1、M1 蜡笔_ 橡皮擦_ 手套_ 钱包_ 手表_ 谁的_ 首先；第一_ 丢失_（原形） _（过去式） 发现_（原形） _（过去式） 失物招领箱_ 我的_ 你（们）的_ 录音带_ 紫色的；紫色_ 她的_ 仔细的；小心的_ 小心（对待）_ 从某时刻起_ 在这儿_ 照相机_ 电话；电话机_ 移动电话_ 失物招领处_ 匆匆忙忙_ 丢下； 遗忘_ （原形） _ （过去式） 飞机_ 出租车_ 为什么_ 机场_ 百_ 几百；成百上千_ 千_ 几千；成千上万_ 奇怪的_ 船_ 鸭_ 猪_ 香肠；腊肠 _ 短语 1. 失物招领箱_ 2. 小心对待._ 3. 从现在开始_ 4. 匆匆忙忙_ 5. 看._ 6. 一双
2、手套_ 7. 首先；第一_ 8. 失物招领处_ 9. 此时此刻_ 10. 例如_ 11. 十五千克_ 12. 让某人做某事_ 13. 欢迎来到._ 14. 那就是.的原因_ 15. 拨打.找某人_ 16. 许多_ 句子 1. 这些是谁的手套？_ 2. 欢迎回到学校。_ 3. 首先， 过来看看失物招领箱吧！ _ 4. 里面有许多东西。_ 5. 这儿有一个紫色的钱包！_ 6. 不客气！_ 7. 我想它是贝蒂的。_ 8. 从现在开始请小心保管你们的物品。 _ 9.他正在寻找他的照相机。_ 10.一位男士正在上公共汽车。_ 11.人们在旅行中或是匆匆忙忙时经常丢东西。 _ 12. 他们把东西遗忘在飞机
3、上、火车、公共汽车和出租车上。 _ 13. 那就是机场和车站都有失物招领处的原因。 _ 14.每天都有几百人到这里来。_ 15.此时此刻，在纽约市失物招领处还有一些奇怪的东西。 _ 名词所有格（提问名词所有格时用 whose） 1. 以 s 结尾的复数名词的所有格只在 s 后加 Eg. students book 学生们的书 2. 表示两者共有时，其所有格只在后面那个名词后加 s Lingling and Bettyclass 3. 表示两者分别拥有时，两个名词后面都加 s, 且后面接复数名词。 Lingling and Bettyfathers 名词性物主代词 单数 复数 形容词性 物主代词 名词性物主 代词 形容词性物 主代词 名词性物主代 词 第一人称 my 我的 mine 我的 our 我们的 ours 我们的 第二人称 your 你的 yours 你的 your 你们的 your 你们的 第三人称 his 他的 his 他的 their 他们的 theirs 他们的 her 她的 hers 她的 its 它的 its 它的
