外研版九年级下册英语数词复习ppt课件 （含学案+教案 +练习+答案）.zip

中考英语数词专项练习中考英语数词专项练习 基数词与序数词基数词与序数词 1. (2018 天津)Li Ming will be ________. His parents are going to have a party for his ________ birthday. A. sixteen; sixteenth B. sixteenth; sixteenth C. sixteen; sixteen D. sixteenth; sixteen 2. (2018 重庆 A 卷)Meimei is going to be an older sister. Her parents are planning to have their________ child. A. one B. two C. first D. second 3. (2018 广东)Please turn to page ________ and take a look at the picture on it. A. the eightieth B. eightieth C. eighties D. eighty 4. (2018 哈尔滨)What are you going to do this Saturday? I am going to the old peoples home to celebrate Mrs.Greens________birthday. A. nintyninth B. ninetyninth C. ninetynineth 5. (2018 岳阳)There are ________ days in March and the ________ day is Womens Day. A. thirtyone, eighth B. thirtyfirst, eighthC. thirtyone, eight 6. (2018 齐齐哈尔)He has failed ________ times, but he wont give up a ________ chance. A. third, four B. three, fourth C. third, fourth 7. (2018 来宾)There are ________ months in a year. December is the ________ month of a year. Atwelve; twelveBtwelfth; twelfthCtwelve; twelfth Dtwelfth; twelve 概数词概数词 1. (2018 福州)Where were you born, Michael? I was born in a small village with only three ________ people. A. hundred B. hundreds C. hundreds of 2. (2018 重庆 B 卷)The environment here becomes better and better. ________ birds are coming back. A. Thousands of B. Thousand of C. Thousands D. Thousand 3. (2018 黄冈)The 15th Chinese BridgeChinese Proficiency Competition will be held this year! Thats great！________ foreign college students are interested in Chinese learning. A. Hundred of B. Thousands C. Hundred D. Thousands of 4. (2015 天津)Basketball is so exciting that ________ people play it for fun. A. million B. two millions C. million of D. millions of 分数及其他分数及其他 1. (2018 滨州)What do you think of the environment here? Wonderful! ________ of the land ________ covered with trees and grass. A. Two fifths; is B. Two fifth; isC. Two fifths; are D. Two fifth; are 2. (2018 东营)A recent survey shows that 35 out of 45 students in my class will save their phones first in a fire. About ________ of the students made such a choice? Life is far more important, isnt it? A. half B. one third C. two thirds D. three quarters 3. (2018 郴州)The workers will complete the new bridge in ________ A. two and a half months B. two months and half C. two and a half month命题点一基数词与序数词命题点一基数词与序数词 1. A【解析】考查基数词与序数词。句意：李明将要了。他的父母将为他生日举办一个生 日聚会。sixteen 十六，基数词；sixteenth 第十六的，序数词。用基数词表达年龄，第一空 用基数词，根据第二空后面的 birthday 可知此处是序数词，故选 A。 2. D【解析】考查序数词。句意：梅梅将要成为姐姐了。她的父母正计划生他们的 的孩 子。由句意可知此处表示“第二个”孩子，应该用序数词，故选 D。 3. D【解析】考查基数词。句意：请翻到页并看看上面的图。根据常识可知：page基数 词。eighty 八十是基数词，eightieth 第八十，是序数词。故选 D。 4. B【解析】考查序数词。句意“这个周六你准备干什么？”“我准备去敬老院庆祝格林夫人 的生日。A 项和 C 项书写错误，应排除。故选 B。 5. A【解析】考查基数词与序数词。句意：3 月有天，天是妇女节。第一空后是 day 的复数， 故其前用基数词表示“多少天”；第二空则用序数词表示“第几天”。故选 A。 6. B【解析】考查基数词与序数词。句意：他已经失败次了， 但是不会放弃机会。基数词 three 修饰 times，第二空考查“不定冠词序数词”表示“又一，再一”，故选 7。 7. C【解析】考查基数词与序数词。句意：一年中有个月，12 月是第个月。第一空后是 months，表示个数，用基数词；第二空表示“第十二个月”，用序数词，故选 C。 命题点二概数词命题点二概数词 1. A【解析】考查数词的用法。句意“迈克尔，你出生在哪里？”“我出生在一个只有三人的 小村庄。 ” 表示具体或确切数目时用“具体数字hundred/thousand/million名词复数”，表 示概数时用“hundred/thousand/million 的复数of名词复数”此句空前有具体数字 three，故 应选 A。 2. A【解析】考查数词的用法。句意：这儿的环境变得越来越好。鸟正飞回来。根据语境 可知本句中表示概数，故选 A。 3. D【解析】考查数词的用法。句意“第十五届汉语桥中文比赛将在今年举行！”“太棒 了！外国大学生对汉语学习感兴趣。 ”此处指成千上万个外国大学生对汉语学习感兴趣，表 概数。故选 D。 4. D【解析】考查数词的用法。句意：篮球如此令人兴奋，以至于人把它作为娱乐。此处 表示概数，用 millions of。故选 D。 命题点三分数及其他命题点三分数及其他 1. A【解析】考查分数和主谓一致的用法。句意“你认为这儿的环境怎么样？”“好极了！的 土地被树和草覆盖。 ”“五分之二”的正确表达应该为 two fifths，符合分子超过 1 时分母的序 数词后面要加s 的原则；因为句中 land 是不可数名词，所以空格处的谓语动词形式用单数 形式 is，故选 A。 2. D【解析】考查分数的表达方式。句意“一项近来的调查显示，火灾发生时我们班 45 个 学生中有 35 个会第一时间抢救他们的手机。 ”“大约有 的学生做出这样的选择吗？生命更 重要，不是吗？”half 一半；one third 三分之一；two thirds 三分之二；three quarters 四分之 三。根据“35 out of 45 students”可知约为四分之三。故选 D。 3. A【解析】考查数词的用法。句意：工人们将在完成那座新桥。表示“两个半”，用 “two and a half名词复数”或“two名词复数a half”的结构。故选 A。中考英语复习数词学案中考英语复习数词学案 考情分析考情分析 数词是用来表示数目多少或顺序先后的词。除基数词和序数词外，和数词相关的还有 分数、小数、倍数、百分数等。各地中考试题中有关数词的考点，主要集中在基数词、序 数词及分数上。包括基数词的读法、序数词的形式、基数词与所修饰的复数名词之间的关 系、整百和整千（百万、十亿）等数词的用法、数词与名词和形容词组成复合形容词的形 式等。近几年的中考试题中基数词与序数词有隔年考察的趋势。 学习目标学习目标 1. 掌握基数词的构成方式，用法及读法； 2. 掌握序数词的构成方式，用法及与定冠词 the 的关系； 3. 掌握数词的其他常用表达法； 4. 准确完成数词的相关练习。 考点一考点一 基数词基数词 一、基数词的构成一、基数词的构成 1.1-12 的基数词是独立的单词，的基数词是独立的单词， 即： one ，two ，three ，four ，five ，six ，seven ，eight ，nine ，ten ，eleven ，twelve 。 2.13-19 的基数词以的基数词以-teen 结尾。结尾。 如： fourteen ，seventeen 等，但 13，15，18 较特殊， 13thirteen, 15fifteen, 18 eighteen 。 3.20-90 的整十位均以的整十位均以-ty 结尾。结尾。 如： sixty ，ninety ，但 20，30，40，50，80 较特殊， 20twenty, 30thirty, 40forty, 50fifty, 80eighty 。 4.十位数与个位数之间要加连字符号十位数与个位数之间要加连字符号- 如：28-twenty-eight ，96-ninety-six 。 5.百位和十位（若无十位则和个位）之间加百位和十位（若无十位则和个位）之间加 and 如：148one hundred and forty-eight 406four hundred and six 例：(2018湖南湘西) Excuse me, Mary. Can you read “198” in English? Yes, of course._______. A. One hundred ninety-eight B. One hundred nine eight C. One hundred and ninety-eight 6.1000 以上的数字，从后往前数每三位加一个逗号以上的数字，从后往前数每三位加一个逗号 ， 第一个逗号前为千（第一个逗号前为千（thousand ），第二个逗号前为百万（），第二个逗号前为百万（million ），第三个逗号前为），第三个逗号前为 billion （十亿）。英语中无（十亿）。英语中无“万万”这这 个词，我们可以用个词，我们可以用 几十个千（几十个千（thousand ） 表示几万，表示几万， 几百个千（几百个千（thousand ） 表示表示 几十万几十万 。 如：2，510two thousand five hundred and ten 84，296eighty-four thousand two hundred and ninety-six 274，350two hundred and seventy-four thousand three hundred and fifty。 例：(2018甘肃武威)17. The number “23, 456” can be read as “__________”. A. twenty-three thousand, four hundred and fifty six B. twenty-three thousand and four hundred fifty-six C. two three thousand and four five six D. two three thousand. four and five six_ 二、基数词的用法二、基数词的用法 1. 表示数量的多少。表示数量的多少。 如：I have two sisters. 我有两个姐姐， 2.表示年龄。表示年龄。 表示不确切的岁数用表示不确切的岁数用“in ones +几十的复数形式几十的复数形式”表示。表示。 如：Her daughter is eighteen.她的女儿 18 岁了。 She moved to Beijing in her thirties. 她在三十多岁时搬到了北京。 例：（2018山东青岛中考）Its my daughters birthday today. Shes ______ years old. A. eighteen B. eighteenth C. the eighteen D. the eighteenth 3.表示倍表示倍(次次)数。一倍数。一倍(次次)用用 once，两倍，两倍(次次)用用 twice，两倍，两倍(次次)以上用以上用“基数词基数词+times”表表 示。示。time 在此处是可数名词，意为在此处是可数名词，意为“倍倍/次次”。 如：The room is three times bigger than that one. 这个房间是那个房间的三倍大。 I have been to Beijing four times.我已经去过北京四次了。 4 表示时间。表示时间。 (1)表示整点，直接用表示整点，直接用“基数词基数词+ oclock”表示，表示，oclock 可以省略。可以省略。 如： 6:00 读作 six oclock (2)几点过几分，在分钟后加几点过几分，在分钟后加 past,，再加小时，再加小时，past 意为意为“过过”。 如：8:10 读作 ten past eight (3)表示差几分几点，用表示差几分几点，用“与下一个钟点相差的分钟与下一个钟点相差的分钟+to+下一个时下一个时”。to 意为差意为差 如： 8:35 读作 twenty-five to nine 6:50 读作 ten to seven (4)一刻钟用一刻钟用 a quarter 表示，表示，“半点半点”用用 half 表示。表示。 如： 7:15 读作 a quarter past seven 8:45 读作 a quarter to nine 9:30 读作 half past nine (5) 日常生活中日常生活中,可以直接用基数词表示，即可以直接用基数词表示，即“小时小时+分钟分钟”。 如：8:20 读作 eight twenty 例：(2018甘肃天水)42.How do you say “1：57” in English? Its . A.three past twoB.fifty-seven past one C.three to oneD.three to two 5.表示日期。表示日期。 (1)表示年份年代用基数词，一般写作阿拉伯数字。表示年份年代用基数词，一般写作阿拉伯数字。 如：1949 年 nineteen forty-nine 2005 年 two thousand and five 20 世纪 60 年代 1960s nineteen sixties 19 世纪 70 年代 1870s eighteen seventies (2)年、月、日的英语顺序是：月、日、年年、月、日的英语顺序是：月、日、年(美国英语美国英语)；日、月、年；日、月、年(英国英语英国英语)。 如： 1997.7.1 写作 July 1(st), 1997 读作 July the first，nineteen ninety- seven “日”用序数词或读作序教词 6.表示顺序。表示顺序。 基数词表示顺序时，由基数词表示顺序时，由“单数名词单数名词+基数词基数词”构成，此时名词和基数词的第一个字母通构成，此时名词和基数词的第一个字母通 常大写。常大写。 如：What class are you in this term? 这学期你在哪个班？ Im in Class One Grade Three. 我在三年级一班。 7.“another + 基数词基数词 + 名词名词”或或“基数词基数词 + more + 名词名词”表示在已有基础上再增加一表示在已有基础上再增加一 定的数量。定的数量。 如：In another two weeks, it will be finished. 再过两个星期，这活就完成了。 8. 用于加减乘除的数字用基数词。用于加减乘除的数字用基数词。 如：One plus two is three. Five times six is thirty. 9. 数词数词 + 名词名词 (+形容词形容词) 作定语，名词用单数形式。作定语，名词用单数形式。 如：A twenty-one-year-old girl is behind me. 例：(2018湖南湘西) Li Wen is a normal _____boy from the countryside. He works hard and does well in school. A. 15 years old B.15-years-old C. 15-year-old 10. 数词前加数词前加 every，表达，表达“每一段时间或每隔一段每一段时间或每隔一段” every ten days every four weeks 每 10 天/每隔 9 天 每 4 周/每隔 3 周 every ninth day every third week 11. hundred, thousand, million, billion 的特殊用法的特殊用法 (1). hundred, thousand 等数词，其前有具体数字修饰，表示具体的数目时，用单数。等数词，其前有具体数字修饰，表示具体的数目时，用单数。 如：The boy has collected two thousand stamps. 这个男孩已经收集了两千张邮票。 例：(2018广西河池) 28. There are about three ________ students in our school. A. thousands B. thousands of C. thousand D. thousand of (2). 当当 hundred, thousand 等与等与“of + 复数名词复数名词”连用时，表示模糊概念，这时连用时，表示模糊概念，这时 hundred, thousand 等要用复数形式。等要用复数形式。 如：Every year, there are hundreds of people visiting the place of interest. 每年有成百上千人参观这处名胜。 例：（2018 山东菏泽）25. Tibet receives ____foreign visitors from January to April each year. A. thousand of B. thousands of C. several thousands 考点二考点二 序数词序数词 一、序数词的构成：一、序数词的构成： 1.序数词一般是以与之相应的基数词尾加序数词一般是以与之相应的基数词尾加-th 构成，构成， 如： fourth, tenth, 但以下的这些基数词变为序数词时，有特别之处。 One first, two second, three third, fivefifth, nine ninth, twelve twelfth 2.以以_ty 结尾的单词，结尾的单词， 要先变要先变 y 为为 i, 在加在加-eth. 。 如：thirty thirtieth, fiftyfiftieth 3.以以 one, two, three 等结尾的多位数词，等结尾的多位数词， 要将个位数变成序数词。要将个位数变成序数词。 如：twenty-one twenty-first, one hundred and oneone hundred and first 4.基数词变序数词口诀：基数词变序数词口诀： 基数变序数，th 来帮助。1/2/3，特殊记；8 少 t，9 去 e；y 结尾改 ie；ve 要用 f 替；five, twelve 是两兄弟；遇到几十几，只变个位就可以。 注意：注意：序数词在实际书写运用时，常用缩写形式，缩写形式为“阿拉伯数字 + 序数词最 后面的两个字母” 。 如：first 1st; seventeenth 17th; twenty-second 22nd; thirty-third 33rd 二、序数词的用法二、序数词的用法 1.用来表示事物的顺序。序教词在使用时，一般加上定冠词用来表示事物的顺序。序教词在使用时，一般加上定冠词 the 如：the second lesson 第二课，the third day 第三天 例：(2018四川达州)Which country do you think will win the first prize of the ______ FIFA World Cup? You mean the football match will be held in ______? A.twenty-one;Russia B.twenty-first;Russian C.twenty-first;Russia D.twenty-one;Russian 2. 序数词的前面可以加上不定冠词序数词的前面可以加上不定冠词(a/an),用来表示用来表示“再一，又一再一，又一”的意思。该用法中序教词的意思。该用法中序教词 first 一般除外。一般除外。 如：Weve tried it three times. But well try it a fourth time. 我们已经试过三次了，但是我们将会再试一次。 Well go over it a second time. 我们将会再温习一遍。 3.用序数词表示日期，前面可加用序数词表示日期，前面可加 the，也可以省略。，也可以省略。 如：5 月 4 日 May (the) fourth 10 月 1 日 October (the) first 4. 在形容词最高级前面可以使用序教词，表示在形容词最高级前面可以使用序教词，表示“第几最第几最.”的意义。的意义。 如： The Yellow River is the second longest river in China.黄河是中国的第二长河。 考点三考点三 数词的其他常用表达法数词的其他常用表达法 1. 分数的表达法分数的表达法 用数词表达分数时，分子用基数词，分母用序数词；如果分子大于用数词表达分数时，分子用基数词，分母用序数词；如果分子大于 1，分母用复数。，分母用复数。 如：Only one-fifth of air consists of oxygen. 氧气只占空气的五分之一。 注意：注意：“四分之一”常表示为 a quarter；“四分之三”表示为“three quarters” ；“二分之 一”表示为“a half” 。 例 1：(2018广东省)According to a survey, four out of five women do housework at home, but only of men would do it. A. four fifth B. four fifths C. two fifth D. two fifths 例 2：（2018. 贵州安顺）What do you think of the environment here, Mr. Wang? Wonderful! of the land covered with trees and grass A. Two fifths; isB. Two fifth; isC. Two fifths; areD. Two fifth; are 2.百分数表达法百分数表达法 百分数用百分数用“基数词基数词+ percent”表示。表示。percent 无复数形式。无复数形式。 如： 5% five percent 20% twenty percent 注意：注意： 由由“分数分数(或百分数或百分数)+of+名词名词”构成的名词词组作主语时，谓语动词的单复数由构成的名词词组作主语时，谓语动词的单复数由 of 后后 面的名词类别而定。面的名词类别而定。 如： Over sixty percent of the doctors are women.超过 60%的医生是女性。 Three fourths of the students in my class are interested in English. 我们班有四分之三的学生对英语感兴趣。 Two thirds of the water on the earth is sea water.地球上三分之二的水是海水。 例：(2018山东东营) We asked 1,000 students from Hope School about what kind of books they love. Here are the results. According to the pie chart above, _______ of the students love science books. A. ten percent B. fifteen percent C. a quarter D. half 3.小数表达法小数表达法 小数中小数点读作小数中小数点读作 point，小数点前后都用基数词表示。，小数点前后都用基数词表示。 如： 5.6 five point six 0.7 zero point seven 7. 83 seven point eight three 4. 倍数的表达法倍数的表达法 表示甲是乙的几倍时，常用下面的三种方法： (1). A + 动词 + 倍数 + 比较级 + than B (2). A + 动词 + 倍数 + as + 原级 + as B (3). A + 动词 + 倍数 + the + 相应的名词 + of B 如：这根绳子是那根的 3 倍长。 This rope is twice loner than that one. This rope is three times as long as that one. This rope is three times the length of that one. 5. 编号的表达法编号的表达法 (1). 单纯的序号，可在基数词前加单纯的序号，可在基数词前加 number，简写为，简写为 No.。 如：No. 2 第 2 (2). 大序号通常只用大序号通常只用“名词名词+数词数词” 。 如：Room 305 第 305 号房间Page 126 第 126 页 (3). 电话号码、汽车号码等的编号。电话号码、汽车号码等的编号。 这些编号要用阿拉伯数字。朗读时，若是遇到 0，既能读作字母 O 音，也可读作 zero（零） ； 两个相同的数字在一起时，还可读作 double。 如：Tel: 4885207 读作 four, double eight, five, two, zero, seven中考英语名词复习学案中考英语名词复习学案 考情分析考情分析 名词是各省市考试题中重要的考点之一。多数省市的中考“单项选择”题中通常含考 查名词的考题。有关名词的考点主要是名词单复数形式变化；所有格的用法；可数名词与 不可数名词的辨析；不可数名词的计量；名词与其他词类的习惯搭配以及在特定语境中名 词的用法辨析等。由于名词在英语中的重要地位，今后的中考试题中对“名词”的测试会 保持一定的稳定性。 学习目标学习目标 1. 掌握可数名词、不可数名词的用法； 2. 能够辨析可数名词与不可数名词； 3. 掌握名词所有格的构成方式； 4. 掌握名词的句法功能及常见名词近义词辨析； 知识结构图知识结构图 __________ _______________________ __________ _______________________ __________ _______________________ __________ _______________________ __________ _________________ __________ 分类 数 名词 ________________ _______________________ _____________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ ____________________ 不可数名词 所有格 句法功能 作定语、同位语、补语、状语 名词分类：专有名词 普通名词：可数名词（个体名词、集体名词） 不可数名词（物质名词、抽象名词） 名词的数：可数名词（单数、复数规则变化、不规则变化） 不可数名词借助计量单位词表示量 名词所有格：s（各有各s，共有共s） of 双重所有格：n. + of + ns n. + of + 名物代 句法功能：作主语、宾语、表语 考点一：可数名词考点一：可数名词 1. 可数名词的单数形式一般不能单独使用可数名词的单数形式一般不能单独使用 可数名词的单数形式一般要在名词前加 “a an 或或 the”等词。 例：(2018四川遂宁)短文改错 But it used to be poor small town. 本句中 poor 前面加 a town 为可数名词，本句主语为 it，所以应该是 a poor small town。 2. 可数名词复数形式的规则变化可数名词复数形式的规则变化 (1)一般的名词变复数一般的名词变复数, 直接在词尾加直接在词尾加-s (2) 以以 s、x、ch、sh 结尾的名词结尾的名词, 加加-es 例：(2018黑龙江齐齐哈尔)短文填空 Once (62) d______ come, we take out our mobile phones and take photos dishes 由句意，一旦菜上上来了，人们开始取出手机拍照，故填 dishes。 (3) 以以 o 结尾的名词结尾的名词, 有生命的物质的名词有生命的物质的名词, 加加-es 黑人（negro ____________） 英雄 （hero ____________ ） 爱吃 土豆（potato ____________）和 西红柿 （tomato ____________） 以以 o 结尾的名词，无生命的物质的名词结尾的名词，无生命的物质的名词, 加加-s 我听 广播(radio ____________)， 也看到 电视录像( video____________)， 说 动物园( zoo ____________)里的 袋鼠(kangaroo____________) 弹着 钢琴(piano ____________)，吃着竹子(bamboo ____________)吸引游客来拍 照片 (photo ____________) 例：1.(2018江苏宿迁)根据句意或句子的语法要求，用括号中所给单词的适当形式填空。 Can I help you, sir? A box of __________ (tomato), please. tomatoes 解析：tomato 为可数名词，根据前面的“A box of”可知此处应用其复数形 式 tomatoes。 2. (2018 广安)Have you heard of Lin Zexu and Zhan Tianyou? Of course. They are our national ________ A. hero B. heros C. heroes D. heros C【解析】考查名词单复数。句意“你听说过林则徐和詹天佑吗？”“当然，他们是我们的民 族。 ”分析句意，they 作主语，指代林则徐和詹天佑，因此 hero 用复数，正确形式为 heroes，故选 C。 (4) 以以 f 或或 fe 结尾的名词变复数，把结尾的名词变复数，把 f 或或 fe 改为改为-ves 小偷的妻子 用树叶和小刀 在书架上 杀死了半个狼的生命 thief___________ wife____________leaf__________ knife___________ shelf ____________half ____________wolf ________ life ____________ 例：(2018湖南怀化)综合填空 The Himalayas is one of the most popular places for mountain climbing. Why do so many climbers risk their____61____(life)? lives【解析】句意：为何如此多的攀登者冒他们的_______？risk ones life/lives 意为“冒着 某人的生命危险”，是固定词组。由空前 their 可知此处名词 life 需用复数形式。故填 lives。 (5) 以以 y 结尾的名词变复数结尾的名词变复数, 分两种情况：分两种情况： 1) 辅音字母辅音字母+y 结尾的名词，改结尾的名词，改 y 为为 i 再加再加-es; 例：(2018湖南常德)语法填空 John likes _______ (strawberry) very much strawberries 考查名词用法。strawberry 为可数名词，复数形式为 strawberries.故填 strawberries。 2) 元音字母元音字母+y 结尾的名词，直接在词尾加结尾的名词，直接在词尾加-s。 (2018山东临沂)词形转换 Chinese scientists have successfully cloned (克隆) two _______(monkey). They are named Zhong Zhong and Hua Hua. monkeys 句意：中国科学家已经成功地克隆了两只猴子，他们被命名为“中中”和“华 华” 。 3. 可数名词复数形式的不规则变化可数名词复数形式的不规则变化 (1) 元音或词尾发生变化：元音或词尾发生变化：