外研版八年级下册英语module 5重点回顾(含答案).doc

上传人(卖家):TECH 文档编号:1177148 上传时间:2021-03-15 格式:DOC 页数:8 大小:32KB
下载 相关 举报
外研版八年级下册英语module 5重点回顾(含答案).doc_第1页
第1页 / 共8页
外研版八年级下册英语module 5重点回顾(含答案).doc_第2页
第2页 / 共8页
外研版八年级下册英语module 5重点回顾(含答案).doc_第3页
第3页 / 共8页
外研版八年级下册英语module 5重点回顾(含答案).doc_第4页
第4页 / 共8页
外研版八年级下册英语module 5重点回顾(含答案).doc_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

1、期末复习参照-外研版八年级下册 module 5 重点回顾 【重点短语】 1.忍不住做某事 cant help doing sth. 2. win the heart of sb.赢得某人的心 3.climb up 爬上 4. 受欢迎 be popular with 5.think about 考虑 6. 制造可怕的混乱 make a terrible mess 7. 擅长做 be good at 8.的数量 the number of 9.ever since 自从 10. 向学习 learn from 【核心词汇】 1、appear (1)appear 表示“出现,露面;到达”时,是不及物

2、动词,因此既不能后接宾语, 也不能用于被动语态。例如: A rainbow appeared in the sky after the rain. 雨后天空出现彩虹。 (2)表示“似乎,好像”,是连系动词,其后可接形容词、名词、不定式等作表 语。例如: He appears (to be) quite rich 他似乎相当富有。 He appears to be living in the area. 他似乎就住在这一带。 It appears a true story. 它似乎是一个真实的故事。 (3)在 it appears 后可接 that 从句或 as if 从句。例如: It app

3、ears that he forgot to sign the letter. 他似乎忘记在信上署名了。 It appears that he has been waiting a long time. = He appears to have been waiting a long time. 看来他已经等了很久了 It appears as if shes lost interest in her job. 看来她对自己的工作已失去兴趣。 2、create create 作动词,意为“创造,创作,创建”。例如: God creates human beings. 上帝创造了人类。 An a

4、rtist should create beautiful things. 一个艺术家应该创造美丽的东西。 It is people who create history. 是人民创造了历史。 【拓展】 creative 作形容词,意为“有创造性的,有创意的”。例如: Yoga releases the creative potential in life. 瑜伽释放出生命中创造的潜力。 Pay close attention to your own creative ideas. 时刻关注自己创造性的想法。 3、experience (1)experience 用作及物动词,表示“体验,经历

5、”等。例如: The child had never experienced kindness. 这孩子从未受过善待。 Have you ever experienced any jungle life? 你曾经体验过丛林生活吗? (2)有时 experience 的过去分词 experienced 也用作形容词。例如: Even experienced teachers can make mistakes. 即使有经验的教师也可能犯错误。 (3)experience 用作不可数名词,表示“经验”;而表示“经历,感受”时,通常是 可数名词。 例如:Experience is the best

6、teacher. 经验是最好的老师。 He has had much experience in this kind of work. 他有丰富的经验做这项工作。 Experiences have taught us that chances may be more important than skills. 经历告诉我们机遇可能比技能更重要。 4、expect (1)expect 表示“期待,期望”,通常为及物动词,直接跟宾语,还可接不定式的 复合结构。 例如: We should not expect success overnight. 我们不能期望一夜之间就取得成功。 Thats j

7、ust what we expected. 那正是我们所期望的。 He expected her to go with him. 他期望她同他一起去。 (2)expect 还可表示“预计,预料”等,后接动词时要用不定式,不用动名词。例 如: I expect a storm. 我预计会有场暴风雨来。 I expect that I will be back on Sunday. 我预计星期日回来。 I didnt expect to find you here. 我没料到在这里碰到你。 (3)expect 后可接 that 从句,若从句谓语为否定,注意否定的前移。例如: I dont expe

8、ct that he has done such a thing. 我预料他不会干出这种事来。 5、fight (1)fight(against /with sb. /sth.)意为“与搏斗,打架,作战”,过去式和过 去分词为 fought。例如: In World War Two, Britain fought against Germany with France. 在二战中,英国与法国联合抗击德国。 Have you fought with your brother again? 你又和弟弟打架了吗? (2)fight(about /over sth.)意为“为某事而争论,争夺”。例如:

9、 Dont fight about small things. 不要为琐事争吵。 The two dogs were fighting over a bone. 两只狗为一块骨头厮咬。 (3)fight for sth. 意为“争取获得或完成某事”。例如: fight for freedom, independence, human rights. 争取获得自由,独立,人权等 6、invent (1)invent 作动词,意为“发明,创造”。例如: China invented a space rocket 中国发明了宇宙火箭。 (2)invent 作动词,还意为“虚构,创作”。 例如: He

10、s a real person, not invented in a dream. 确有其人,他不是梦中虚构的。 【拓展】 (1) discover 意为“发现”, 指有意或无意地发现已经存在尚不为人知的事物。 例如: China has discovered oil under the South China Sea. 中国在南海发现了石油。 (2) find 意为“找到、发现”,指偶然发现或经过一番寻找,找到值得或所需的东 西,强调找的结果。例如: I found the book I was looking for. 我找到了一直在找的书。 (3) find out 意为“查明白、弄清楚

11、”,多用于经过调查、分析、研究等手段查出的 情况,查出的东西往往是抽象的,如时间、事实、真相等。例如: Please find out when the meeting starts. 请查一下会议什么时候开始。 (4) invent 意为“发明”,指经过研究、设计而创造出原本未有的东西。例如: Cai Lun invented the paper. 蔡伦发明了纸。 7、lead (1)lead 作动词,意为“引导,带领”。例如: She leads me in / out. 她带我进来/出去。 The road leads you to the station. 这条路引导你到车站。 (2)

12、lead to 后接名词或动词-ing 形式,表示“导致,通向”。例如: The heavy rain led to a flood. 大雨导致了洪水。 All roads lead to Rome. 条条大路通罗马。 (3)lead sb. to do sth. 表示“致使/诱惑某人做某事”。例如: What led you to think so? 什么使你这么想呢? Salesmen try to lead people to buy things they do not need. 生意人尽力怂恿人们买他们并不需要的东西。 8、mess (1)mess 作名词,意为“混乱, 脏乱”。例

13、如: He left a mess in the yard. 他把庭院搞得一团糟 The kitchen was in a mess.厨房又脏又乱 (2)mess 作动词,意味“使弄糟,使紊乱”。例如: Who messed up my papers? 谁把我的文件搞得乱七八糟? You mess up my life. 你把我的生活弄乱了。 I messed all things up. 所有事都被我弄糟了 (3)mess about 意为“无目的的瞎忙活”。例如: He always messes about the others stuff. 他总是瞎掺和别人的事情。 9、satisfy

14、 (1)satisfy 作动词,意为“使满意”,过去分词 satisfied 可用作表语、定语等。例 如: That answer wont satisfy her那个答案不会使她满意。 He was satisfied to know that他为知道那件事而感到满意。 She came in with a satisfied smile. 她进来时,带着满意的微笑。 Like so many creative people,he was never satisfied. 像许多富于创造力的人一样,他从不满足。 (2)be satisfied with. 意为“对感到满意”。例如: I am

15、 satisfied with your explanation我对你的解释感到满意。 【核心句型】 1、I cant help laughing when I watch them. cant help doing sth. 意为“禁不住做某事”。例如: She couldnt help crying when she heard the bad news. 当她听到那个坏消息时,禁不住哭了。 【拓展】 help 的常见用法: (1)help sb. with sth.或 help sb. (to) do sth.意为“帮助某人做某事”。例如: I have to help my paren

16、ts with the housework. 我得帮助我的父母做家务。 Sometimes I help my mother do the cooking. 有时候我帮我母亲做饭。 (2)help oneself to. 意为“随便用”。例如: Help yourself to some fish. 随便吃点鱼吧。 (3)with the help of 意为“在的帮助下”。例如: I work out the problem with the help of the computer. 借助电脑,我解决了这个问题。 2、Its time to watch a cartoon. (1)Its

17、time to+动词原形,意为“该到做某事的时间了”;Its time for 后接名词 或动词-ing 形式,也表示“该到做某事的时间了”。 例如: It is time to leave. = It is time for leaving. 该是离开的时候了。 Its time for school. 该上学了。 (2)Its time to中间也可以加上 for sb., 表示“该到某人该做某事的时间了”。 例如:It is time for us to go to bed. 该是我们睡觉的时候了。 Its time for you to eat lunch. 你该吃午饭了。 3、He

18、keeps fighting bad people. (1) keep 作动词, 意思是“保持”, 常见的结构为 keep doing sth. 或 keep sb. doing sth.形式,意为“一直做某事或让某人一直做某事”。例如: The cat keeps running after the rat, trying to catch it. 那只猫一直在追赶老鼠,想要抓住它。 You keep me waiting for half an hour. 你让我等了半个小时。 (2)keep 的后面还可以接形容词,表示“使某物保持某种状态”。例如: Exercise makes me k

19、eep healthy. 运动使我保持健康。 Please keep quiet. 请保持安静。 4、I dont think we agree. (1)think 后所加的从句是宾语从句,意为“认为”。例如: I think he is a good boy. 我认为他是一个好孩子。 (2) 当 think 后接的宾语从句为含有 not 的否定句时,该否定应移至主句,即否 定主句的谓语动词。例如: I dont think it will rain tomorrow. 我认为明天不会下雨。 I dont think you are right. 我认为你不对。 (3) think 后经常用

20、it 作形式宾语,即“ think it(形式宾语) + 形容词+ for sb. + 动词不定式”意为“某人认为如何”。例如: Do you think it useful for us to read more books? 你认为我们多读书有用吗? 5、He can fly through the sky and fight bad people. through 作介词,意为“通过,穿过”,多指从物体的中间穿过。例如: The River Thames flows through London. 泰晤士河流经伦敦。 【拓展】 辨析:through, across 与 cross through 介词,指从物体的内部穿过。 across 介词,指从物体表面的一边到另一边。 cross 动词,指从物体表面的一边到另一边。 He went through the forest the next day. 次日他穿过了森林。 We walked across the road. 我们穿过马路。 We found it impossible to cross the road. 我们发现过马路是不可能的。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 初中 > 英语 > 外研版 > 八年级下册
版权提示 | 免责声明

1,本文(外研版八年级下册英语module 5重点回顾(含答案).doc)为本站会员(TECH)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|