2019徐州小学数学教师业务能力试卷及答案.doc

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1、小学数学 第 1 页 共 7 页 徐州市 2019 年小学教师业务能力测试 数 学 试 题 (满分100分,时间120分钟) 卷卷 一、 填空题填空题(每题2分,共20分。请将答案填在答题纸上) 1数学是研究 和 的科学,这是 的论断。 2有效的数学教学活动是学生学与老师教的统一,学生是学习的 , 教师是学习的组织者、引导者与 。 3 数学课程标准明确了义务教育阶段数学课程的总目标,并从知识技能、数学思 考、 、 等四个方面作出了进一步的阐述。 4“综合与实践”是一类以 为载体,以学生自主参与为主的学习活动,是 帮助学生积累数学活动经验,培养学生应用意识与 的重要途径。 5借助几何直观可以把复

2、杂的数学问题变得_、 ,有助于探索 解决问题的思路,预测结果。 6在解决问题的过程中,合情推理用于 ;演绎推理 用于 。 7最早的分数乘法运算见于中国古代的 。 8 解析几何的创立者是_。 9三角形的稳定性是指 确定后,它的形状和大小就不会改变。 10数系目前已扩充到 ,其表达式是_。 二、简答题二、简答题(每题5分,共10分。请将答案写在答题纸上) 11苏教版三年级下册安排了分数的初步认识(二) ,请简述例1、例2及“试一试”它们 之间的结构关系。 12衡量试卷质量的标准一般有信度、效度、难度及区分度。请你表述什么是难度?你认 为六年级数学期终试卷难度系数设定为多少较为合适? 小学数学 第

3、2 页 共 7 页 卷卷 一、一、 填空题填空题(每题2分,共20分。请将答案填在答题纸上) 14、11 用罗马数字表示依次分别为 、 。 2把十进制数 35 化成二进制数应为 。 3如果1ba(a和b为非零自然数),那么a和b的最大公因数是 ,最小公 倍数是 。 4 一个七位数, 四舍五入改写成用“万”作单位的近似数是200万, 这个数最大是 , 最小是 。 5在若干个连续奇数中,第一个数与最后一个数之和是 150,则这些连续奇数的平均数 是 ,中位数是 。 6圆柱与圆锥的底面半径比是 21,高的比是 13,圆柱与圆锥体积的比是 。 7某校六(1)班有 52 人,其中至少有 个同学在同一个月

4、过生日。 8用 1、2、3、4、5 五个数字,组成乘积最大的三位数乘两位数是 。 9A、B、C、D、E五个人并排站成一列,若A、B必相邻,则有 种不同排法。 10已知关于x的一元二次方程03 2 mxx有两个相等的实数根,则m= 。 二、选择题二、选择题(每题2分,共20分。请将答案填在答题纸上) 11下列长度的三条线段能组成钝角三角形的是_。 A.3、4、5 B. 3、4、6 C. 3、4、7 12要使比例式 3 2 3 2a 成立,括号里应填_。 A.a B.a 3 2 C.a 2 3 13若正多边形的一个内角是150 ,则该正多边形的边数是 。 A.6 B.12 C.16 14 几何原本

5、提出 5 条一般公理,以下不属于这 5 条公理的是_。 A.等量加等量,其和相等 B.过两点能作且只能作一条直线 C.整体大于部分 15均匀地向一个容器注水,在注水过程中,水面高度h随时间t的变化规律如图所示, 这个容器的形状可以是 。 A. B. C. 小学数学 第 3 页 共 7 页 16如图,在方格纸中,随机选择标有序号中的一个小正方形涂黑,与图中 阴影部分构成轴对称图形的概率是_。 A. 6 1 B. 3 1 C. 2 1 17如图,数轴上表示的是某个函数自变量的取值范围,则这个函数的表达式为 。 A.2 2 xy B.2xy C. 2 1 x y 18 一张平行四边形纸相邻两条边的长

6、分别是4分米和3分米, 它的一条高为10分米, 用这张纸围成的圆柱中,体积较大的是 立方分米。 A.30 B.40 C.5 .22 19a、b是自然数,且1ba,以下式子的值不可能是质数的是 。 A.baa ) 1( B.baa2) 1( C.baa3) 1( 20|220Axx已知,则下列各式正确的是 。 A.2A B.1A C.0A 三、解答题、解答题(2126每题4分,27题6分,共30分。在答题纸上完成) 21计算: 11111 315356399 22. 某人上山每分钟50米,下山每分钟70米,此人上下山的平均速度是多少? 小学数学 第 4 页 共 7 页 23 一种手机从没电自动关

7、机到充满电需要2小时, 电量100%时断开电源可持续播放视频5 小时,一个人在此手机还有10%电量时插上充电器,边充电边看视频,经过多长时间 手机电量可以达到100%? 24如图,用边长a分米的正方形硬纸板,剪、拼成一个长方体(底面是正方形) 。 (1)在图中用阴影表示剪去部分; (2)拼成的长方体表面积是多少平方分米? 25一条直线交同心圆的大圆于A、B两点,与小圆相切于点M,AB=10cm,求圆环的 面积。 26如图,长方形面积为35平方厘米,左边直角三角形的面积为5平方厘米,右上角直角 三角形为7平方厘米,求三角形(阴影部分)的面积。 273的倍数的特征是,这个数各个数位上的数的和是3的

8、倍数。请你证明。 7 5 O M B A a 小学数学 第 5 页 共 7 页 2019 参考答案及评分标准 卷卷 一、填空题(每题 2 分,共 20 分) 1. 数量关系 空间形式 恩格斯 2. 主体 合作者 3. 问题解决 情感态度 4. 问题 创新意识 5. 简明 形象 6. 探索思路,发现结论(有发现结论即可) 证明结论 7. 九章算术 8. 笛卡尔 9. 三条边的长度 10. 复数 abi 二、简答题(每题 5 分,共 10 分) 11. 例 1 是认识一个整体的 1/2,通过一系列操作活动,让学生充分理解 1/2 的本质属性, 也是本节课的重点(2 分) ;例 2 是借助例 1 的

9、学习经验,认识一个整体的 1/3,从而冲破 1/2 的认知边界(2 分) ;“试一试”是创设一个开放的问题情境,进一步拓展对几分之一的 认识(1 分) 。 12. 难度是指试题或试卷的难易程度, 是考察学生知识及能力水平适合程度的指标 (3 分) 。 小学数学 第 6 页 共 7 页 难度系数设定为 0.780.82 较合适(2 分) 。 卷卷 一、填空题(每题 2 分,共 20 分) 1. IV XI 2 . 1 0 0 0 1 1 3 . 1ab 4 . 2 0 0 4 9 9 91 9 9 5 0 0 0 5. 75 75 6. 4:1 7. 5 8 . 5 24 3 1 9. 48 9

10、 10. 4 二、选择题(每题 2 分,共 20 分) 11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.BCBBCCBABC 三、解答题(2126 题每题 4 分,27 题 6 分,共 30 分。思路和结果对半分) 21. 111 111 111 111 11 =1 232 352 572 792 911 11 1 211 5 11 原式 22. 11175 1 1 50703 米 23. 11 1 10%3 25 小时 24. (1)右上、左下(1 分) (2) 2 2 35 2 448 aaa a (3 分) 25. 222 22 10,5,5 =25 ABAMBMOAOM OAOMcm 圆环面积 小学数学 第 7 页 共 7 页 26. 2225 5;1; 35777 2223 7,1; 35555 53115 35; 7522 15 355715.5. 2 平方厘米 27. _ 100109999 9 9(9)33 abcabcaabbcababc ababc 是 的倍数,则看是否为 的倍数即可。 四、五位数等同理。

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