃烧 的 。 （3）清晨，林中谁最 ？是 的小鸟，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳， 一会儿 ，一会儿梳理蓬松的 。 九、读短文，完成练习。 纷纷扬扬的雪花，像柳絮（x）在空中飞舞，像鹅毛飘落人间。雪，不停地下 着。不一会
40、儿，茫茫田野一片白雪。大地铺（p）上了洁白的地毯（tn） ，树 上挂满了盛开的“梨花” 。在厚厚的雪被下，麦田甜甜地睡着，小嘴还不停地吮 吸（shn）着甘甜的乳汁。我和小伙伴们在雪地上快活地蹦（bng）啊，跳哇， 笑哇，唱啊！有的堆雪人，有的打雪仗，还有的在滑（hu）雪。农民伯伯更是 喜上眉梢（sho） ，乐呵呵（h）地说： “好雪，好雪！瑞雪兆(zho)丰年哪！ ！ ” 1.读一读短文，连一连。 盛开的 棉被 甜甜地 漂浮 甘甜的 梨花 不停地 下着 厚厚的 乳汁 轻轻地 睡着 2.用“ ”画出描写雪下得很大的一句话。 3.照样子，写句子。 例 1:雪花像柳絮在空中飞舞。 像 。 例 2：雪
41、地上， 小朋友们多开心， 有的堆雪人，有的打雪仗，还有的在滑雪。 下课了操场上可热闹了，小朋友们有的 ，有的 ， 还有的 。 4.农民伯伯喜上眉梢，是因为（ ） 。 A这场雪下得很大很大。 B. 雪地上，小朋友们正在快活地玩耍。 C这是一场好雪，瑞雪能兆丰年哪！ 十、看图写话。 请先仔细看图，图画上是什么时候，什么地方，在做什么？然后想一想，再 动笔写几句话，最后读读自己的话通顺吗？如果有不会写的字，可以用拼音代 替。 二年级语文上册二年级语文上册期期末末测试卷测试卷 一、看拼音写词语。看拼音写词语。(10 分)绿色圃中小学教育 http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网 htt
42、p:/cz.L 常常我们： “书是我们的，多看书，就像 在的里遨游。 ” 二、二、给带点字选择正确的读音打上“” 。给带点字选择正确的读音打上“” 。(6 分) 三、三、多音字组词。多音字组词。(12 分) 四、四、查字典填空。查字典填空。(5 分)绿色圃中小学教育 http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网 http:/cz.L 五、把下列词语补充完整。把下列词语补充完整。(10 分) （ ）吞（ ）咽 漏网（ ） （ ） 如（ ）得（ ） （ ） （ ）争艳 （ ）红（ ）绿 （ ） （ ）满园 （ ）言（ ）语 （ ） （ ）交加 （ ）假（ ）威 坐（ ）观（ ） 六、选
43、词填空。选词填空。(8 分) 在 再 1.弟弟正（ ）房间里做作业。 2.我（ ）次把试卷检查了一遍。 支 只 3.一（ ）小鸟在树枝上叫着。 4.这（ ）队伍非常严明。 七七、按要求写词。、按要求写词。(8 分) 1.写反义词。 冷清（ ） 开心（ ） 2.写近义词。 非常（ ） 美丽（ ） 八、八、照样子照样子，写句子。，写句子。（9 分） 1.例：狐狸溜走了。 狐狸悄悄地溜走了。 雪花飘落下来。 _ 2.例：风娃娃把风筝吹得无影无踪。 风筝被风娃娃吹得无影无踪。 小明把教室打扫得干干净净。 _ 3.湖水像 一面镜子。 （用加点的字写一句话） _像_。 九、九、按原文填空。按原文填空。（5
44、 分） 1._，无水不文章。 2.忠厚传家久，_。 3.危楼高百尺，_。 4. _，疑是银河落九天。 5.欲穷千里目，_。 阅读理解（阅读理解（12 分）分） 十、十、阅读短文，回答问题。阅读短文，回答问题。（12 分） 沙滩在太阳的照耀（yo）下，金黄金黄的。一群小朋友来到了沙滩上。 小朋友们有的在沙滩上捡着彩色的贝壳，有的在沙滩上追着白色的浪花，有的在沙 滩上晒着太阳，还有的在沙滩上吹着小螺号 我在沙滩上干什么，你知道吗？ 看看吧，我在沙滩上用细细的树枝，画着长长的航线。长长的航线，通向远方；长 长的航线，通向彼（b）岸。 我要在画出的航线上航行。我要在长长的航线上，划着桨（jin）驰（ch）向远 方；我要在长长的航线上，扬着帆儿驶向彼岸。 1.短文共有（ ）个自然段。 （2 分） 2.在文中找出合适的词语填空。 （4 分） （ ）的贝壳 （ ）的树枝 （ ）的浪花 （ ）的航线 3.文中哪句话是写小朋友们在沙滩上的活动？请找出来，画上“_” 。 （3 分） 4.“我”在沙滩上干什么？ “我”在沙滩上_。 （3 分） 作文天地（作文天地（15 分）分） 十一、十一、看图写看图写话。话。（15 分） 提示：图上画了谁？在干什么？他发现了什么？他是怎么做的呢？ _ _
